Tobias H. Rausch

Dr. phil. | Empirische Bildungsforschung | Wissenschaftsermöglicher @ DLR Projektträger (Bonn) | Tweetet hier privat.

[Tobias H. Rausch @tobinauticus]

Im nächsten #Transfer-Dialog sprechen wir mit @JasperKerstin, @SliwkaAnne und Simon Appenzeller über datenbasierte #Unterrichtsentwicklung. Jetzt für die Online-Veranstaltung am 20.6. anmelden: https://t.co/bQVhauy235
#twlz #bildungsforschung @BMBF_Bund

[Tobias H. Rausch @tobinauticus]

"Die Stellungnahme der Karolinska verdient es, ignoriert zu werden. In Deutschland gibt es wenig Hinweise auf eine schädliche Überdigitalisierung, wohl aber die Gefahr, dass die Chancen nicht genutzt werden, die sich ... durch die Digitalisierung bieten." - pretty much sums it up

[IWM Tübingen @[email protected] @IWMtue]

💬"Ignoriert die Erkenntnisse aus Schweden!" In einem Gastbeitrag @zeitonline äußern sich unsere Direktorin Prof. Dr. @ucress und Prof. Dr. Ulrich Trautwein (@uni_tue) zur Debatte über digitalen Unterricht in Deutschland. https://t.co/SLFhPL6JRR #twlz #schule #digitalebildung

[Tobias H. Rausch @tobinauticus]

Bitte unbedingt beachten! #PSA

[DLR_next @DLR_next]

+++ Aus gegebenem Anlass und um Risse im Raumzeit-Kontinuum zu vermeiden, empfehlen wir einmal mehr: Stellen Sie keinesfalls die Zeit um, sondern nur die Uhren (ca. ein halber Meter genügt dabei oft schon). +++

[Joshua Weidlich @hassenrueb]

Sad news that Daniel Kahnemann has passed away today at 90yrs old. Although not in my field at all, he’s been a major inspiration to me. Thinking fast and slow is one of the best non-fiction books I’ve ever read.

[forschungsdaten.info @ForschDatenInfo]

In eigener Sache: Nutzendenumfrage von https://t.co/nIls6OnXyU gestartet. Wir freuen uns über zahlreiches Feedback bis zum 25. März.🤩

https://t.co/SaQhgodTia

#Forschungsdaten #Forschungsdatenmanagement #OpenScience

[VerbundFDB @VerbundFDB]

#LoveData24 #fdm
Wie bereitet man qualitative Forschungsdaten auf und wie anonymisiert man sie? Diese und andere Fragen behandeln unsere Online-Seminare auf YouTube.
https://t.co/wAeqmu1q2f

[Tobias H. Rausch @tobinauticus]

Interessante und wichtige Arbeit von @Dominik__Sachs in seinen Threads dazu. Ich frag mich, warum es diese Daten nicht (bundesweit) gibt. Für mehr Datengrundlage im Bildungswesen!

[Dominik Sachs @Dominik__Sachs]

Für weiterführende Forschung wären bessere Daten zu Schulen in den verschiedenen Regionen notwendig. Wie viel Geld wird ausgegeben? Gibt es Sozialarbeiter und Psychologen? Wie ist die Altersstruktur der Lehrer? Wieviel Unterrichtsausfall gibt es?7/10

[Deutsches Jugendinstitut @DJI_Redaktion]

Wie steht es um deutsche #Kitas im internationalen Vergleich? Bald können Kitas wieder mit ihrer Stimme zu Diskussionen auf höchster politischer Ebene beitragen! Die zweite @OECDaufDeutsch-Studie #TALISStartingStrong startet bald. Infos im Video https://t.co/N5mW2SG4Hd #twkita

[Tobias H. Rausch @tobinauticus]

Wie ich sehe, scheint ihr euch alle dran gehalten zu haben :-)

[DLR_next @DLR_next]

+++ Weil mehrfach gefragt wurde: Bitte in der kommenden Nacht nicht die Zeit umstellen, sondern nur die Uhren (wenige Zentimeter genügen). Es könnte sonst zu Rissen im Raumzeitkontinuum kommen. +++

[Tobias H. Rausch @tobinauticus]

#aepf23 : auch die Frage nach den Pandemiefolgen muss gestellt werden: Tage verordneter Schulschließungen zeigt sich internat. als starker Prädiktor des Absinkens der Lesekompetenz in IGLU zw. 2016 und 2021: je 10 Schließtage 1,1 Punkte geringere Lesekompetenz #bildungsforschung

[Tobias H. Rausch @tobinauticus]

#aepf23 . Klar muss es auch um KI gehen: KI-Feedback als Resultat guter Prompts ist zeitökonomischer u. mind. so gut wie Expert:innenfeedback zur Formulierung von Lernzielen. Aber auch beim besten Prompt zeigen sich Fehler. Prompting is key und sollte breit vermittelt werden.

