بحثي الموسوم بـ: (تعدد المعنى في المعجم العربي معجم اللغة العربية المعاصرة أنموذجًا) المنشور في مجلة كلية اللغة العربية بجرجا، جامعة الأزهر .
https://t.co/mXC2ubTMBI
أسعدُ بملحوظاتكم 💡
قرأت عشرات الكتب عن الإنتاجية في الماضي، وكنت أظن أنني أتحسن.
ثم قرأت مقولة للغزالي صفعني للعودة للواقع: "العلم بلا عمل جنون".
إدمان جمع المعلومات عن كيفية العمل هو أذكى طريقة يبتكرها العقل للهروب من العمل نفسه.
دقيقة واحدة من التنفيذ الأخرق، أفضل من سنة من التخطيط المثالي.
كان بعض أساتذتنا ينتقد قولهم "بكل معنى الكلمة" ويرى أنه ليس هناك ماهو بكل معنى الكلمة، وماهو بنصف معنى الكلمة…
ويبدو أن النقد ذاته يوجه إلى "حرفيا" التي حلت محل"بكل معنى الكلمة" -فيما يظهر لي-
بطبيعة الحال التسويغات التي تقال بهذا الشأن غير علمية، وتريد بقصد أو دون قصد (تحنيط) اللغة وأساليبها، مع أن الاستعمال اللغوي يتطور في اللغات الطبيعية الحية دون أن يستأذن أحدًا! ومن ثم #قل_ولاحرج!
على سبيل الفكاهة:
"لماذا أراكِ في كل شيء
كأنَّك في الأرض كل البشر
كأنّك درب بغير انتهاء
وأني خلقت لهذا السفر
إذا كنت أهرب منك إليك
فقولي بربك أين المفر"
#رسالة_الدكتوراه
لكلّ طالب علم، وطالبة ضعْ نصب عينيك هذه الآية؛ وليطمئن قلبك، فإن سعيك سوف يُرى، ثم تُجزاه الجزاء الأوفى. يراه الله، ويجزيكهُ الله، ومن أحسن من الله هبةً، وعطاءً، وعدلا !
الآية: