Pascal Alscher

phd student @IFS_TU_Dortmund educational science | civic literacy | political education | private account

[Luise von Keyserlingk @LvKeyserlingk]

Interessiert an Motivation und Selbstregulation in Lehr- und Lernkontexten?
#Stellenangebot Wir suchen eine*n Wiss MA zur Promotion (75%, 3 Jahre) in meinem Arbeitsbereich an der @uni_tue
Mehr dazu hier 😀: https://t.co/HURP5ybsZW

Danke für's Teilen!

[IFS TU Dortmund @IFS_TU_Dortmund]

#IGLU2021: Die mittlere #Lesekompetenz der Grundschüler*innen in den 4. Klassen ist seit 2001 signifikant gesunken. Zudem sind die Unterschiede zwischen guten und schwachen Lesenden im Vergleich vor 20 Jahren größer geworden. Das zeigen die Ergebnisse➡️https://t.co/Ajo7dlVJNO

[Thomas Kerstan @tkerstan]

Mein Interview (Z+) mit Nele McElvany, Leiterin des deutschen Teils der Grundschulstudie #Iglu „Ohne flüssiges Lesen geht gar nichts" | ZEIT ONLINE https://t.co/SB8GM2FIR0

[Pascal Alscher @AlscherPascal]

#EPKO steht für Studie zur Entwicklung politischer Kompetenz im Jugendalter. An der Studie haben 1.047 Schüler*innen der K7 und K10 aus NRW teilgenommen. Die Schüler*innen wurden u. a. zu ihrem politischen Wissen und ihren politischen Einstellungen befragt.

[Pascal Alscher @AlscherPascal]

Die Demokratie sollte man an jedem Tag feiern – am heutigen #InternationalerTagderDemokratie der Vereinten Nationen natürlich besonders! Dem Anlass entsprechend habe ich mir einmal angesehen, wie die teilnehmenden Schüler*innen unserer #EPKO Studie zur Demokratie stehen. 🎊🌍

[Pascal Alscher @AlscherPascal]

Die Ergebnisse zeigen, viele Schüler*innen ‚feiern‘ die Demokratie. Aber es gibt auch Schüler*innen, die noch nicht überzeugt oder vielleicht noch nicht vertraut genug mit der Demokratie sind; also noch eine Menge zu tun für die #PolitischeBildung

[IFS TU Dortmund @IFS_TU_Dortmund]

📅Jetzt noch anmelden zum 6. IFS-Bildungsdialog am 22.September! Thema der Online-Konferenz: #Schule im Zeitalter der #Digitalität, u.a. mit einem Überblicksvortrag von @mkerres sowie Beiträgen von @KScheiter, @ChammonJacob @TUBruggemann u.v.m.!👉https://t.co/wCsIDUH5v0 #twlz

[Pascal Alscher @AlscherPascal]

Quelle: Klima-Allianz Deutschland, https://t.co/KIebvkzZO8

[Pascal Alscher @AlscherPascal]

Hinzu kommt:
- Als DW besonders beliebt sind teure und umweltschädliche Modelle.
- DWfahrer*innen profitieren aufgrund von Pauschalen am stärksten, wenn sie viel fahren.
- Pro Jahr werden DW mit
ca. zwei Mrd.€ an Steuergeldern subventioniert.

[Dieter Janecek @DJanecek]

Wusstet ihr, dass günstiges vereinfachtes Bahnfahren für ALLE auch über den August hinaus möglich wäre, wenn zur Gegenfinanzierung das Milliarden schwere Dienstwagenprivileg für Besserverdienende abgebaut würde? #9Euroticket 🤔

[Pascal Alscher @AlscherPascal]

The benefits of an open classroom climate are frequently mentioned. However, in our study we found a negative relationship with political knowledge. You can read about the possible reasons for this in our recently OA published manuscript. #civiceducation 👇

[IFS TU Dortmund @IFS_TU_Dortmund]