[Tobias H. Rausch @tobinauticus]

Nächste Schritte müssen aber dahin gehen: was geht mit VR, wenn man über die bloße Simulation der realen Welt hinausgeht? Wie kann das zur Professionalisierung beitragen?

[Tobias H. Rausch @tobinauticus]

#aepf kann VR im Lehramtsstudium genutzt werden, um prof. Handeln in komplexen Unterrichtssituationen zu trainieren? Stand der Forschung gerade: Proof of concept. Sieht aber erfolgversprechend aus. #aepf2023

[Tobias H. Rausch @tobinauticus]

#aepf was jetzt schon auffällt: es fehlen - nicht nur im Bereich von digitalen Kompetenzen - Studien, die nicht nur Kompetenz*überzeugungen* sondern tatsächlich Kompetenzen messen. Worauf basieren wir unsere Evidenz? #bildungsforschung #aepf2023

[Tobias H. Rausch @tobinauticus]

Bei @VerbundFDB liegen viele tolle Datensätze zur Nachnutzung. #meetTheData und nutzt sie für die Beantwortung von spannenden Fragestellungen in der #Bildungsforschung !

[KonsortSWD @KonsortSwd]

📢Zusammen mit dem @VerbundFDB startet KonsortSWD eine neue Veranstaltungsreihe! Bei Meet-the-data stellen verschiedene #FDZ ihre Daten vor. Los geht's mit den #Bildungsdaten, offizieller Start ist am 19.10. Save the date‼️
Mehr Infos hier: https://t.co/J8DSXKK2VW
#meetthedata

[BEST@IAQ @BEST_IAQ]

Kalender öffnen und eintragen 🗓️ am 31.08.2023 findet am @learninglab die @BMBF_Bund geförderte Jahrestagung des Metavorhabens statt. Unter dem Motto "Gestaltende #Bildungsforschung" wird über Lehren&Lernen in der digitalen Welt diskutiert.
Jetzt anmelden! https://t.co/htzJSompiB

[Tobias H. Rausch @tobinauticus]

Bei der trotz allem spannenden Abschlusstagung zum #LAP Lehramtspanel des @LIfBi_Bamberg gestern waren leider noch nicht soo viele Beiträge auf Basis dieser Daten dabei. Da können noch viele Datenschätze gehoben werden.

[Dr. Jennifer Wengler @JenniferWengler]

Hier ist ein riesiger Datensatz für weitere Forschung entstanden. Ein Blick lohnt: Schaeper et al. (2023) The German Panel of Teacher Education Students: Surveying (Prospective) Teachers from Higher Education into Working Life https://t.co/YcIDatEAAN @LIfBi_Bamberg #twittercampus

[Tobias H. Rausch @tobinauticus]

Mit dabei sind Prof. Dr. Nele McElvany (@IFS_TU_Dortmund), Prof. Dr. Elmar Souvignier (@WWU_Muenster), Eric Vaccaro (@hh_bsb) und Sandra Opler (Landesinstitut für Schule der Hansestadt Bremen).

[Tobias H. Rausch @tobinauticus]

Nach #IGLU2021: wir können wiss. Ergebnisse zur #Leseförderung effektiv in der Praxis umgesetzt werden? Im #Transfer-Dialog diskutieren wir diese Frage mit Expert:innen aus #bildungsforschung und Praxis #twlz : https://t.co/bQVhauxudx

[Tobias H. Rausch @tobinauticus]

Die Aufzeichnung der einstündigen Veranstaltung mit @dreimer28 ist nun online zu finden: https://t.co/EHdFi9QgnW #twlz #bildungsforschung #bildungsungleichheit

[Tobias H. Rausch @tobinauticus]

#MeettheExpert zu "#Bildungsungleichheit|en an Übergängen im Bildungssystem": Ich freue mich auf die Veranstaltung mit @dreimer28 am 27.2. Jetzt für die Online-Veranstaltung anmelden: https://t.co/bQVhauxudx #Bildungsforschung #twlz