اجازة رسمية نصت عليها لائحة الموارد البشرية مثلها مثل الاجازات المرضية والاضطراري وغيرها
موجودة لكن جهل بعض المدراء يجعلهم يترددون في قبولها ، وإلا لما وجدت في نظام فارس وضمن الاجازات المتاح اختيارها من المعلم .
البرامج التدريبية متاح اقامتها بالمدارس بعد اخذ الاعتماد
والانشطة لاتقتصر على التدريب فقط بل تشمل :
ورش العمل - دورة بحث الدرس - الدروس التطبيقية الخ وجميعها متاح اقامتها داخل المدارس .
1/ تسلّم نسخة للموجه الطلابي
2/ تحفظ عندك نسخة في الشواهد
3/ تستفيد منها في تصميم درسك ( مثلاً لو كان الأغلب بصري ، تعتمد على العروض التقديمية ، لو كان سمعي تعتمد على مقاطع الصوت و هكذا … )
كذلك تستفيد منها في الخطط العلاجية لو كان عندك طالب عنده صعوبة في وصول المعلومة تشوف نمط تعلمه و ترسل له بناء على نمطه و هكذا
مقبل على البناء وحاب تعرف كافة تفاصيل البناء وبالتحديد(مرحلة العظم) !؟ وإيش هي الإجراءات النظامية اللي تسبق البناء!؟
أنصحك بكتاب (مرحلة العظم وإجراءات ماقبل البناء)
لطلب نسخة إلكترونية بصيغة pdf:
https://t.co/gktBDjjlOd
🎯 هل تحفظ النظريات... أم تعرف متى تستخدمها؟
كثير من المختبرين يراجعون عشرات النماذج والنظريات، لكنهم يتفاجؤون داخل الاختبار لأن السؤال لا يسأل عن التعريف...!!
- بل عن القرار المهني الأنسب.
لذلك أعددت خريطتين بصريتين مختصرتين تساعدانك على:
✅ فهم أهم الأطر المعرفية لتعلم الكبار.
✅ التمييز بين النظريات والنماذج والمبادئ الداعمة.
✅ اكتشاف المؤشرات المفتاحية داخل السؤال.
✅ ربط النظرية بالموقف التدريبي الحقيقي.
✅ اختيار الإجابة المهنية الأكثر دقة.
ولكن تذكر:
○ الرخصة المهنية لا تقيس ما تحفظه فقط...
بل تقيس قدرتك على توظيف المعرفة داخل موقف تدريبي واقعي.
#الرخصة_المهنية_للمدربين
#التدريب
#تدريب_المدربين
#الرخصة_المهنية
٣ من أدوية السكري مظلومة 😓 ..
الناس تستخف بها ولاتدرك فائدتها
العظيمة في مريض السكري 👇
● دواء ميتفورمين
- يسموه منظم وليس علاج .. 🤕
- يستخفّو به، رغم أنه فعال جدا
وفوائده عظيمة
- يتهموه بأذية الكلى وهو بريء من ذلك
● دواء بيوجليتازون
- مهمل وقليل صرفه رغم أنه قوي جدا
- يخافون منه وهو مثل غيره له سلبيات وله إيجابيات
● الانسولين
- يخافون من الإبرة رغم إنها غير مؤلمة
- يتهموه بالإدمان وهو بريء
.
من خلال نظام #فارس تستطيع الاطلاع على ساعات التطوير المهني على مستوى السنه
الخدمة الذاتية للموظف
التطوير المهني للمعلمين
تقرير ساعات التطوير المهني على مستوى السنه
اختر السنه ثم استمرار ثم تقديم
#ترقيات_المعلمين
🔸لشاغلي #الوظائف_التعليمية الراغبين في الترقية
لتأكد من إدخال مؤهلاتكم في #نظام_فارس وفق الخطوات التالية:
📌الخطوات:
فارس ⟵ بياناتي ⟵ المؤهلات (وجود المؤهل ✔️)
🔹 يجب أن يكون المؤهل المعتمد جامعيًا فأعلى.
🔹 من تأخر في رفع وثيقة المؤهل، يُرجى المبادرة برفعها فورًا، مع التأكد من وجودها في منصة «مسار» قبل طلب اعتمادها في #نظام_فارس
📌
طريقة طلب اعتماد المؤهل في #نظام_فارس:
من بياناتي ⟵ المؤهلات ⟵ إضافة مؤهل “مع رفع صورة من الوثيقة”
⚠️ وجود مؤهل جامعي وأعلى في النظام شرط من شروط الترقية.
عن ساعات التدريب ( البرامج الإلزامية ) في منصة أبعاد " وزارة التعليم، وطريقة إضافتها :
1- البرامج الإلزامية
- لم يرد إيضاح عنها وعن آليتها
- لم ترد نصاً في دليل ساعات التطوير المهني
لكن
- قد تكون ضمن متطلبات أدوار الموارد البشرية مثل الترقيات والنقل.. إلخ.
- صفة الإلزامية تحتم علينا سرعة الحصول عليها دون تردد.
2- طريقة إضافتها
تتم عبر حساب المعلم في فارس = إضافة واحتساب أنشطة التطوير المهني.
