@sara1212cs عشان كذا مايهم الحب كأساس للعلاقه قد التفاهم والنضج العاطفي والأحترام المتبادل no matter what بدون عناد بدون تنازل كثير من طرف وطرف لا وبدون سلب حياة بعض لأن ذا اللي بينمي الحب بينكم وبينجح زواجكم
(مقال طويل .. لمن لديه وقت).
رأي شخصي ||
تعليمنا و #وزارة_التعليم ||
لتصنع تعليم متين وقوي وتؤسس أجيال بمخرجات تعليمية مُشرقة ولتتمتع بثقة منسوبيك والمجتمع عليك بالتالي:
1. لا تُهمّش منسوبيك، لا تسعى لإيقاف جزء من رواتبهم (العلاوة السنوية) بحجة (البقاء للأفضل) فالبيئة التعليمية ليست ساحة معركة لإرضاء المتطاولين على المعلمين والمعلمات ومساواتهم دون تقدير، لا تحرمهم من أبسط حقوقهم مثل #حركة_النقل_الخارجي والإيفاد والابتعاث والاستقرار، امنحهم مزيدًا من الثقة.
احمي منسوبيك وكوّن علاقة وثيقة و ثقة بينك وبينهم.
ستجد من يثق بك ويستمر بالعطاء ولا يحسب كم تبقّى عن التقاعد، ستجد من يُكمل مسيرته في الإبداع والولاء.
2. (لا تنه عن خُلقٍ وتأتي مثلَهُ)
تنشر الأدلة واللوائح في كل مناسبة وأخرى تذكر أهمية إشراك المجتمع ثم تحث المدرسة وتُلزِمهم بمشاركة أولياء الأمور في الاجتماعات وصنع القرار؛
وأنت لا تستمع إلى رأي المجتمع بشأن (طول العام الدراسي) وفرض الدراسة في رمضان وغيرها من القضايا التي تهم شريحة كبيرة!
3. دورك الإعلامي غائب تمامًا على الساحة ولديك متحدث لا يتحدث فكيف للمجتمع أن يستسقي المعلومات من مصادرها الرسمية؟
4. المناهج الدراسية بعض مواضيعها عفى عليها الزمن وبعض الخطط التطويرية أثبتت فشلها عليك بتجديدها وترميم الآخر منها بدايةً من تصميم المناهج واختيار المواضيع المترابطة وتوزيع عدد المواد الدراسية.
اسأل أهل الاختصاص من المعلمين والمعلمات سؤال بسيط فمثلًا:
هل 6 حصص رياضيات بالأسبوع مُفيدة لطلبة المرحلة الابتدائية؟
غير معقول فـ 5 حصص كافية جدًا، وقِس عليها باقي المواد، كذلك أعيد النظر في بعض المناهج المدمجة كاللغة العربية وتقليص بعضها الآخر أُنظر إلى إملاء وكتابة الجيل الجديد المتعرجة الغير مفهومة، لتفهم أهمية سؤال المختصين من المعلمين والمعلمات.
5. لماذا المسؤول يُخبر أصدقائه المسؤولين ومن يعز عليهم بزيارته (المفاجئة) لدرجة تجد أهل الحي بأكمله لديهم خبر بالزيارة (المفاجئة).
عزيزي المسؤول دعك من البهرجة واذهب بنفسك لبعض المدارس واستغني عن (الكاميرا والفلاش) ولا تضع في بالك محاسبة منسوبي المدرسة بإنزال أشد العقوبات وتتناسى بأنك جزء كبير من أي خلل إن وُجِد، بل عليك بتطوير بيئة العمل وإيجاد حل للتقصير المشترك.
المعادلة الفاشلة كالتالي:
الوزارة تريد أرقام وتقارير دون تحقق من واقعيتها + تلوم إدارة التعليم + الإدارة تضغط على مكاتب التعليم + مكاتب التعليم تهدد و تتوعد المدارس + مدير المدرسة يعيش تحت ضغط نفسي وللأسف البعض يظلم منسوبي المدرسة
النتيجة = يُظلَم المعلمين والمعلمات ليصبحوا شمّاعة لكل فشل أم الملأ والمجتمع.
