LektorLightfoot👩🏼‍💻

Mamma til tre og kona til Kristian. Lektor 1, med master i IKT i læring. Norsklærer og kreativ gründer i #LightfootMindTheGaps👩🏼‍💻Impulsiv, men jordet💡⛵️☀️

[LektorLightfoot👩🏼‍💻 @AnneSLightfoot]

@Kim_chillz @ElinYoojung @NESFno Takk for besøket og takk for åpenhet rundt vanskelige temaer i anledningen verdensdagen for psykisk helse @ElinYoojung, @christinehesla1 og @Kim_chillz ❤️🫂 Det ble en veldig god ettermiddag i går🎬🎥⭐️👏🏻

[LektorLightfoot👩🏼‍💻 @AnneSLightfoot]

@ElinYoojung @Kim_chillz @NESFno Takk for besøket og takk for åpenhet om vanskelige temaer! Dere gjorde sterkt inntrykk❤️

[LektorLightfoot👩🏼‍💻 @AnneSLightfoot]

@TV2_Jon @TV2JHBorslid @yiaman @minafberg @JohnPeder Hvem skrev og leste diktet på slutten av VM-sendingen i går? 03:03:17 @TV2JHBorslid

[LektorLightfoot👩🏼‍💻 @AnneSLightfoot]

@mortenoddvik Det nevnte jeg i master’n min, så det kan jeg sjekke;)

[LektorLightfoot👩🏼‍💻 @AnneSLightfoot]

@kjoli84 @HTordhol @AHvitstein Disse skoleferiene kalles ofte for avspasering, for å understreke at dette IKKE er ferie. Det er likevel ikke avspasering i juridisk forstand, der heter det «undervisningsfri periode, så kall det gjerne det i stedet @kjoli84

[LektorLightfoot👩🏼‍💻 @AnneSLightfoot]

@kjoli84 @HTordhol @AHvitstein Skolens jule-, høst og vinterferie er formelt sett ikke feriedager, men såkalt undervisningsfri, eller det mange kaller for avspasering. Skulle vi for eksempel være så uheldig å bli syke i «høstferien», har vi ikke rett på erstatning av fridager etter ferielovens bestemmelser.

[LektorLightfoot👩🏼‍💻 @AnneSLightfoot]

@HTordhol @AHvitstein Avspasering! Ikke ferie!

[Øystein Gilje @ogilje]

En av ti lærere i Norge bør ha en karrierevei i løpet av en tiårsperiode!

Jeg har virkelig gledet meg idag med en frisk NOU for framtidens etter- og videreutdanning @Kunnskapsdep

Godt skrevet, konkret og ambisiøs på samme tid.
Kudos til @solvim og resten av utvalget.

[LektorLightfoot👩🏼‍💻 @AnneSLightfoot]

Klar for faglig påfyll @NKUL Konferansens første parallellsesjon✅

[LektorLightfoot👩🏼‍💻 @AnneSLightfoot]

@mariannekvitrer Hvor gamle var kollegaene?

[LektorLightfoot👩🏼‍💻 @AnneSLightfoot]

@BolstadB @TNorving Metatekst og egenvurdering er også med i oppgaveformuleringen på disse «heldagsprøvedagene». Metateksten og egenvurderingen har tydelige (vurderings)kriterier, laget sammen med elevene, med utgangspunkt i kompetansemålene. Metateksten skal vise konkret fagkunnskap.

[LektorLightfoot👩🏼‍💻 @AnneSLightfoot]

@BolstadB @TNorving I tillegg skal de skrive en tekst med tematisk utgangspunkt i tekstene vi allerede har jobbet med. De som på dette tidspunktet har «450 timer» fravær vil møte seg selv i døra og den «flinke» coronaeleven som (slutt)vurderes på EN heldagsprøveDAG vil komme til kort.

[LektorLightfoot👩🏼‍💻 @AnneSLightfoot]

@BolstadB @TNorving Jeg har planlagt mappevurdering siden i høst. Elevene skriver på ulike oppgaver i ulike sjangre gjennom året. Noen produkter blir de ferdige med, andre leveres uferdig. Når vi kommer til sluttvurderingsdsdagen(e). Skal de revidere og bearbeide tekster de allerede har jobbet med.

[LektorLightfoot👩🏼‍💻 @AnneSLightfoot]

Til alle (norsk)lærere: Vi RETTER IKKE elevbesvarelser. Vi VURDERER dem og gir elevene VEILEDNING, FRAMOVERMELDINGER og TILBAKEMELDINGER. Vi skal ikke «RETTE» noe som helst!!!! I hvilke rammeverk finner dere ordet «rette»? #VFL #vurderingsforskriften #opplæringsloven

[LektorLightfoot👩🏼‍💻 @AnneSLightfoot]

Jobben må uansett gjøres av en allerede overbelastet kollega. At det skal «lønne seg» at kollegaen du er vikar for er forkjøla, fremfor at han har psykiske utfordringer (kanskje på grunn av to år med koronaskole, som ikke er koronarelatert i denne sammenhengen), er helt ulogisk.

[LektorLightfoot👩🏼‍💻 @AnneSLightfoot]

https://t.co/6NvvIiDnDz Noen får dobbel lønn for vikartimer, andre har uflaks og får ingenting ekstra, men belastningen for vikaren er AKKURAT like stor om vikariatet er koronarelatert eller om læreren du vikarierer for har brekt beinet @utdanningsf

[LektorLightfoot👩🏼‍💻 @AnneSLightfoot]

@BartonBrenna Hvorfor er det INGEN søkbare studier om #VFL #karakterdempet_vurdring #vurdering_i_fagfornyelsen #flerfaglig_vurderingspraksis i #Kompetanse_for_kvalitet? Lærere deler fortsatt ut altfor mange tallkarakterer, selv om vurderingsforskriften sier det motsatte.

[Eline Stien @elinestien]

Hvis folk tror at lærere er så glad i rødt i nivå, kan jeg opplyse at det skal planlegges for dobbelt så mange økter som på gult nivå. Elevene som har dig undervisning, får egne opplegg og oppgaver. De må følges opp på annen måte enn elvn på skolen. #lærerhverdag #lærerblikket

[LektorLightfoot👩🏼‍💻 @AnneSLightfoot]

@eva_kos @Evidensgutten @blikstad_balas @gurimelby @LBenestad Spennende! Viktig samtaler🙋🏼‍♀️

[LektorLightfoot👩🏼‍💻 @AnneSLightfoot]

Å planlegge og gjennomføre undervisning på ulike formater, fysisk, digitalt og samtidig, krever mer enn å planlegge og gjennomføre ordinær undervisning @utdanningsf Nå trenger vi både ekstra tid og kompensasjon for jobben vi gjør! #ekstraordinær_oppfølging_av_alle_elever_koster

[LektorLightfoot👩🏼‍💻 @AnneSLightfoot]

Planlegger neste uke: #en_klasse_bare_på_Teams👩🏼‍💻 #en_klasse_fordelt_på_tre_klasserom_og_noen_elever_hjemme🏃🏼‍♀️👩🏼‍💻👩🏼‍🏫 #en_klasse_bare_på_skolen👩🏼‍🏫 #noen_elever_i_karantene_og_noen_syke_i_hver_av_disse_klassene👩🏼‍💻👩🏼‍🏫 #og_fritidskarantene_når_jeg_kommer_hjem_fra_jobb🤷🏼‍♀️ Godt Nytt År🙋🏼‍♀️🏫