Önce Akademi sistemini başımıza bela ettiler. “Öğretmenlik böyle olur, kalite artar” diye yutturdular. Eski sistem yetmezmiş gibi bir de bu akademi sürecini dayattılar. Son üç yıldır da 20 bin, 15 bin, 10 bin gibi komik kontenjanlarla insanları oyaladılar. Sonra 2026 AGS’ye girdik. Sonuçlar açıklandı derken bir de baktık ki sonuçlar yanlış açıklanmış. Düzeltme bekledik, belirsizlik uzadı, puanlar değişti, sıralamalar karıştı. O günden beri “kontenjan ne zaman açıklanacak?” diye bekliyoruz. Bakan “bütçe netleşsin” diyor, kulisler “en fazla 10-15 bin” diye konuşuyor. Biz hâlâ 2026’nın ne olacağını, kaç kişi alınacağını bilmezken 2027 AGS’nin tarihi belli oldu, hazırlıklar başladı bile. Yani bir sonraki yılın sınavı çoktan hazırlandı, biz hâlâ kapıda bekliyoruz.
Binlerce öğretmen adayının yılları, emeği, gecesi gündüzü heba oldu. Aileler kurulamadı, evlenemediler, çocuk sahibi olamadılar, iş kuramadılar, başka hayatlara geçemediler. Her gün “acaba bu sefer mi?” diye bekleyerek yaşlandık. Yanlış sonuç, düşük kontenjan, sürekli belirsizlik, akademi dayatması, üç yıldır verilen komik atamalar… Hepsi üst üste geldi. İnsanların hayatıyla, geleceğiyle, umuduyla oyun oynuyorlar. Bu artık sistem değil, topyekun bir mahvoluş.
Ben, bize bunu yaşatanlara asla hakkımı helal etmiyorum. Allah'a havale ettim çünkü bizler gariban çocuklarıyız. Hiçbirimiz zengin, mevki makam sahibi insanların çocukları değiliz. Bizim gençler olarak suçumuz neydi? Binlerce gencin ve ailelerinin beddularını aldınız. Bu gençlerin ahı elbet çıkacak sizden.
İlköğretim Matematik Öğretmenliği gibi bir alanda 160–170 civarında atama kabul edilebilir değil.
Matematik alanındaki seçmeli dersler yeniden müfredata kazandırılmalı ve öğretmenlerin istihdam alanları genişletilmelidir. #ilkmat2500kontenjan
hakkımız olan atamayı 3 yıldır alamadık. binlerce öğretmen mağdur, sınıflar ücretli öğretmenlerle geçiştiriliyor veli mağdur, öğretmenleri her yıl değişiyor öğrenci mağdur. Bu kadar mağduriyet yetti! #ilkmat2500kontenjan
75 puanın atanabildiği günden 90 puanın atanamayacağı günlere geldik. Yığılma her sene daha da artıyor. Lütuf değil hakkımızı istiyoruz. Atama istiyoruz.
#ilkmat2500kontenjan@Yusuf__Tekin@tcmeb@edipuzen
2700 atamadan bir sene sonra 174 atamaya düşüp her sene kontenjanların daha da düşerek devam etmesini istemiyoruz. Yüksek puan alan herkesin hak ettiği yerde olmasını istiyoruz.
#ilkmat2500kontenjan@Yusuf__Tekin@tcmeb
Yıllarımızı veriyoruz yüksek puanlar alıyoruz ve atanamıyoruz, her yıl daha da birikiyoruz. Bu yığılmalar artık gözardı edilemez bir seviyeye geldi. Bu sorunun acilen çözülmesini istiyoruz. 90+ puan atamayı kabul etmiyoruz.
#ilkmat2500kontenjan
Bir öğretmenin atanabilmek için 90+ puan alması bile yetmiyorsa, bu yığılmanın artık görülmesi gerekiyor. İlköğretim Matematik öğretmenleri olarak emeğimizin karşılığını istiyoruz. Alanımıza yeterli kontenjan verilmesini talep ediyoruz.
#ilkmat2500kontenjan
İlköğretim Matematik öğretmenleri olarak yıllardır emek veriyoruz. Her sınav döneminde puanlarımız yükseliyor, fakat atanma ihtimalimiz azalıyor. 90+ puanların bile yetmeyeceği bir tablo istemiyoruz. Alanımıza hak ettiği kontenjanı istiyoruz.
#ilkmat2500kontenjan@Yusuf__Tekin
Bizler sadece atanmayı değil, yıllardır emek verdiğimiz mesleğimizi yapmayı istiyoruz. İlköğretim Matematik alanında artan yığılmanın çözümü beklemek değil, yeterli kadro açmaktır.İlkmat’a 2500 kontenjan istiyoruz! #ilkmat2500kontenjan@cuneytiltus@oguzozat@oktay_saral
Okulda öğretmen yok, öğrenciye bir öğün yemek yok, temel ihtiyaçlara kaynak yok ama MEB bütçesinden Maarif Vakfı’na 7,5 milyar TL’ye kadar kaynak var. Çocuk açken, okul eksikken…
Demek mesele kaynak yokluğu değilmiş. Mesele kaynağın kime ve neye öncelik verilerek ayrıldığıymış.
4 sene üniversitede kendi alanında eğitim gören öğretmenler atanamıyorken eğitim fakültesi mezunu olmayan 80 bin ücretli öğretmenin okullarda derslere girmesinin ülkeye eğitim açısından faydası nedir tam olarak? @Yusuf__Tekin@tcmeb#ilkmat2500kontenjan
Ücretli öğretmenlerin alınması öğretmen ihtiyacı olduğunun en net kanıtı.Eğitim fakültesi mezunları alınmadıkça her sene yığılma artıyor ve artık alanında derece yapmış 85-90 puanlardaki öğretmenler atanamıyor.Atanmak için daha napmamız lazım?
@Yusuf__Tekin#ilkmat2500kontenjan
Her sene 2-3 bin alım yapan ilköğretim matematik bölümü haftada 5 saat dersi olan bölüm ve en iyi puanlarla yazılan bölüm 3 senedir verilen sayı 150 - 160 bizim suçumuz 2023 sonrası mı mezun olmak neden bu plansızlık @Yusuf__Tekin@oktay_saral@cuneytiltus#ilkmat2500istiyor