In our latest publication on #CivicEducation, @AlscherPascal looked at the relative importance of different teaching quality facets & found that perceived cognitive activation played an important role for the success of civic classes. Read more about it👉https://t.co/oMU8ehBfCl👈

[Pascal Alscher @AlscherPascal]

Ich freue mich, morgen beim Dortmunder Symp. der Empirischen Bildungsforschung erste Ergebnisse zu dem von uns konzeptualisierten #CivicLiteracy Modell vorzustellen. Das entsprechende sowie alle weiteren Poster können bereits jetzt online angesehen werden: https://t.co/aE27LaSAi4

[Pascal Alscher @AlscherPascal]

Happy to share our latest publication on #civiceducation and its influence on students’ willingness to participate politically, published with @SpringerNature in the Journal of Youth and Adolescence. 😃
The article is freely available online: https://t.co/O5yd43sSXX

[Monika Oberle @kankudai2017]

Das Programm der 22. #GPJE-Jahrestagung "Politische Bildung und Digitalität" vom 8./9.-11. Juni @TrierUni verspricht eine spannende Konferenz, welche die Anreise lohnt! Informationen & Anmeldung 👉 https://t.co/Aje5XQx7p4

[IFS TU Dortmund @IFS_TU_Dortmund]

Hochschulöffentliche IFS-Ringvorlesung am 19. Mai, 14:15 Uhr mit Prof. Jan Germen Janmaat zu „Social inequality in political engagement: What can schools do to remedy the gap“! Studierende und Mitarbeitende @TU_Dortmund sind herzlich eingeladen. #Bildungsforschung

[Pascal Alscher @AlscherPascal]

@erik_fluegge Scheint fast so als würde Herr Welzer tatsächlich glauben, dass die Menschen in der Ukraine Krieg führen/sich wehren, weil sie Spaß an der Gewalt haben…

[Pascal Alscher @AlscherPascal]

Was ein großartiger Erfolg! Herzlichen Glückwunsch, @dariabenden!! 🎉

[Fani Lauermann @fanmallau]

Congratulations Daria for winning the Paul R Pintrich Graduate Student Excellence award at #AERA2022 MotSIG! Such talented and all around wonderful person - very well deserved!! So proud of you!

[Pascal Alscher @AlscherPascal]

Freue mich sehr, dass heute mein erster Beitrag in der #ZFE veröffentlicht worden ist, in dem ich gemeinsam mit Ulrich Ludewig und Nele McElvany der Frage nachgehe, wie Civic Literacy bei Schüler*innen gemessen werden kann!👉https://t.co/WC0aJZb7XL👈

[Pascal Alscher @AlscherPascal]

Ein besorgniserregendes wenn auch wenig überraschendes Ergebnis. Und dabei kann das #Lesen zumindest bedingt auch daheim und ohne Peers eingeübt werden. Wer weiß wie es um demokratische Kompetenzen und #PolitischeBildung steht, für die das gemeinsame Lernen so wichtig ist.

[IFS TU Dortmund @IFS_TU_Dortmund]

Die durchschnittliche #Lesekompetenz der SuS in den 4. Klassen ist 2021 deutlich geringer als 2016. Den SuS fehlt rund 1/2 Lernjahr. Das zeigt unsere neue Studie „Die COVID-19 Pandemie und Lesekompetenz von Viertklässler*innen“, die heute erschienen ist👉https://t.co/zKBEPn2YYf👈

[IFS TU Dortmund @IFS_TU_Dortmund]

Nicht verpassen: Stelle als Postdoc in der Empirischen #Bildungsforschung am IFS @TU_Dortmund ausgeschrieben! 👉Bewerbung noch bis Montag, 23:59 Uhr möglich!👈

[Pascal Alscher @AlscherPascal]

@HilgerAlexander Vielleicht schauen Sie sich die Grafik noch einmal in Ruhe an überlegen sich, was diese eigentlich aussagt?
Die Grundgesamtheit sind hier Bürger*innen allgemein und nicht nur Infizierte. 🤦‍♂️