6. مرة أخرى .. أَشرِكوا شاغلي #الوظائف_التعليمية ومن يعمل بالمدارس في قرارات التعليم فمن غير المعقول من عمله مكتبي تحت ظِل وبراد وهدوء وصوت العصافير يقطع حبل أفكاره أن يُخطط خلف طاولة مستديرة، ليأمر ويتأمّر وينفّذ أوامره من يقفون دون راحة من الساعة 7 صباحًا حتى بعد ساعات الظهيرة الحارة ثم تنتقدهم في عملهم وتتوعدهم وتحسم عليهم رواتبهم وتوقف علاوتهم لأنك غاضب لم يطبقوا خطة (الأحلام الوردية).
7. لا تُحاول استنساخ طريقة دولةٍ ما أو نظام الدولة (الفلانية) على (بيئتك المحلية) بقوة الأنظمة، فأنت ومن يقترح تلك الأدلة والبنود تُثبت بأنكم لا تُراعون الأجواء وطبيعة البيئة المحلية وفهمها بل دليل على التقصير في مزج الخبرات المتراكمة وربطها وتقصير في الوصول إلى بيئة يُضرب بها المثل. لا لإستنساخ ما شاهدته خارجيًا.
دراستك وشهادتك من الجامعات الخارجية لا يعني بأنك الأعلم وبيئة المدرسة التي عاشها ابنك ليست معيار تحاول فرضه على (الملايين من العوائل).
كم بيينا درس بالداخل والخارج وتحصلنا على نفس مؤهلك والفرق بين تفكيرنا وتفكيرك بأننا عقلانيون واقعيون لا نُفكر بأنانية لنسجل الإنجاز أو التغيير الجديد بأسمائنا.
أخيرًا: للمعلمين والمعلمات ومنسوبي المدارس ولكل من له علاقة، تجاهلوا الحسابات المتسلقة على أكتاف عظماء المهنة الأسمى (التعليم) ولا تلتفتوا لِمَا يحاولوا أن يستفزون به.
قاطعوا الحسابات التعليمية التي تبحث عن إثارة، من ينسخ ويكتب دون عِلم من (يهبد) ويسرق ويتباهى بسرقة مجهود غيره، هؤلاء هم أشد ضرر بكم من غيرهم، الحسابات التعليمية أنتم من يُشهرها قاطعوا من يضركم وينقل ما لا يتوافق مع الواقع حتى لو كان (حسابي) قاطعوه.
تتفق معي أو تختلف، أحترم رأيك بكل تأكيد .. هذا ما كتبت والله وحده أعلم بالنية و بكل حرف ذُكِر بالأعلى.
كُتِب بتاريخ:
2 ذو الحجة 1445ﮪ
2024/06/08م
@A_ehdqtcw@Khalid_Aljaber المرأة أيا كان تقصيرها أو إهمالها مهما كان كارثيا هذا لا يرفع عنه المسؤولية
كم يجلس مع أبنائه؟! كم جهوده في إصلاحهم تربيتهم نصحهم معالجة أخطائهم؟!
البيوت تئن من تقصير الرجل وهو يبذل وقته في تبادل الاتهامات!!
يا رجل حتى النفقة اللي كان يتفاخر بها تركها على المرأة!!
قصة طويلة لن تنتهي• 🇸🇦
نشأت على حب الشعر، فعندما أنجبت والدتي أخي الوحيد أسمته "خالد" وكلما سئِلَت عن سبب التسمية تجيب بكل حب "على خالد الفيصل". أتذكر جيدًا ذلك الكتاب الأخضر الذي تتوسطه صورة رجلٍ وسيم وكُتِب عليه بالأصفر "أشعار خالد الفيصل" على طاولة أمي.
أما عمتي فكانت تتسمر أحيانًا أمام التلفاز لتشاهد أمسية شعرية لشاعرها المفضل "سعود بن عبدالله" كم كانت آسِرة تلك اللهجة العذبة وهو يقول بكل هدوء "أبكتب لك رسالة حب تعبر عن عذاب القلب".
في عام 2001 مع بداية انتشار الإنترنت والمنتديات وغرف الدردشة، وبصفتي مراهقة فضولية تعرفت على السعوديين من جميع أنحاء المملكة، فمنذ 23 سنة لدي أصدقاء من الرياض، الدمام، الخبر، القطيف، جدة، أبها، حايل، مكة، المدينة، عنيزة، تغلغلت فوصلت إلى بلجرشي والعوشزية. تداخلت معهم كثيرًا إلى أن أحسست بأني جزء من المجتمع السعودي وكنت أفرق بين اللهجات السعودية وأعرف أن اللهجة الحساوية قريبة من الكويتية، والقصمان يقلبون الكاف للمؤنث إلى تاء سين، أما أهل جدة يخففون الجيم. أحسست بالانتماء وأنا لم أزرها قط.
