ヨッシー

【授業の百科事典】放送日順リンク集編集人。日々の授業で困っている初任の先生&学力低位の子どもたちに、優しく「公平・快適・最速」な授業プランを提案するT-Tuber伴一孝氏を応援しています。「見ればわかる！」5000本を超える動画すべて無料！初任者指導に悩む教員にもオススメです。#授業の百科事典

[ヨッシー @yossii2021]

@kyoiku_shimbun 現場を知らない人だなぁ。
非常変災時にも学びを止めたくないのなら、端末に学年と日付を入れると、学習進度に合った自習課題が表示されるシステムを国が責任をもって作ればいい。
不登校の子を抱えて悩む家庭にとっても助かるはず。

[ヨッシー @yossii2021]

@I1H45EpMyjNod97 残念。笑

[NYK @komeda_king]

@yossii2021 これからの管理職，並びにベテラン層全員に求められる組織へのマネジメント知識と能力はここですね

[ヨッシー @yossii2021]

@I1H45EpMyjNod97 「強制的な力を使わなくても、方法さえ工夫すれば、どんな子どもも絶対にうまくコントロールできるはずだ」
と言っている人は誰?
出典をお願いします。
それがはっきりしない事には、コメントしても虚しいので。

[ヨッシー @yossii2021]

@komeda_king 労務管理のできない管理職のようですね。その下で働く職員はたまったものじゃない。田中まさお氏が提起した埼玉超勤訴訟を思い起こします。自分の意思で自主的に仕事をしているのだから超勤ではないのだと。その体質を改めないといい仕事ができる人材は集まらないのに。残念です。

[ヨッシー @yossii2021]

@komeda_king 常勤講師も雇用契約を結んでいるはず。なので先生からではなく管理職に確認をして「それなら先生から」「じゃあ私から言おう」と指示があるはず。そうしないと先生が管理職経由で逆クレーム付けられる可能性があります。

[ヨッシー @yossii2021]

@mechosense2 「めあて」を書いてからやる授業とは「種明かし」をしてからやる手品のようなもの。それって「研究」の名に値する?成果を「数量的」に示せない。「再現性」も問われない。それって「科学的」な研究と言える？「自己満足+時間と税金のムダ遣い」と言われても仕方ない。

[ヨッシー @yossii2021]

@aaachaso02 @a_rarakorara_ 養護教諭免許で担任。初耳です。こういう事例があるんですね。驚き🫢です。
これが全国的に当たり前とならないことを祈りたいです。

[ヨッシー @yossii2021]

@eibirdierush @SnowWhite1458 その通り！

[ヨッシー @yossii2021]

@tonkatusakusaku 常識のある親はそのように言うものだという事を知らないからでしょうね。親のお手本となる大人が周りにいないですから仕方ない。この先も期待できません。

[ヨッシー @yossii2021]

「討論の授業」に憧れている。
いつかはやってみたい。
でもどうやってやればいいのか分からない。
そう思って25年間、学んできた教師が問う。
「子供が本気になる話し合い令和型討論の授業」(12月22日発刊予定) https://t.co/YpmAKiLM87
「討論の授業」への道筋がくっきり浮かび上がってきます。

[ヨッシー @yossii2021]

十二月目前。「三年とうげ」の授業。「おもしろい」所を探して発表させるのが指導書プランだが、正直つまらない。｢叙述に即した読解力｣を付けさせるなら「意見が分裂する発問｣での｢討論｣の授業がお勧め。「今日の授業、面白かったよ！」という子どもたちの声を聞きたい。https://t.co/L68gPyYiGB

[ヨッシー @yossii2021]

@ikuji_takuto 学力の低い子は、漢字や計算を宿題にされても一人でできないから学校に来て練習する時間が必要。それを奪ってグループワークさせられたり話し合いさせられても困るんです。学歴の高い先生や大企業の社長さん集めて話し合ってもわかるまい。中教審論点整理は必見。これぞ机上の空論見本市。

[ヨッシー @yossii2021]

@ikuji_takuto 終わってますね。

[ヨッシー @yossii2021]

@makoto_touwa 職員室の組合掲示板や広報誌にこの写真使って掲出すれば良いのに。

[ヨッシー @yossii2021]

また現場を知らない素人を文科大臣に据えてどうしようというのか？中教審論点整理にある「深い学びの『実装』」「多様性の『包摂』」なんて言葉を飛び交わせ放置している官僚を一喝し、人と予算を伴う文科行政に刷新してくれるといいんだが‥。https://t.co/Q89HY2vQzG

[ヨッシー @yossii2021]

小4図工授業時数は年60時間。短い時間で読書感想画を描かせるのにお勧めなのが、酒井式描画指導法シナリオ「モチモチの木」。https://t.co/IYkQ0A0XAW
子どもたちにそのままシナリオを渡し、自由進度で進めさせることもできるかも？4時間程度でどの子もまずまずの作品が仕上がる。

[ヨッシー @yossii2021]

読感想画を描かせる季節。読み聞かせの時間がない4年生は、去年学習した「モチモチの木」を酒井式シナリオで。3年生は「ももいろの貝とやどかりぼうやのお話」で、海中の様子を想像して描くことに。「文画絵画教室」の動画を参考に指導中。
https://t.co/7Lf8MxxJSl

[ヨッシー @yossii2021]

@mathmathsan 「大きな声」で挨拶、「素早く」準備や整理整頓、「静かに」整列等の視点をもち、大事にしないといけないという昭和な価値観に囚われ過ぎるとしんどくなる。できてない子供自身はしんどいと思ってない。視点は大事にしつつ令和の子供に合わせられる腕をもつべき。