Stéphanie Le Normand

CP A-Dasen - Académie de Versailles #Yvelines

[Stéphanie Le Normand @slenormand78]

Extrait:
« En définitive, le développement professionnel n'est pas une contrainte supplémentaire, mais une opportunité de donner plus de sens et de satisfaction à votre métier. »

[François Muller @diversifier]

Après "des enseignants qui apprennent, ce sont des élèves qui réussissent", La suite pour des collègues; consultable en ligne et à télécharger gratuitement ici. https://t.co/p64upZt3RW #eduinov #cardie #eafc #inspe #aefe #sensed #developpementprofessionnel

[François Muller @diversifier]

Après "des enseignants qui apprennent, ce sont des élèves qui réussissent", La suite pour des collègues; consultable en ligne et à télécharger gratuitement ici. https://t.co/p64upZt3RW #eduinov #cardie #eafc #inspe #aefe #sensed #developpementprofessionnel

[SOPHIAE @sophiaefrance]

📚 Besoin d’un outil pour scénariser vos formations ?
La @DranePaca propose un kit complet et une méthode inspirés de l’ABC Learning Design !
✅ 6 cartes pour structurer les activités
✅ Outils basés sur la taxonomie de Bloom & les sciences cognitives
https://t.co/lGNIWnAhus

[Patricia MANDRAS @MdsTice]

La fresque des CPS ou soft-skills, un beau moment de formation et de partages pour les membres du groupe de travail #innovation78 animé par Caroline Prat 🌿. Un grand merci pour ton engagement dans le développement des cps

[Stanislas Dehaene @standehaene.bsky.social @StanDehaene]

"Réenchanter les maths à l’école"
Une série de conférences ouvertes à tous, proposées dans le cadre de l'action "Agir pour l'éducation" du Collège de France @cdf1530
https://t.co/YKSEYKlOGM
Début le 22 janvier avec la professeure Elizabeth Spelke de Harvard

[Charles TOROSSIAN @CTorossian_Off]

L'enquête internationale ICILS 2023 sur les compétences numériques et la pensée informatique vient de sortir. https://t.co/DJZbIm9XCb

La DEPP vient de publier une (excellente) note de synthèse qui n'a pas eu beaucoup de succès dans la presse nationale... C'est bien dommage, car les résultats sont plutôt intéressants voire encourageants.

⛔️Comme d'habitude la presse française se délecte sur le n��gatif et passe sous silence les résultats encourageants de nos politiques publiques, notamment la volonté de démocratiser l'accès à la pensée informatique dès le primaire !
❓Qui sait en France que nos élèves du primaire sont déjà exposés à la pensée informatique et l'algorithmique
❓Qui sait en France que nos collégiens programment en Scratch
❓Qui sait en France que nos lycéens programment en Python

👋La France est le pays où les écarts F/G sont les plus faibles
👋La France est dans le groupe de tête UE pour la pensée informatique
👋La France est la moyenne pour la littératie numérique
👋Comme dans la majorité des pays
participants, les filles sont plus performantes que les garçons en littératie numérique
👋En France, les performances des élèves en littératie numérique sont moins liées à l’accès à certaines ressources informatiques que dans les autres pays.

#DEPP : En 2023, la France a participé pour la deuxième fois à l’enquête internationale Icils
(International Computer and Information Litteracy Study) organisée par l’IEA (International
Association for the Evaluation of Educational Achievement) aux côtés de 29 autres pays.

@AGenetet @TomasiniMagda @APortier69 @education_gouv @AEFeduc @carolinepascal3 @GHalbout

[Stéphanie Le Normand @slenormand78]

@Easytis @UllesPatrice Merci 🙏

[Mélanie Fenaert @melfenaert]

Un autre outil de @SbastienHenriot : PlanClasse permet à la volée de créer et modifier son plan de classe, avec différentes configurations, tout en affichant le trombinoscope des élèves.

✅Un outil léger, libre, gratuit, hébergé sur #LaForgeEdu

👉https://t.co/JOkmVcMTQx

[28 minutes @28minutes]

🔢 Et si on changeait de regard sur les #mathématiques ?

Pour la professeure @claire_lomme, elles sont un "lieu de sécurité", un monde de possibles qui permet à chacun de s'évader et de s'émanciper.

[Eric de Saint Léger @e_desaintleger]

Merci à @rebouillatanne pour nous avoir fait vivre cette classe transplantée pour nos futurs professeurs des écoles ! 👏👏👏
@InspeVersailles, #nosenseignantontdutalent !
@UniversiteCergy
@acversailles

[ Christophe Salomé  @mikedave06]

Comment gérer des groupes d’élèves de niveau hétérogène ? Marie Toullec-Théry – maîtresse de conférences en didactique comparée au CRÉN – donne des conseils pour mettre en œuvre des techniques de différenciation pédagogique.

https://t.co/2iyluVtFTd

[Myrtille Gardet @myrtille.gardet.bsky.social @MyrtilleGardet]

🧰 à découvrir ou à redécouvrir:
🫶le livret de @Academie_Paris sur l'#EnseignementExplicite

https://t.co/Czn2SZCMlx

[Patricia MANDRAS @MdsTice]

Première brigade « bien être et bien apprendre » de l’année. Les enseignants f’une école de Rambouillet sont formés à la mémorisation, à l’attention et aux cps, pendant que les élèves explorent le cerveau et les cps en atelier

[karine Ga @karineGa2]

Temps de travail avec les Directeurs d’école autour de la circulaire de rentrée sous forme d’Escape Game ✨🧩 Énigmes,
Robotique, intelligence collective… Bravo à tous!
À circo La Celle-Saint-Cloud

[La Classe de Défine (rv sur Bluesky) @classedeDefine]

Superbe digipad du 78 ! @Lala78117 @MdsTice 🤩 @acversailles

[EPS DSDEN 78 @78_eps1d]

De son lancement au @Velodrome_nat à la clôture aujourd'hui par @IA_DAASEN_78, le flambeau Yvelinois aura circulé dans plus de 200 événements sportifs pour plus de 15000 élèves! Une belle année olympique en attendant une rentrée paralympique ! @PatardDominique @lair_sandrine

[Delphine Autret @DelphineAut]

Superbe exposition du projet départemental 78 "Ces olympiques objets" au Manège Royal. Bravo à toutes les classes participantes et aux conseillères EAC @acversailles @Paris2024