نشأت على حب الفن، أتذكر دائمًا دندنة أبي على العود وهو يغني "داوي بحنانك ما مضى واجرحيني" أو جلوسنا حول عزفه في السهرات العائلية في الشتاء ونحن نردد "الله يكون بعون كل العاشقين".
في عام 2013 كانت أول زيارة لي للسعودية وتحديدًا "الرياض". لا أستطيع أن أصف شعوري مع أنني أتذكره جيدًا، كنت أراقب المدينة من غرفتي في الفيصلية وكأنني أسمع صوت محمد عبده يتردد في الشوارع "آه ما أرق الرياض تالي الليل". في كل خطوة أخطيها أرى شيئًا من ذاكرتي، هل فعلًا "إن سكت تسكت معه كل الرياض"؟، أين جلست التي غنى لها طلال "أدري لبست خاتم عقيق وتقرا لها كتابٍ عتيق". وكم يبعد بحر جدة الذي قال عنه عبدالمجيد "يا بحر جدة ذكرته يوم شفتك"، وأين هي "صبيا" التي مثلها في الغواني ما تشوف؟. هل يسعني الوقت أن أسافر "على الطايف طريق الهدا"؟. هل تطير في الرياح أصوات ألحان طارق عبدالحكيم أم دندنات فوزي محسون و سبحانو وقدرو عليك؟
تيقنت حينها أنني ولو لم أزر جميع مناطق المملكة إلا أن السعودية تعيش فيني وتشكل الجزء الأثمن من ذكرياتي.
كل عام وأنتم بعز وأمن وأمان 🇸🇦💚🇦🇪
#اليوم_الوطني_السعودي
#اليوم_الوطني94
@Eyaaaad فلوث فلوث فلوث
هذه هي كلمة السر
اسعار تذاكر اعبي بسبب وجود الارجنتين
مواقع المراهنات و غيرها
هذه الرأسمالية بوجهها القبيح
فهي تطوع كل القيم في سببل تحقيق الربح
"خالد الباتلي":
اختطف الأكاديميون التعليم العام، فمن يعيده إلى أهله؟، بعد عقود من المبادرات والاستراتيجيات وتغيير المسميات، ماذا استفاد التعليم العام منها؟ التعليم يحتاج إلى من يعرف رائحة الفصل، وضغط الحصة الأولى، وتحديات المدرسة، وتعقيدات الأسرة، والفجوة بين ما يُكتب في التقارير وما يحدث فعلاً على الأرض، بدلًا من إحالته إلى حقل تجارب تنظيرية تُصاغ بعيدًا عن المدرسة والمعلم والطالب.
@k_batli
Incredible Egyptian goal is disallowed because of a foul far away, then same situation a few minutes later and goal for Argentina not disallowed! No VAR, nothing? FIFA again looks like a corrupt joke, playing favorites for stars.
من القلب نقول لمصر الغالية ولشعبها الحبيب الشقيق تهانينا لهذا الظهور المشرف لمنتخبكم البطل بلاعبيه وجميع أجهزته شرفتوا العرب وأبهرتوا العالم بهذا المستوى الرفيع ولكن هذه كرة القدم لكنكم نافستم بطل العالم لآخر لحظه وبكل جداره. من كل سعودي محب نقول لكم ( ماقصرتوا)
دعواتنا وأمانينا بكل التوفيق بعد غد لمنتخب المغرب الشقيق (ديما مغرب)
👍🏻🤲🏻❤️💚
منتخب مصر قدم بطولة عظيمة جدًا، ورأيي أنه ظلم اليوم تحكيميًا وكان يستحق الفوز ، هناك ضربة جزاء لصلاح لم تحتسب وجاء بعدها مباشرة من المرتدة هدف الارجنتين الثالث، كذلك الشد الذي الغي بسببه هدف مصر الثاني لو كان في الدوري الانجليزي لم يحتسب..
الله يستر على المغرب من سيناريو مشابه امام فرنسا..