Yasser Almasehali

استاذ مساعد علم النفس( القياس والتقويم التربوي).

[Yasser Almasehali @ymashly]

نعجز...فنستعين بالذي لا يعجزه شيء

فنطمئن ❤️

🌹جمعتكم مباركة🌹

[Yasser Almasehali @ymashly]

اللهم في يوم عرفة، نسألك رحمةً لا تنقطع، ومغفرةً تمحو بها ذنوبنا، ورضاً يملأ قلوبنا، ورزقاً طيباً واسعاً، وشفاءً لكل مريض، وتفريجاً لكل همّ، وتيسيراً لكل أمر عسير. اللهم لا تردّ لنا دعاءً، ولا تخيّب لنا رجاءً، وبلّغنا ما نتمنى بفضلك يا أرحم الراحمين.

[Yasser Almasehali @ymashly]

هل تتذكر متى انضممت إلى X؟ نعم أتذكر! #الذكرى السنوية_لانضمامي_إلى_X

[Yasser Almasehali @ymashly]

@facts4444 @Aelmanfs 254

[Yasser Almasehali @ymashly]

@facts4444 70

[Yasser Almasehali @ymashly]

رمضان شهر الخير...تقبل الله منا ومنكم صالح الأعمال.

[ريما القحطاني @Remaalqahtani0]

توقََّف عن كونِكَ لا ترى في مسعاكَ سوى الهزيمة
على المرءِ أن يكون حنونًا على نفسِه
حتى وإن كانت خطواتُه مبعثرةً وجهدُه أقل

[Prof. Deyab Almaleki @Dr_Almaleki]

أحيانًا ننسى أن الأرزاق ليست "متغيرًا" تنافسيًا،
بل "معلمة" إلهية ثابتة خارج نموذج المقارنة البشرية.
في "القياس والتقويم" نتعلّم أن المقارنة العادلة تشترط توحيد الأداة والسياق،
وفي الحياة… لا أداة موحّدة ولا ظروف متكافئة.

فلماذا نحسد أو نقلق أو ننشغل بنتائج لم نعرف "نموذجها البنائي"؟
توكل، واطمئن، وارضَ…
فما قُدّر لك سيصل دون مزاحمة،
وما وصل لغيرك لم يُخصم من نصيبك.

وفي المجمل، السعي ليس نقيض التوكّل،
بل لغته العملية…
والنتائج بيد من لا يخطئ "التقدير"

[محمد عثمان @maag999]

🌺🌺

كل ضياع أو خسارة قد تكون بابا لخير أكبر لم نكن نتوقعه،وكل تجربة لم نحققها تزرع فينا الصبر والحكمة،وتذكرنا بأن التخطيط الإلهي أعمق وأدق من أي خطة بشرية
من يدرك ذلك يعيش الحياة بطمأنينة، مؤمنا بأن ما كتبه الله له هو الأفضل،وأن الرضا بقضاء الله هو طريق السلام الداخلي والنجاح

[Yasser Almasehali @ymashly]

@Mental_wealth0 مافي صوت

[Yasser Almasehali @ymashly]

@Khalid_Aljaber ولسوف يعطيك ربك فترضى

[Yasser Almasehali @ymashly]

@f_sharaf_m رحمة الله تغشاها عظم الله أجركم دكتور فهد انا لله وانا اليه راجعون.

[Prof. Deyab Almaleki @Dr_Almaleki]

في القياس، تُستخدم نمذجة المسار (Path Analysis) والنمذجة البنائية (Structural Equation Modeling - SEM) لفهم العلاقات العميقة بين المتغيرات، والتمييز بين المتغيرات (Exogenous) التي تُؤثِّر، والمتغيرات (Endogenous) التي تتأثَّر.
وتُظهر المعادلة الإحصائية أن لكل عامل (β) أثره، وأن جزءًا من النتيجة (ε) يبقى خارج التفسير كالمساحات الرمادية في الحياة التي لا يمكن التنبؤ بها، ولا إدراك تفاصيلها كاملة.

وفي الحياة كذلك…
كلما زاد الفرد علمًا وخبرة وحكمة، ازداد تواضعًا وقلّ حرصه على إثبات الصواب؛ لأن العارف يدرك أن كل رأيٍ يحتمل الخطأ كما يحتمل الصواب، وأن النماذج الاحصائية مهما بلغت دقتها، لا تفسِّر كامل التباين في السلوك الإنساني.✅
أما مع قلّة العلم، فيتم التعامل مع كل متغير كأنه "مستقل"، وكل رأي "صحيح لا يحتمل الخطأ"، وبهذه الطريقة ألغينا وجود (ε) من المعادلة الاحصائيه تمامًا ❌

[Yasser Almasehali @ymashly]

@Mental_wealth0 @o0k21 معلومات نفسية ثرية جدا وغنية بالمفاهيم النفسية مدعمة بالامثلة الواقعية في حياتنا والاجمل ربطها بالجانب الديني من خلال الاستدلال بالأيات القرآنية والأحاديث النبوية...بوركت جهودكم ايها الرائعون.

[Yasser Almasehali @ymashly]

مقياس الصحة النفسية المعدل https://t.co/nBTLKQCPDZ