Virginia Merino Rubio

Graduada en Educación Infantil en la Universidad de Jaén. Actualmente, cursando Máster Educación y TIC (E-learning) en la UOC.

[Grupo Innova @GrupoInnovaUOC]

¿Necesitan en su centro educativo un curso formativo sobre e-learning y la aplicación de los recursos de Google en el aula?

El Grupo Innova tiene la solución. ¡No duden en contactar con nosotros para conocer nuestros servicios!

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#disuocproject #uoc

[Virginia Merino Rubio @vmr00031]

Para que los REA se efectúen de forma exitosa, es muy importante que los docentes sigamos formándonos sobre este novedoso ámbito, para sacarles el mayor partido y hacer que nuestro alumnado se nutra de las informaciones y facilidades que estos proporcionan. #FTELO21CAS31

[Patricia Martinez @patriciamd5]

El aprendizaje en línea nos brinda la oportunidad de fomentar la autonomía, la constancia, el empoderamiento y la motivación en el alumnado al ser el protagonista de su propio aprendizaje. #MasterTICAula3PEC12122Semestre1

[Carmela Salguero @eucarmela]

@vmr00031 @FranJimenezPu Enseñar a construir conocimiento y no a reproducirlo es clave para formar adultos capacitados. Independientemente de ser en una educación en línea, presencial o #blendedlearning
#MasterTICAula3PEC12122Semestre1

[Eduardo Cobo Herrera @ech00013]

@adepepar Concuerdo con el twit de @adepepar . Considero y añado que además que entre compañeros de aula, también debe de haber interacción y consenso entre los docentes, establecer proyectos sólidos, comunes y flexibles.

[Eduardo Cobo Herrera @ech00013]

La conclusión que me suscita el debate que ha tenido lugar sobre el aprendizaje en línea es que aún queda mucho trabajo por hacer, empezando por definir bien los conceptos y las metodologías de trabajo, pues es un campo relativamente nuevo. #MasterTICAula3PEC12122Semestre1

[AR @alirenpun]

¿Qué tres características se deben resaltar en un docente online? Después de leer artículos relacionados con el tema para mí son las siguientes: correcta formación, motivación y capacidad de adaptación.

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[Carla @carlamhdez92]

@bemadebmd Ya no solo de gestionar nuestro tiempo sino de definir prioridades y aportarnos madurez. ¡Totalmente de acuerdo! #MasterTICAula3PEC12122Semestre1

[Virginia Merino Rubio @vmr00031]

Es importante mencionar las #dificultades que hay en la puesta en práctica del aprendizaje en línea, como es la falta de formación en las TIC por parte del docente, las dificultades en la conexión del alumnado y su posible pérdida de la atención. #MasterTICAula3PEC12122Semestre1

[Virginia Merino Rubio @vmr00031]

@FranJimenezPu Así es, es muy importante que formemos a nuestros alumnos en unos valores que les permitan aprender a filtrar, organizar, estructurar y seleccionar la información más válida, siempre contrastándola con fuentes #fiables que la verifiquen. #MasterTICAula3PEC12122Semestre1

[acesprui @acesprui]

@AlbaArcoAlvarez Así es, necesitamos formar a estudiantes con #capacidad e #iniciativa crítica para evaluar, discriminar y seleccionar información ante la infinidad de conocimiento #compartido de fácil y rápido acceso, además de trabajar en #equipo. #MasterTICAula3PEC12122Semestre1

[Santiago Fernandez Muñoz @santiagofermun]

En la educación en línea el profesorado cumple la función de guía, observador, evaluador y motivador, para lo cual debe tener una formación suficiente en herramientas TIC. #MasterTICAula3PEC12122Semestre1

[Virginia Merino Rubio @vmr00031]

@santiagofermun Además de lo expuesto @santiagofermun , el docente en la educación en línea posee un papel de gestor del proceso de aprendizaje, gracias al cual propone actividades mediante las cuales el alumnado puede conseguir los objetivos de su aprendizaje. #MasterTICAula3PEC12122Semestre1

[Virginia Merino Rubio @vmr00031]

@angelagosp Totalmente de acuerdo contigo @angelagosp es de vital importancia la formación y actualización del docente en el ámbito de las TIC, ofreciendo todas las posibilidades al alumnado para sacar el máximo aprovechamiento a las TIC en su aprendizaje. #MasterTICAula3PEC12122Semestre1

[Sara Arrebola Gómez @GomezArrebola]

Para una buena transición digital en nuestras aulas, la formación de los docentes y de nuestro alumnado es esencial y más ahora que la digitalización es una realidad y casi una necesidad. Las TIC son un buen aliado... usémoslas a nuestro favor #MasterTICAula3PEC12122Semestre1

[Virginia Merino Rubio @vmr00031]

La educación en línea adquiere actualmente mayor importancia en el sistema educativo, ya que el alumno es activo construyendo sus propios aprendizajes, aprende a través de las TIC, adquiere mayor autonomía y fomenta el trabajo colaborativo.
#MasterTICAula3PEC12122Semestre1

[Eduardo Cobo Herrera @ech00013]

La gamificación es la vía por la cual los alumnos aprenden de una forma lúdica y motivadora, y es aquí donde los docentes debemos conocer cuáles son los elementos para su diseño, relacionados con los contenidos, el alumnado y los objetivos a seguir. #disuocdebat

[Brenda Arbesu @BrendaArbesu]

¿Aprender jugando o jugar para aprender? El juego es algo primordial en las primeras etapas de la vida por eso debería aplicarse en la etapa infantil. Pues la GAMIFICACIÓN es una técnica en la que se crean dinámicas que hacen tener una mayor conexión con los niños #disuocdebat

[Virginia Merino Rubio @vmr00031]

@BrendaArbesu Estoy de acuerdo contigo, para que la gamificación tenga buenos resultados en edades superiores, primero se deberá aplicar desde la etapa de Educación Infantil, ya que es ahí donde se empiezan a formar sus primeros aprendizajes. #disuocdebat

[Virginia Merino Rubio @vmr00031]

La gamificación en el aula supone numerosos beneficios para nuestro alumnado, pero para conseguirlos debemos conocer cuáles son las claves necesarias para implementarla de forma correcta. #disuocdebat