Avigal Amar-Tuillier

Directrice #CogniTICE Psychopédagogue #Numérique #IA #DEDYS experte accessiibilité, ancienne coordo #Ulis, #Dys #TDAH #TSA #HPI #TDI #Loi2005 #EcoleInclusive

[Avigal Amar-Tuillier @Avigalat]

#DedysV2 by #Cognitice grâce à #Eduup
#DNE #CardieParis #Maths #Cycle2 #Handicap #DYS #Inclusion
Fière d'annoncer la sortie "in progress" de #DédysV2 une #RessourceGratuite pour lutter contre la #Dyscalculie @patricerenaud1 @jmroosz @Pariolleau4 @isafil @classeTICE

[python-lycée @PythonLycee]

Triste nouvelle aujourd'hui.
Guy Brousseau, l'immense didacticien des mathématiques, est décédé aujourd'hui à l'âge de 91 ans.
Une pensée émue à celui qui a tant œuvré pour rendre les mathématiques plus accessibles...
https://t.co/6EqybA7Wk9

[Stanislas Dehaene @standehaene.bsky.social @StanDehaene]

Very honored! Thank you to all the members of the National Academy of Sciences who are behind this unexpected award and recognition for my work.

[Enseigner les mathématiques avec le numérique @maths_edu_num]

📢Pour trouver un scénario intégrant du numériquepédagogique, il suffit d'utiliser #EduBase. On y trouve des activités publiées en académie et indexées par les #IAN👇
https://t.co/l7G2jO5HTx

[Avigal Amar-Tuillier @Avigalat]

#Urgent #PE #EcolleInccpdlusive #Dyscalculie @LeDonot @cpd_FC60 @MaitresseDejNa

[cogniTICE @Cognitice]

@Dedysapp a besoin des #PE atelier gratuit dans votre école de la ressource en mathématique Dédys (app gratuite) pour élèves dyscalculiques ou fâchés avec les maths #cycle2 #Ulis #Rased #différenciation #APC nous avons besoin de vos retours🙏 pour préparer la V3 @MercierRichard5

[Christophe GILGER @classeTICE]

Venez les enseignants de primaire, c'est aussi pour nous !

L'@Apmep_Nat regroupe des professeurs de la maternelle à l'université, qu'on se le dise...

[Aurélie Cuerda 🥰▶️🐘 @corelie76]

L'incontournable @classeTICE nous présente "42 outils interactifs pour la classe". Très utile pour les usages avec TNI, VPI, ENI... Une licence valable pour tout un établissement !
#Ludovia20

[✿ Marie Sartori 🐰▶️🐘@[email protected] @SartoriMarie]

🌞#ÉduTwit, réseau social destiné aux scolaires, libre, éthique et responsable, maintenu depuis 10 ans par l'asso @AbulEduFr et reconnu conforme au RGPD par la DASEN21 est une alternative à X ou Mastodon.
https://t.co/k9yUhg1OyP
Mes DM sont ouverts pour des infos complémentaires.

[Réseau Canopé @reseau_canope]

🎧 Pour bien préparer votre #rentréescolaire, ne manquez pas notre playlist "Enseigner avec les sciences cognitives".
Attention, neuromythes ou encore "cogni'classe"...
C'est par ici 👉 https://t.co/64CmpD0zNT

[Stanislas Dehaene @standehaene.bsky.social @StanDehaene]

Nous n’avons guère été surpris de ces résultats, car les dyslexies (au moins dans leur très grande majorité) sont d’origine cérébrale et non rétinienne.
Cette vidéo explique les différentes dyslexies et les stratégies pour aider ceux qui en souffrent:
https://t.co/C72ZSr5sxL

[Stanislas Dehaene @standehaene.bsky.social @StanDehaene]

Pour sa thèse au labo, Marie Lubineau a réalisé une série d’expériences sur l’efficacité des lunettes et des lampes “pour dyslexiques”.
Réponse? Aucune amélioration de la lecture, ni chez les lecteurs normaux, ni chez les dyslexiques, ni même ceux qui trouvent que cela les aide.

[Christophe GILGER @classeTICE]

📢 J'ai le plaisir de vous annoncer la sortie de...

🆕 4⃣ 2⃣ outils interactifs pour l'école, pour créer des situations interactives sur tableau interactif ou vidéoprojecteur

✅ Modélisation en barres
✅ Boulier
✅ Time-timer
✅ Écriture des lettres

▶️ https://t.co/qXkc2evJtC

[Christelle Prince @Christel_Prince]

Très honorée et heureuse d’intégrer le bureau de l'accompagnement des usages et de l'expérience utilisateurs de la sous-direction de la transformation du numérique à la Direction du numérique éducatif.
Merci à @patrick_arceluz pour sa confiance et aux équipes pour leur accueil.

[Karen DEMAISON @Karen_DEMAISON]

Merci @isafil pour ce tweet si nécessaire ! 🙏

[Axel Jean @AxelJean77]

#IA #Recherche #Éducation
avec @Edu_Num pour celles et ceux qui font @education_gouv
#DANE #P2IA #GTNum @AI4T_project #Scol_ia @Chaire_RELIA @classcode_fr @FEI_sevres @Inria @SGPI_avenir
/ @audranlebaron @AvrinGuillaume @PhilippeAjuelos @athillay @elieallouche @marcon_valerie

[cogniTICE @Cognitice]

cogniTICE
@Cognitice
https://t.co/cZttoufrV2
Consultation en psychopédagogie à Paris 17è 2 rue des Dardanelles Paris 17è, association Cognitice #TDAH #Bilan #Enfants #Mémoire #attention bilans scolaires et neuropsycholgiques, test attentionnel en réalité virtuelle

[Avigal Amar-Tuillier @Avigalat]

@Cognitice @AxelJean77 @rooszjm @Karen_DEMAISON @patricerenaud1

[cogniTICE @Cognitice]

CogniTICE , blog animé par Avigal Amar-Tuillier: Test d'attention en réalité virtuelle, réalisé en ... https://t.co/ZseNcxilpU
@AxelJean77 @rooszjm @Karen_DEMAISON @patricerenaud1

[Sébastien REB @collmaths]

Préparation d'une formation pour la rentrée sur le jeu. Un petit clin d'oeil à @claire_lomme et le mutipliox !

[Axel Jean @AxelJean77]

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#IA et Éducation
Plaisir d'intervenir lors du webinaire LE.NUM @Edu_Num
Préparer, accompagner, cadrer et savoir.
L'humain dans la boucle et au centre.
L'IA en assistance.
Sciences, esprit critique, #EMI
#TchatGPT #GTNum #Scol_IA #REL_IA @AI4T_project
@elieallouche

[Avigal Amar-Tuillier @Avigalat]

@Cognitice @patricerenaud1 Merci Patrice