@dralbarrak حياك الله دكتور. التعميم هنا غير منصف بحق الميدان التعليمي ومجهودات المعلمين؛ فهذه الحالة أو النموذج المرفق يُعد (استثناءً شاذًا)ولا يمكن بحال من الأحوال اتخاذه معياراً للحكم على مخرجات التعليم العام أو تعميمه على الطلاب ككل. من واقع الممارسة اليومية في الفصول، نرى مستويات ممتازة
@fawaz_dr عجباً لبعض البشر؛ تأتيه بالمساعدة وتفرج جزءاً من كربته، فلا تجد منه إلا التذمر وكأن المعروف فرض لازم!
من لا يقدر القليل لن يشكر الكثير، ومثل هذه المواقف تُظهر معدن الرجال وأصل النفوس. بورك مسعاك ولا تمنع الخير بأمثال هؤلاء.
@drjoharji1 إذا أراد الله شيئاً قال له كن فيكون.. من بين خيوط الوجع والأسلاك المعقدة، أراد الله لهذه الطفلة أن تحيا وترسم الحياة من جديد.
تذوب عظمة الطب أمام عظمة الخالق الذي دبر فأنجى، وشافي فلا شافي سواه 👑🫀
@bumedarbi 33 عاماً من الخبرة تضع النقاط على الحروف!
المعلم اليوم لم يعد ملقناً للمعلومة بقدر ما هو موجّه، وتشتت المشتتات العصرية جعل "البيت" هو خط الدفاع الأول لصناعة الدافعية.
المدرسة تبني، لكن الأسرة هي أساس الاستقرار والوعي. التعليم الحقيقي شراكة لا تقبل القسمة على اثنين. 🏫🤝
@altayyarms هدفنا دائماً هو الإنصاف وتقدير أصحاب الرسالة الحقيقية الذين يفنون أعمارهم في خدمة الأجيال، أما أصوات التسطيح والتقليل فلا تزيدنا إلا إيماناً بعظمة رسالتهم، ولا نلتفت لمن جعل همّه الإثارة على حساب الجهود العظيمة.
@altayyarms المعلمون والمعلمات أرفع شأناً وأطهر من أن تنال من هممهم أقلام صاغها الجهل واستبد بها الهوس بالشهرة. قفوا عند حدودكم، فشموخ رسالة التعليم أكبر من أن تدركه عقولكم الضيقة!
@heavens_honey@moe_gov_sa التنظير من خلف الشاشات وتبرير الأعباء على حساب المعلم أسهل بكثير من واقع الميدان! من لم يعايش ضغط الحصص والوقوف طوال اليوم لا يمكنه تقييم حجم الإرهاق. الوزارة حسمت الأمر بخروج المعلم بانتهاء جدوله، وكل محاولات شرعنة البقاء لساعات إضافية بلا مبرر هي استهلاك لطاقة المعلم بلا طائل.
@_97ni التنمر والسخرية من الناس في الأماكن العامة تدل على فراغ الشخص وقلة أدبه. عيب والله، الإنسان يُعرف بأخلاقه واحترامه للآخرين مو بالاستشراف الفاضي والمظاهر.
@yassalais التعليم رسالة بناء وليس مقصلة؛ والمعلم الناجح هو من يقاتل لأجل إنقاذ الطالب الضعيف ودفعه للنجاح بجهد حقيقي. لكن، إذا تحول النجاح التلقائي إلى وسيلة للهروب من المسؤولية الإدارية على حساب جودة التعليم، فإنه يفقد قيمته التربوية ويصبح عبئاً على مستقبله.
@yassalais التعليم رسالة بناء وليس مقصلة؛ والمعلم الناجح هو من يقاتل لأجل إنقاذ الطالب الضعيف ودفعه للنجاح بجهد حقيقي. لكن، إذا تحول النجاح التلقائي إلى وسيلة للهروب من المسؤولية الإدارية على حساب جودة التعليم، فإنه يفقد قيمته التربوية ويصبح عبئاً على مستقبله.
@NOWTRND الآية نزلت خِطاباً وتكليفاً مباشراً لنساء النبي ﷺ، ولكنها تشريع عام في حكمه وهدفه يشمل كل امرأة مسلمة ترغب في الاقتداء بأمهات المؤمنين في العفة والوقار.
@fawaz_dr التعامل مع "الأطفال المتنمرين" لا يكون بالانتقام، بل بـ الردع التربوي الحازم من قِبل إدارة المدرسة، ليفهموا أن لأفعالهم عواقب، وفي نفس الوقت يُبنى في الابنة خط دفاع نفسي وشخصية قوية تعرف كيف تأخذ حقها بالنظام.
@fawaz_dr التعامل مع "الأطفال المتنمرين" لا يكون بالانتقام، بل بـ الردع التربوي الحازم من قِبل إدارة المدرسة، ليفهموا أن لأفعالهم عواقب، وفي نفس الوقت يُبنى في الابنة خط دفاع نفسي وشخصية قوية تعرف كيف تأخذ حقها بالنظام.
@mesfer_02@Keetaglobal_ksa@MCgovSA يا رجال انا جايب لي طلب كيتا وجابه وكان طلبي معفن وخربان واتصل على خدمة العملاء يقولون رفعنا لك طلب وتواصلت مع كيتا في X ونفس الطريقة رفعنا لك طلب ؛ بالنهاية اخذ حقه وانت …..