Head of Innovation Hub & Team Development im @HFDdigital beim @stifterverband. Alumna @uni_mainz, @AmericanU, @GeorgiaStateU, @studienstiftung. Privat hier.
Studierende werden bisher viel zu selten als Gestaltungspartner:innen für die zukunftsfähige Hochschulentwicklung wahrgenommen. Yasmin Djabarian (@yasmindjab) und René Rahrt nennen Ansätze, um Studierende besser einzubeziehen.
#DigitalTurn
https://t.co/LblrZ9P4lO
Besser spät als nie I guess. Über die @republica-Playlist zur #rp23 auf den richtig guten Gynäkologie-Podcast "Gyncast" vom @Tagesspiegel aufmerksam geworden & schon jetzt Fan von Prof. Dr. Mandy Mangler. Absolute Empfehlung! 🔗 https://t.co/dX9myFUvvN?
📣 Louder for the people in the back!
🤝 Wir müssen uns gemeinsam mit wünschenswerten Zukünften auseinandersetzen & Zukunftsszenarien entwerfen, um Hochschule und Gesellschaft aktiv gestalten zu können.
Gehe sehr inspiriert aus den Gesprächen & Sessions mit den Lernarchitekturagent:innen sowie Projektteammitgliedern & freue mich, die Entwicklungen der spannenden Raumlabore-Piloten @Leuphana_Uni, @UdK_Berlin_/@TUBerlin, @uni_mainz ,@th_ingolstadt, @UniLuebeck weiterzuverfolgen.
Die Transformations::Räume @Leuphana_Uni waren ein tolles Setting für das 2. Netzwerktreffen im Rahmen der Förderinitiative Raumlabore von @stifterverband & Dieter Schwarz Stiftung. Ein wunderbarer & einladender Ort für Co-Kreation & Innovation mitten auf dem Campus.
🔮 In der neuen Blogreihe „Was wäre, wenn...?" dreht sich alles um die Zukunft der Hochschule. Aber warum sind Zukunftsvisionen überhaupt wichtig?
Antworten gibt's im 1. Beitrag von den Gastautor:innen Katharina Stimming und @drseidlt.
https://t.co/Aa3RpPwb34
#DigitalTurn
Bei Lehr-Lernprojekten wird nicht im gesamten Projektzyklus an Studierendenzentrierung gedacht, z.B. nur selten in der Konzeptionsphase, so René Rahrt in der Session "Studierendenzentrierung richtig verstehen". #UFFestival#DigitalChangeMaker#DigitalTurn@inno_lehre
Tagungen zum persönlichen Netzwerkaufbau wirkungsvoll besuchen - wie geht das? Dazu geben @F_Vergoehl & @RonnyRoewert anhand der Forschung, O-Tönen und eigener Erfahrungen praktische #Tipps am Beispiel #UFFestival 2023 #twittercampus. https://t.co/uLemuujCkv
Falls ihr nicht dabei wart, schaut es euch an. Ihr könnt mindestens zweierlei lernen:
1. Wie Prof. und Studierende miteinander sprechen können ohne das eine Hierarchie sichtbar oder das jeweilige Fachwissen verkürzt werden muss.
2. Ne Menge über KI in der Hochschulbildung
Disrupt Academics - Hochschule zur Vermittlung von Future Skills neu denken
Um 14:35 startet unter diesem Motto (und Call to Action 📣) eine Panel Discussion auf der Innovation Stage der #bildung23@bitkom. Mit dabei: @lpbachus (@unibielefeld & #DigitalChangeMaker@HFDdigital).
Disrupt Academics - Hochschule zur Vermittlung von Future Skills neu denken
Um 14:35 startet unter diesem Motto (und Call to Action 📣) eine Panel Discussion auf der Innovation Stage der #bildung23@bitkom. Mit dabei: @lpbachus (@unibielefeld & #DigitalChangeMaker@HFDdigital).
Mein Kollege Johannes Schleiß (#DigitalChangeMaker beim @HFDdigital) hat zusammen mit einigen MitdenkerInnen in die Zukunft geschaut und ein Diskussionspapier über "KI in der Bildung" geschrieben.
Drei Zukunftsszenarien und fünf Handlungsfelder:
https://t.co/pnwxK2pj1V @KICampus
Vielen Dank für die Blumen!
Die Bundesbildungsministerin @starkwatzinger heute morgen im @ardmoma unter anderem zur Arbeit des @HFDdigital.
#DigitalTurn