名古屋大学大学院教育社会学領域

教員と院生で一つのアカウントを共有するという（教育社会学界初の？）試みにより，教育社会学の多岐にわたる情報を一つに集約して発信します。正式名称は，名古屋大学大学院 教育発達科学研究科 教育科学専攻 教育社会学領域です。

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名古屋大学大学院教育社会学領域の所属院生による、共同研究の成果

①2018『調査報告　学校の部活動と働き方改革』https://t.co/JxeoltgQfa
②2021『部活動の社会学』https://t.co/VyYNomEgoF
③2024『いじめ対応の限界』https://t.co/Ga98pF05s2
④2024『教師の自腹』https://t.co/lh8rdaWRLr

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【お知らせ③】論文が公開されました！

溝脇克弥、2026「塾講師アルバイトと教職志望 : 学習塾における教員養成の補完機能の検討」『名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要 教育科学』72(2)、pp195-207.

https://t.co/X3CXYlxY8N

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【お知らせ②】論文が公開されました！

古殿真大、2026「学校における心理学知識・技術の浸透:1960-70年代の愛知県におけるカウンセリングの普及過程」『名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要 教育科学』72(2)、pp181-193.

https://t.co/DW6YNljN9I

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リンクはこちらからです。

https://t.co/ccsFHBCRnQ

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【お知らせ①】論文が公開されました！

藤川寛之・溝脇克弥・田口愛梨・澤田涼・菊地原守・長谷川哲也・内田良、2026「教職志望学生における「無限定性」の実態：教員を取り巻く業務と支援に対する認識に着目して」『名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要 教育科学』72(1)、pp159-175.

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名古屋大学教育社会学研究室です！

春の温かみもさながら、梅雨入り目前の季節になってしまいました。気温の変化が激しいのでお気をつけてお過ごしください。

さて、名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要72巻1・2号のオンライン公開がされました！紹介させてください！

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【お知らせ⑥】論文が公開されました！
田口愛梨・菊地原守・澤田涼・溝脇克弥・藤川寛之・長谷川哲也・内田良、2025「教職課程履修者の勤務条件に関する意識」『名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要 教育科学』71(2)、pp181-189.

https://t.co/EJsmhyDOYv

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【お知らせ⑤】論文が公開されました！

髙橋俊樹・藤川寛之・内田良、2025「部活動の地域移行をめぐる中学生のまなざし : 愛知県豊橋市における質問紙調査の二次分析」『名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要 教育科学』71(2)、pp171-179.

https://t.co/Gs9XWFuafx

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【お知らせ④】論文が公開されました！

島袋海理・溝脇克弥、2025「道徳教育とジェンダーという難問 : システマティック・レビューによる知見と課題の整理」『名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要 教育科学』71(2)、pp157-169.

https://t.co/fvOc3BevPM

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【お知らせ③】論文が公開されました！

藤川寛之、2025「児童生徒が持つ ICT から教育場面のメディア論へ :「1人1台端末」を対象とした研究の批判的検討を通じて」『名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要 教育科学』71(2)、pp101-115.

https://t.co/OB2VHSeZaV

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【お知らせ②】論文が公開されました！

平野志乃、2025、「児童虐待対応に関わる教員の役割認識が連携に与える影響 : 生徒指導担当教諭・養護教諭・管理職の語りに着目して」『名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要 教育科学』71(2)、pp87-99

https://t.co/S9OFlxwWdi

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【お知らせ①】論文が公開されました！

陣田内美、2025、「米国高等教育機関の留学生受け入れ研究における成果と課題 : 留学生受け入れに影響を与える要因に着目して」『名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要 教育科学』71(2)、pp.75-86.

https://t.co/pyiHF9grkW

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名古屋大学教育社会学研究室です！
新学期で新たなメンバーも増え、一層にぎやかになりました！
さて、名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要71巻2号のオンライン公開がされました！教育社会学研究室のメンバーの論文も多く掲載されておりましたので、ご紹介させてください！！

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【新設】今年度、教育社会学研究室に新しくコーヒー同好会ができました☕️☕️

ポットやコーヒー豆も色々用意しています☕︎☕︎研究に一息つきたくなった時にはコーヒーを入れてみてくださいね☕️☕️

ごーーーーーくまれにレアな豆が導入されているかも？？

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詳しくはこちらのサイトをご確認ください☺️

https://t.co/w35FwyujO4

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本研究室卒業生の加藤さんから本の謹呈をしていただきました☺️

部活動漬けだった中の人は、データで見る部活に興味深々で読了しました📕📕
ぜひ、ご一読ください🤲🤲

加藤一晃『部活動と高校生文化の戦後史ー日本型メリトクラシーの変容と学校化する生活ー』　晃洋書房.

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教育社会学研究室メンバーの藤川さんの論文が子ども社会研究に掲載されました！「デジタルメディアを所有する「子ども」：「1 人 1 台端末」の「非使用」をめぐる教師の語りに着目して」

https://t.co/wBEznPVKq0

[学文社 @gakubunsha1957]

@soe_nagoya '25/3刊行→片山悠樹編著
『就｢社｣社会で就｢職｣する若者たち:専門学校生の初期キャリア』
【執筆者】
片山悠樹、岩脇千裕、都島梨紗、上地香杜、尾川満宏
#就社社会 #就社 #就職 #若者 #キャリア形成 #キャリア #専門学校 #職業教育

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（続き）
片山悠樹先生
『就「社」社会で就「職」する若者たち―専門学校生の初期キャリア―』

各章の執筆は
岩脇 千裕さん(1章)
都島 梨紗さん(4章・9章)
上地 香杜さん(4章・8章・9章)
尾川 満宏さん(6章・7章)
です。
都島さんと上地さんは研究室OGです。

https://t.co/oBIZpH2tHz

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片山悠樹先生より私共の研究室宛に
『就「社」社会で就「職」する若者たち―専門学校生の初期キャリア―』を頂戴しました。
院生室にて大切に拝読します。
ありがとうございます。
（続く）
https://t.co/oBIZpH2tHz

[内田良：インスタ開設@ryo.u.lab #学校依存社会 @RyoUchida_RIRIS]

岩波『世界』で #学校依存社会 特集

一本一本の論考、すべて勉強になりました

福嶋尚子さんの論考は、拙稿と対をなしつつ同じことを主張（打ち合わせはいっさいナシ）しているかのようで、特集のよさ全開

▼2025年4月号
内田良／学校依存社会：シャドウ・ワークの行く末
https://t.co/s1vHmofIZr