#jel#twictchallenges#c5 Pourquoi est ce important d'apprendre des langues? Why is it important to learn foreign languages? ¿Por qué es importante aprender extranjeros idiomas?
Sur simple présentation d’un certificat médical, d’un PAP, d’une notification MDPH, nos élèves empêchés de lire peuvent bénéficier des milliers de #livres audio des #BibliothequesSonores ❤️
C’est gratuit et c’est ça l’accessibilité des apprentissages👍
https://t.co/drMh5gujuU
Hier, c’était l’inauguration de la (Savou)RatMobile 🐀 L’EDT me permet de la laisser sous clé et de limiter quand même les aller retours et les escaliers. Pas de caisses comme @Thing3atWork car malheureusement je dois parfois traverser la grande cour sous 🌧
Voici la première #ficheQUID que je pilote avec @AnneCeCallejon dans le cadre du projet @Edu_Num#Archiclasse. Une thématique scolaire sera régulièrement abordée d'un point de vue de la pédagogie et de l'espace. La fiche 1⃣ porte sur la #classemutuelle ! ➡️https://t.co/J9uVAiyH1a
"Je suis l'Information, je suis partout, je suis à vous..."
Vidéo conçue, réalisée et produite par Estelle Scalzo et Jérémy Pintat, étudiants à @supdepub@villedelyon @INSEEC_U , accompagnés de leurs enseignantes, dans le cadre de leur projet d'étude 2020 pour le #CLEMI.
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Valentina Castillo : Planifier sa classe virtuelle : Garder l'esprit de la "vraie" classe, son interactivité impose une vraie préparation et planification. https://t.co/SOlEbfmuH8
[ÉVÈNEMENT] à ne pas manquer ! LES LUDOVIALES, 1ère édition, EN LIGNE... Idéal pendant le confinement 😉👍Nous vous attendons nombreux, en simple participant ou en qualité d'intervenant. toutes les INFOS =>https://t.co/kVGQi2MSEK
[TÉMOIGNAGE📽️]#ContinuitePedagogique "Centraliser le travail donné aux élèves pour ne pas les « perdre » : exemple avec l’outil Genially" @HallezG dans notre chronique @ludomag https://t.co/M7qoqo3JjZ
[TÉMOIGNAGE📽️]#ContinuitePedagogique "D’abord on rassure… Ensuite, on met en place le travail avec les élèves" @Sebfranc3459 dans notre chronique @ludomag https://t.co/v2RiFWJKfV
[Témoignage] Pour le week-end, ITW @StephFizailne Prof d'espagnol confinée mais dynamique ! "Quedate en casa, yo me quedo en casa, cuidate" Elle partage son expérience avec vous => https://t.co/NH4G0kLsZp
L'équipe des classes coopératives du lycée Feyder propose une infographie exposant une vision et une mise en oeuvre des situations problèmes dans les pédagogies coopératives. @ConnacSylvain@RobbesB@Sophie_RBN@lea_ife@CardieCreteil
https://t.co/toO2rjDO4O