Daniel BD

Estudiando en Máster de formación del profesorado de la UNED... Bendita locura!

[Cari Martínez Cervantes @Caryki]

Tras una semana de deliberaciones... Tal y como dije, una al principio y otra al final. Tenemos 24 hs. ¿Con qué nos quedamos? #DDC18_1 #DDC18_UNED #eldebatesobreloslibros Gracias a todos! ánimo!

[Andrea R @andredruski]

#DDC18_2 Para este debate sobre materiales didácticos, creo que es importante recordar la pirámide del aprendizaje y este proverbio chino: "Dime y lo olvidaré. Muéstrame y lo recordaré. Déjame hacerlo y lo comprenderé."

[JoseCarlosUNED @JoseCarlosUNED]

#DDC18_2 ¿Qué os parece el cine como material didáctico en el aula?

10 películas para abordar el racismo y la xenofobia en clase https://t.co/GGqko3vqyL vía @educacion3_0

[Daniel BD @DanielB54258907]

@___carliita___ #DDC18_2 Creo que es la base. Al final, esto se trata de un proceso de comunicación entre dos/varias personas y hay que buscar los medios para que llegue lo más nítidamente posible.

[Daniel BD @DanielB54258907]

@Patrifndz_UNED #DDC18_2 Me parece esencial por la cantidad de valores añadidos que incluye, pero presenta un coste inmenso con respecto a otros recursos. Debería favorecerse más, la verdad.

[Daniel BD @DanielB54258907]

@egomila3_UNED #DDC18_2 De ahí mi idea de mantener el libro como guía, y adaptar o sustituir lo que no nos convenga

[Daniel BD @DanielB54258907]

#DDC18_2 Creo que es es la base. Para saber qué material didáctico es bueno, tenemos primero que conocer las necesidades de nuestros alumnos y sus intereses, puesto que son el destinatario final del mismo https://t.co/Rysq00GmVJ

[Inma @InmaCarSan]

Un buen material didáctico, en mi opinión, ha de ser aquel que se adapte a las necesidades de los estudiantes, que les motive, que esté por encima de su nivel pero al mismo tiempo conozcan alguno de los contenidos para no sentirse perdidos. #DDC18_2

[Bettina @bmamaster]

Retwiteo aquí a @mariefle33 que describe muy bien una experiencia que he hecho durante mis prácticas en clase de francés, donde se ha aprovechado el trailer de la peli “La famille Bélier” para un trabajo de vocabulario, relaciones familiares, etc. Gracias, Marie. #DDC18_2 https://t.co/SahdtjWYFC

[Daniel BD @DanielB54258907]

#DDC18_2 Ayer, una profesora de la EOI donde hago las prácticas le ha dedicado 6 horas elaborando material didáctico para sus alumnos fuera de su "horario laboral", durante su tiempo de descanso. Este aspecto es el que debería cambiar.

[Rocío Navarro 🌵 @Ro_DDC18]

#DDC18_2 Como menciona Bernard (1976) un libro de texto debe adecuarse a las capacidades psicológicas de los alumnos, por lo tanto, opino que es muy importante tener en cuenta la diversidad del aula a la hora de crear un material didáctico verdaderamente eficaz.

[Daniel BD @DanielB54258907]

@Ro_DDC18 #DDC18_2 Coincido totalmente con esta opinión. Creo que habría que ver el tipo de alumnado que se tiene para determinar el material y las actividades a realizar

[Daniel BD @DanielB54258907]

@borjauned #DDC18_2 y menos medios.

[Bettina @bmamaster]

Un buen material didáctico permite que el alumno sea el verdadero actor de su proceso de aprendizaje basado en el pensamiento, y el profesor el guía que facilita y acompaña en este proceso. ¿Qué opináis? #DDC18_2

[Daniel BD @DanielB54258907]

@borjauned #DDC18_2 Imagínate el mejor material en manos del peor docente... O el peor material en manos del mejor docente... Casi diría yo que, lo más relevante, es el docente, independientemente del resto

[Virginia @virginiassanchz]

#DDC18_2 Un buen material didáctico debe estimular el pensamiento crítico de los alumnos y su implicación en su propio aprendizaje. Nunca esto 👇👇

[Daniel BD @DanielB54258907]

@ssantovena #DDC18_2 Personalmente, lo que más valoro es su versatilidad. Que permita realizar actividades y tareas distintas para hacer más amenas las clases.

[Daniel BD @DanielB54258907]

@ssantovena #DDC18_2 Desde mi punto de vista, es variable y se basa en un conjunto de factores tanto externos (portada, paginación, etc.) como internos (contenido, estructura,). Como bien indica el Tema 5, consiste en realizar una valoración con puntos para sacar una valoración objetiva.

[ahabana84 @arianahabana84]

Bueno [email protected] se acaba el debate #DDC18_1 y, aunque ha habido intervenciones muy interesantes y puntos de vista/matices que yo no había tenido en cuenta, sigo pensando que un libro de texto es un buen recurso para el profesor....aunque luego le hagamos adaptaciones

[Daniel BD @DanielB54258907]

#DDC18_1 Pues después de este interesante debate, mi opinión sigue siendo la misma: libros sí como guía. Se puede completar o sustituir aquellas partes que no nos convezan como docente