🧵 Jak dobře fungují jednotné přijímací zkoušky?
První propojená data maturitních a přijímacích zkoušek pro jednotlivce.
🤯 Čím vyšší měl žák skóre u JPZ, tím spíše udělal maturitu.
🤓 Korelační koeficient mezi JPZ a známkou z maturity: 0,51.
Pokračování 👇
@TomNavrtil17@LiskaNaKolejich@MaxmilianNovy Pochopitelně ty mechanismy sdílení obsazenosti neexistují vůbec. Ale i kdyby – ono to není tak nerealistické. Když vím, že to stačí aktivovat těsně před odjezdem, proč bych to dělal týden předem, že.
@LiskaNaKolejich@TomNavrtil17@MaxmilianNovy Aplikace nechá lístek přidat i po odjezdu, aktivoval jsem párkrát až ve vlaku, když jsem kvůli zpoždění jel jinými vlaky. Vy čas aktivace stejně nevidíte, ne? Spíš to při příchodu do vlaku "musím" mít.
Jen aby někteří diskutující ušetřili klávesnici, ČD předem o počtu cestujících přes Interrail neví a vědět nemůže. Cestu si člověk může do jízdenky přidat klidně až když sedí ve vlaku.
Ale ty manýry mě fakt mrzí, DiscoverEU je fajn věc, když má člověk respekt.
1/2
Please book your seats and take your mess with you and respect the carrier's instructions. We understand your enthusiasm for the eighteen-year-old ticket, but we are not interested in traveling with livestock. The aisles must always be passable for safety reasons! #DiscoverEU
@dalibor_posta@Churchill_12345@CSInspekce No tak s tím tlakem to jinak dopadnout nemohlo.
Na druhou stranu se zdá, že ta data byla opravdu bezprostředně po sběru anonymizována a původní mazána, čili GDPR se nám pak aplikuje jen na ten akt toho sběru.
Vysvětlení toho, proč je potřeba se u testování @CSInspekce ptát na vzdělání rodičů nechám na jiných, ale přece jen bych se na té vlně kritiky svezl s krátkým příběhem.
Už jsme totiž MOHLI mít data o tom, nakolik placená příprava ovlivňuje šanci na přijetí na gymnázia.
[1/5]
@Churchill_12345@dalibor_posta@CSInspekce to zpracováno takovou formou, že neanonymní data slouží pouze ke zpětnému náhledu žáky a pro další analýzu jsou anonymizovaná, pak si opravdu nemyslím, že by soud rozhodl proti ČŠI.
@Churchill_12345@dalibor_posta@CSInspekce ČŠI je pověřeno zjišťováním efektivity vzdělávacího systému. Wellbeing se bude vysvětlovat špatně, ale SES je mnohokrát prokázaný jako úzce svázaný se studijními výsledky a je tedy důvod jej zpracovávat.
Záležet pak bude, jak s tím ČŠI nakládá, nicméně pokud je...
@mila_littlesun@TLucije@wasyl1984 Pokud ano, tak proto se SES počítá z různých proměnných.
Nicméně minule byla otázka na hlad od SES dotazníku oddělena.
Čili myslím, že je to úplně vedle tak jako tak.
@PetrLazecky1@Bejk_kolenatej Vlastně máte pravdu, je to tak napůl hra se slovy. Ale tyto přidružené dotazníky jsou u šetření ČŠI pravidlem, nic nového. Většinou je to prostě kombinace znalostního testu + dotazníku. Čili určitě není šokující, že tam dotazník byl.
Chápu ale, že rodiče chtěli být informováni.
@pebr0u Tak pochopitelně by bylo lepší mít detailnější informaci. Nicméně stejně by to (při kontrole DUU) mělo alespoň nějakou výpovědní hodnotu.
V tomto případě by to nejspíš bylo ano (otázka nebyla vyloženě na cenu přípravy, ale na kurzy, učebnice atp.).
@PetrLazecky1@Bejk_kolenatej Vůbec nechápete, o co jde. To není test z matematiky a nezadává ho učitel. To je kvantitativní šetření ČŠI (zjišťování výsledků ve vzdělávání).
Pokud chcete v takových dotaznících pravdu, nemůžou z toho být následky pro žáka.
@dalibor_posta@Churchill_12345@CSInspekce Já rád uznám, že je to procesně napadnutelné (nemožnost odmítnout odpovědět, chybějící informovanost), nicméně samotný sběr dat a jeho rozsah je podle mě zkrátka aplikací zákonných výjimek (byť ten wellbeing je možná už za hranou).
@dalibor_posta@Churchill_12345@CSInspekce Dotazník na SES byl identický a vsadil bych se, že smazány nebyly. Zkuste si z toho neco dostat přes 106 :D
Jediný rozdíl je absence detailního dotazníku na wellbeing.