من أضافها سابقًا ( قبل تحديث فارس )
واختار نوع التدريب عن بعد فالإجراء صحيح .
من يرغب بإضافتها الآن ( بعد تحديث فارس ) وتعذّر عليه اختبار نوع النشاط عن بُعد فعليه تعديله إلى نوع النشاط : ورشة عمل، لضمان وجود البرامج الإلزامية في ملفه، والمرجع سيعدل من يلزم إن لاحقًا حسب رأيه.
رابط منصة أبعاد - البرامج الإلزامية :
https://t.co/pvqoxQvrHA
أخوكم بدر البلوي
الدليل الإجرائي لمدارس التعليم العام نص على "وضع جدول الحصص الأسبوعي في مكان بارز في مكتب مدير المدرسة و الوكيل و غرف المعلمين ".
جدول الحصص الأسبوعي لا يتم تداوله بشكل سري و لا إخفاؤه و من يتعمد فعل ذلك فهو مخالف للدليل .
https://t.co/1hGl41idaq
- بعد شراء العقار وإفراغه
لا تنسى نقل ملكية عداد الكهرباء والمياة
#طريقه نقل عداد #المياه :
- تسجيل الدخول في تطبيق شركة المياه الوطنية .
- الاختيار على الخدمات في أسفل الصفحة .
- الضغط على أيقونة تعديل ملكية العقار .
- اختيار نقل ملكية .
- مالك عقار جديد .
- إضافة رقم الحساب.
- إرفاق المستندات ( الصك ).
- إرسال الطلب. .
- 3 إيام عمل .
- تم نقل ملكية العداد على اسمك.
#تنوية :
الكثير يدخل رقم الصك ما يربط معه النظام
الصحيح إدخال فقط اول 12 رقم من الصك.
سواء صك الملكية من السجل العقاري او وزارة العدل ..
احمِ كليتيك بخمس خطوات (ABCDE):
A️⃣ فحص البروتين في البول
B️⃣ قياس ضغط الدم
C️⃣ فحص الكوليسترول
D️⃣ متابعة السكري
E️⃣ فحص وظائف الكلى (eGFR)
✨ الفحص المبكر يحافظ على كليتك قوية وصحتك أفضل 💙
✨ دليل تربوي مبسّط لعناصر تقييم الأداء الوظيفي للمعلم :
🔹 9. عنصر التقييم: الإدارة الصفية
✅ ماذا يعني؟
يعني هذا العنصر قدرة المعلم على تنظيم الصف الدراسي وإدارته بطريقة تضمن سير الدرس بسلاسة، مع تحقيق الانضباط، وتهيئة بيئة صفية آمنة وعادلة. ويتضمن ذلك توجيه الطلاب، وضبط السلوك، وتفعيل التفاعل داخل الصف، واتخاذ قرارات مناسبة حسب المواقف الصفية.
🎯 لتحقيق التميز:
•نظّم صفك بشكل يسمح للطلاب بالتفاعل والمشاركة دون فوضى.
•وجّه التعليمات بوضوح، وضع القوانين الصفية وتابع تنفيذها بانتظام.
•تعامل مع المواقف السلوكية بحكمة وثبات، مع مراعاة الفروق الفردية.
•كن حاضرًا ذهنيًا أثناء الحصة، وتفاعل مع ما يدور داخل الصف.
•عزّز العلاقات الإيجابية بين الطلاب، وشجّع الاحترام المتبادل.
❌ ما يجب تجنّبه:
•تجاهل السلوكيات الخاطئة أو عدم ضبط الصف بالشكل المناسب.
•إصدار تعليمات غير واضحة أو غير قابلة للتنفيذ.
•التسلط أو استخدام العقاب المفرط بدلًا من التوجيه والإقناع.
•الانشغال عن الطلاب أو فقدان السيطرة على سير الحصة.
💡 نصيحة عملية:
ضع روتينًا واضحًا لإدارة الصف من أول أسبوع، ودرّب طلابك عليه. تذكّر أن الإدارة الصفية لا تعني السيطرة فقط، بل تعني أيضًا بناء مناخ منظم وآمن يشجّع على التعلم الفعّال. كن عادلًا، ثابتًا، ومتفاعلًا في إدارتك للحصة
#الأداء_الوظيفي_للمعلمين #وزارة_التعليم
#المعلمون_الجدد #المعلم #المعلمة
#حالة_سكر
(للتثقيف للممارسين الصحيين)
شخص عمره في نهاية الثلاثين
حب يتطمن على نفسه وعمل تحاليل عامة
ووجد تراكمي ٥.٩٪
السكر الصائم ٨٩
مستوى الانسولين في الجسم ٥.٧ (طبيعي)
لايوجد مشاكل صحية اخرى
تحاليل الغدة ، الكبد ، الكلى ، كوليسترول طبيعية
لايوجد سمنة
غير مدخن
عمل حمية ورياضة ونزل التراكمي إلى الطبيعي ٥.٦
السكر الصائم ممتاز اقل من ١٠٠
لكنه طلب استشارة اونلاين للإطمئنان
كيف راح تساعد هذا الشخص إذا جاك العيادة 🧐