Willemijn de Jong

Procesbegeleider Leren en Ontwikkelen @KesselsSmit | Utrecht | Onderwijs | Organisatieontwikkeling | Onderwijskunde | Innovatie

[Willemijn de Jong @w_mijn]

@wsonneveld Magiare! Italiaans, superlekker en genoeg vega-opties

[Jan Royackers @Jan_Royackers]

Aan alle leraren die overschakelen naar afstandsonderwijs: we bundelden de geleerde didactische lessen van de afgelopen 2 jaar in deze blog. @schoolmakers https://t.co/SocGXA4Ucu

[Willemijn de Jong @w_mijn]

Als je lekker in je vel zit, kun je beter leren. Hoe zorgen we dan voor welzijn op school, en wat kan daaraan bijdragen? Mijn collega's van @KesselsSmit deden onderzoek naar scholen die zich hiermee bezig houden https://t.co/2q9BivjrZG en dit najaar maken we een podcast!

[Khalid & Sophie - Oude kanaal @khalidensophie_]

Morgen is het De Dag van de Leraar. Peter Heerschop brengt een ode aan het docentschap. #KhalidenSophie

[Willemijn de Jong @w_mijn]

Na twee jaar voorbereiding gaat het echt gebeuren: Geïnspireerd op onze Rotterdamse @broedplaats010 bouwen we aan een Innovatielab op het geweldige @AlbedaMBO! Na de zomer gaan we van start met 15 enthousiaste onderwijsprofessionals die willen leren en innoveren.

[Kennisland @Kennisland]

#Broedplaats010 krijgt een vervolg binnen het #mbo! Komend schooljaar zullen 15 ambitieuze onderwijsprofessionals van het @AlbedaMBO deelnemen aan een innovatielab om zichzelf en het onderwijs verder te ontwikkelen. Lees meer: https://t.co/ambVlermxR

[Willemijn de Jong @w_mijn]

We hebben het vaak over 'systeemverandering' en hoe dat eruit ziet. Dit is het mooiste voorbeeld wat ik maar had kunnen bedenken: de wetgeving verandert door onze bevindingen uit de praktijk met @schoolmakers020. Dank ook aan @AmsterdamNL en @StichtingVSA en @simonekukenheim!

[Kennisland @Kennisland]

Dankzij de lessen uit Onze Nieuwe School, Kennislands ideeënwedstrijd voor nieuwe scholen, is het nu veel gemakkelijker geworden om een school op te richten. #Schoolmakers in Nederland, richt je droomschool op! Lees meer: https://t.co/E26LqaHSDE

[Willemijn de Jong @w_mijn]

Ik ben een idealist! Wat ben jij voor vernieuwer? Doe de test!

[Kennisland @Kennisland]

VERNIEUWERSTEST – We komen in ons werk veel soorten #vernieuwers tegen. Iedereen speelt zijn eigen rol in het bereiken van maatschappelijke vooruitgang. Welk type vernieuwer ben jij? Doe de test! https://t.co/TDuFYXU7Yl

#socinn #vernieuwing #innovatie #test

[Kennisland @Kennisland]

#VACATURE: MAATSCHAPPELIJK VERNIEUWER die samen met ons wil werken aan een open, lerende, inclusieve en duurzame samenleving. Zie jij de noodzaak van verandering? Weet jij mensen in beweging te krijgen? Reageer dan uiterlijk 14 mei! https://t.co/qLO7e1q3Ep

#socinn

[Willemijn de Jong @w_mijn]

“Laten we dit moment aangrijpen om te werken aan structurele oplossingen, zoals investeren in goede leraren.”

[Pedro De Bruyckere @thebandb]

Toppost 2 v/h weekend: Thijs Bol legt de situatie in 5 minuten prima uit: hoe lossen we de achterstanden in het onderwijs op? https://t.co/sGclMIB1If

[Willemijn de Jong @w_mijn]

@claudiadebreij ik ben erg goed geholpen bij Starshoe in zeist; daar checken ze hoe je loopt en welke schoen daar het beste bij past

[ᴊᴏᴏsᴛ @joostlubach]

Ooo jongens en dan nóg verdedigen mensen artikel 23. En/of 6 for that matter. Ik word er goed sip van. https://t.co/86hwwXFJSY

[Pascal Cuijpers @pascalcuijpers]

Columniste @ryhertzberger nomineert in #nrc terecht het onderwijsprogramma van de #vvd voor 'het meest toondove, achterhaalde en contraproductieve standpunt van deze verkiezingen'...
#onderwijs #Verkiezingen2021

[Willemijn de Jong @w_mijn]

@RivkahophetVeld @UniLeiden Mooi, genuanceerd en krachtig verhaal! Het geeft mij een gevoel van activisme en optimisme: Laten we deze opwaartse beweging voortzetten! En ik moest heel erg denken aan deze steengoede column van Carolina Trujillo denken https://t.co/EPsO0bNFJz

[Rivkah op het Veld @RivkahophetVeld]

Voor als je 10 min. de tijd hebt: het is internationale vrouwendag. Ik had de eer iets te mogen vertellen over vrouwen in de sport(journalistiek) voor de ARV-lezing van dit jaar. Laat me weten wat je vindt! #IWD2021 #AnnieRomeinVerschoor
@UniLeiden https://t.co/9WX9Tjtz5k

[Willemijn de Jong @w_mijn]

@justinedus Minder bedoel je?

[Kennisland @Kennisland]

Goed stuk. Ook wij pleiten al jaren voor een structureel beleid om het beroep en loopbaanpad van de leraar aantrekkelijker te maken.

[Willemijn de Jong @w_mijn]

Als je écht kansengelijkheid wil creëren, werk dan aan carrièreperspectieven voor #leraren (in achterstandswijken). Zonder hen zijn maatregelen als kleinere klassen, bredere brugklassen, begeleiding op maat van po naar vo überhaupt niet haalbaar.
#nationaalprogrammaonderwijs

[Willemijn de Jong @w_mijn]

"Leerlingen hebben geen achterstand, het onderwijs heeft vertraging" - nog steeds geroerd door dit geluid van schoolleiders die de verantwoordelijkheid nemen, ipv. bij de individuele leerling neerleggen: https://t.co/l6iEGJ4iJR #kansengelijkheid #onderwijs

[Willemijn de Jong @w_mijn]

"Doorbreek negatieve spiraal van lerarentekort en kansengelijkheid, niet door kleinere klassen, maar door een beter carrièreperspectief voor leraren. Stop met advies groep 8 en organiseer een doorlopende leerlijn van po naar vo." #nationaalprogrammaonderwijs #kansenongelijkheid