Counsellor, education and science @FinlandOECD , PhD in Music (music psychology, interaction and communication of musicians, dancers) Views my own etc.
Academia and the World Beyond, Volume 2
A PhD Is Not a Commitment to Academia
is out now! Well, the online version, physical copies being sent out soon.
https://t.co/6xXG6BnoTa
Tässä lisää arviointeihin ja tutkimuksiin perustuvia pointteja koulukeskusteluun. Juuri näin, täytyy ammentaa kaikesta tiedosta, ei reagoida vain yhden tutkimustuloksen perusteella (vaikka reagoida toki pitää!)
Karvin arviointien mukaan yksilöiden osaamiserot ovat suuria. Kirjoitustaidon ja motivaation puute näkyy eri oppiaineissa. Oppilaat tuovat luokkiin mukanaan ongelmia, joita koulu ei voi yksin ratkaista.
https://t.co/mbC2hrOHik
#PISA2022#peruskoulu
Arvaisin, että koulutuspolitiikka on tänään keskustelussa. Pidetäänhän mielessä pitkä muutoksen kaari ja vältetään ryhmittymistä yksinkertaisten ratkaisujen taakse. #pisa2022
Osaaminen heikentynyt Suomessa ja lähes kaikissa muissa OECD-maissa.
#PISA2022-tutkimuksen mukaan suomalaisnuorten osaaminen on heikentynyt, mutta on edelleen OECD-maiden keskitasoa parempi. Vuoden 2022 tutkimuksen pääalueena oli matematiikka.
Lue lisää
https://t.co/VG5jFMXqMN
Lopuksi, Suomen koulut ovat edelleen OECD:n keskiarvoa parempia, tasa-arvoisempia ja paremmin oppilaiden hyvinvoinnista huolta pitäviä. Lisäksi on hyvä muistaa, että PISA on vain yksi tutkimus, ja siten yksi datapiste laajemmassa aineistossa, jolla koulutuspolitiikkaa ohjataan.
Tänään julki #PISA2022 tulokset. Tämä kuva kertoo hyvin, miten iso pyllähdys Suomen osaamistasossa on tapahtunut. Syitä pohdittaessa on huomattava, että trendi on jatkuva jo 90-luvulta. Ratkaisuja ei löydy menneestä: maailma on muuttunut, joten on katsottava eteenpäin.
3) opettajat ovat avainasemassa, mutta ilman etenkin vanhempien ja järjestelmän tukea ei työ onnistu. Somessa on asiantuntija-armeija jo vauhdissa, mutta tulevaisuuteen katsovat, kestävät ratkaisut ja niiden toteutus syntyvät vain alan ammattilaisten johtamana.
Finland's State Secretary @mikaelanylander at #UnescoGC: Teachers are at the centre of quality education. In Finland, teachers have a lot to stay in their work. They are valued, trusted & respected. Teachers = key partner in any education reform. @okmfi@Opetushallitus@oajry
FINEEC evaluated the state and renewal of higher education pedagogy in 2022–2023. The checklists for pedagogical leaders, teachers, and students for developing higher education pedagogy have now been published also in English. https://t.co/3vSnpUj8mB #HigherEducation#pedagogy
One of the most successful pedestrian streets in the world, the Strøget in Copenhagen was filled with cars until a 2 year pilot project in 1962. The opposition argued “no cars means no business” but the street has been a massive retail success, the city’s busiest shopping street.
Tämä on tosiaan hieno uutinen! Ideasta iso kiitos Riitta Harille @aivoAALTO ja @SkypeScientist jonka mallin pohjalta tätä alettiin kehittää. Kaikkein mukavinta on tietysti kuulla että palvelu toimii ja tavoittaa noin paljon nuoria! Tiedepääoma kasvuun!
Tämä ilouutinen lämmitti mieltäni suuresti eilen! Entinen työpaikkani @yaf_fi sai merkittävän rahoituksen oivalle #TutkijaTavattavissa -palvelulle, jota minulla oli ilo silloisen hallituksen ja erityisesti homman ideoineen pj @tijh kanssa saattaa alulle. Onnea, YAF!
Tämä ilouutinen lämmitti mieltäni suuresti eilen! Entinen työpaikkani @yaf_fi sai merkittävän rahoituksen oivalle #TutkijaTavattavissa -palvelulle, jota minulla oli ilo silloisen hallituksen ja erityisesti homman ideoineen pj @tijh kanssa saattaa alulle. Onnea, YAF!
Health for all does not extend to #LongTermCare.
On average, only half of older people with severe daily life limitations actually receive formal care.
Learn more on International Day of #OlderPersons: https://t.co/bNJjjzK7lQ
Today @UNESCO 20 #Ukrainian sites were granted enhanced protection. See common statement by 44 countries at the Committee for the #ProtectionofCulturalProperty in the Event of Armed Conflict
👉https://t.co/tZPw3PpKGR
Etsimme työkaveria: virkaan sisältyy mm. korkeakoulujen kansallisen digivision tukemiseen ja valtioneuvoston digitaalisen kompassiin toimeenpanoon liittyviä tehtäviä.
https://t.co/U5CnRifJ3U