Eyyüp

İmö

[muallime hanım @PosterSever]

Yüksek puanlı İLKÖĞRETİM MATEMATİK adayları atanamıyor. Bu böyle devam ederse emekler heba olur. 2500 kontenjan talebimiz net.
#ilkmat2500talebimiz
@ebubekirsavasci @mahmudinan @dbdevletbahceli @cftcblnt @ayferyildirim43 @Yusuf__Tekin

[muallime hanım @PosterSever]

3 yıldır atama bekleyen İLKÖĞRETİM MATEMATİK öğretmenleri çok çalıştı. “Bu yıl çalışın” denildi, çalışıldı. 2500 kontenjanla emeklerimiz karşılığını bulsun.
#ilkmat2500talebimiz
@ebubekirsavasci @mahmudinan @dbdevletbahceli @cftcblnt @ayferyildirim43 @Yusuf__Tekin

[Zeynep @karpuzlukremin2]

@mathocamek 3 yılki süreçte İLKÖĞRETİM MATEMATİK adayları yüksek puanlarla bekliyor. 2500 kontenjanla bu bekleyiş bitsin istiyoruz.
#ilkmat2500talebimiz
@ebubekirsavasci @mahmudinan @dbdevletbahceli @cftcblnt @ayferyildirim43 @Yusuf__Tekin

[Emine @ilkmatematik6]

@RTErdogan Matematik ve Bilim Uygulamaları ayrı ayrı, tüm sınıflarda (5-8) olsun. Öğrencilerin ihtiyacı bu. İLKÖĞRETİM MATEMATİK.
#ilkmat2500talebimiz
@ebubekirsavasci @mahmudinan @dbdevletbahceli @cftcblnt @ayferyildirim43 @Yusuf__Tekin

[lidya @lidya1y]

Güçlü bir matematik eğitimi, güçlü bir gelecek demektir. Öğrencilerin uygulama ihtiyacı ve öğretmenlerin atama beklentisi birlikte değerlendirilmelidir. İLKÖĞRETİM MATEMATİK için 2500 kontenjan!#ilkmat2500talebimiz @ebubekirs@ebubekirsavasci @mahmudinan @dbdevletbahceli @cftcblnt @ayferyildirim43 @Yusuf__Tekin

[nesrin @Nesooowoo]

2024’te 174, 2025’te 162 ve 2026 Akademi hazırlık eğitiminde 157 kontenjan açıklanması, İLKÖĞRETİM MATEMATİK için daha kapsamlı bir ihtiyaç analizini gerekli kılıyor. Bölümümüzün beklentisi net: En az 2.500 kontenjan ve adil dağılım. @RTErdogan @Yusuf__Tekin #ilkmat2500talebimiz

[erva @Erva__kk]

Bağlam temelli yaklaşım güzel ama pratik olmadan eksik kalır. 5-8. sınıf seçmeli ders düzenlemesi İLKÖĞRETİM MATEMATİK ile tamamlansın.
#ilkmat2500talebimiz
@ebubekirsavasci @mahmudinan @dbdevletbahceli @cftcblnt @ayferyildirim43 @Yusuf__Tekin

[seher @hazelnikbiri]

@RTErdogan 3 yıldır süren süreçte İLKÖĞRETİM MATEMATİK adayları yüksek puanlarla bekliyor. 2500 kontenjanla bu bekleyiş bitsin.
#ilkmat2500talebimiz
@ebubekirsavasci @mahmudinan @dbdevletbahceli @cftcblnt @ayferyildirim43 @Yusuf__Tekin

[Eyyüp @Eyypmath]

İLKÖĞRETİM MATEMATİK
öğretmenlerinin emeği görmezden gelinmesin. 2500 ilköğretim matematik öğretmeni alınsın istiyoruz!
#ilkmat2500talebimiz

[Eyyüp @Eyypmath]

PISA sonuçları ortadayken matematik dersinde daha fazla pekiştirme imkânı sunulmalı. Bağlam temelli yaklaşım + uygulama = İLKÖĞRETİM MATEMATİK.
#ilkmat2500talebimiz
@ebubekirsavasci @mahmudinan @dbdevletbahceli @cftcblnt @ayferyildirim43 @Yusuf__Tekin

[Eyyüp @Eyypmath]

Matematik OECD ortalamasının altında kalırken 5. ve 8. sınıfta seçmeli uygulama dersini kaldırmak doğru değil. İLKÖĞRETİM MATEMATİK öğretmenleriyle güçlendirilsin.
#ilkmat2500talebimiz
@ebubekirsavasci @mahmudinan @dbdevletbahceli @cftcblnt @ayferyildirim43 @Yusuf__Tekin

[Eyyüp @Eyypmath]

Seçmeli matematik uygulamaları tüm kademelerde (5-8) ayrı ayrı olmalı. Öğrenciler için daha fazla pratik imkânı. İLKÖĞRETİM MATEMATİK.
#ilkmat2500talebimiz
@ebubekirsavasci @mahmudinan @dbdevletbahceli @cftcblnt @ayferyildirim43 @Yusuf__Tekin

[Eyyüp @Eyypmath]

Öğrencilerin en çok zorlandığı ders matematikte. Daha fazla uygulama ve pekiştirme için seçmeli dersler tüm kademelerde (5-8) ayrı ayrı olmalı. İLKÖĞRETİM MATEMATİK.
#ilkmat2500talebimiz
@ebubekirsavasci @mahmudinan @dbdevletbahceli @cftcblnt @ayferyildirim43 @Yusuf__Tekin

[Eyyüp @Eyypmath]

Seçmeli Matematik ve Bilim Uygulamaları 5. ve 8. sınıfa tekrar ayrı ayrı eklensin. 6-7’de de revize edilsin. İLKÖĞRETİM MATEMATİK için alan açın.
#ilkmat2500talebimiz
@ebubekirsavasci @mahmudinan @dbdevletbahceli @cftcblnt @ayferyildirim43 @Yusuf__Tekin

[Eyyüp @Eyypmath]

157 kişilik İLKÖĞRETİM MATEMATİK kontenjanı, yıllardır biriken rekabeti ve beklentiyi karşılamıyor. Branşımıza 2500 kontenjan ayrılmasını istiyoruz.
#ilkmat2500talebimiz @ebubekirsavasci @mahmudinan @dbdevletbahceli @cftcblnt @ayferyildirim43 @Yusuf__Tekin

[Eyyüp @Eyypmath]

Eğitimde fırsat eşitliği, her öğrencinin matematikte kendini geliştirebileceği imkânlara sahip olmasıdır. İLKÖĞRETİM MATEMATİK dersleri ve öğretmen kontenjanları güçlendirilmelidir.#ilkmat2500talebimiz @ebubekirsavasci @mahmudinan @dbdevletbahceli @cftcblnt @ayferyildirim43

[Eyyüp @Eyypmath]

İlköğretim matematik öğretmenleri 2500 kontenjan talep ediyor.
#ilkmat2500talebimiz

[Eyyüp @Eyypmath]

Matematik bir lüks değil, eğitimin temel direğidir. Sınıflar öğretmensiz, öğretmenler atamasız kalmamalı! Güçlü bir eğitim geleceği için ilköğretim matematiğe hak ettiği değer verilsin.
#ilkmat2500talebimiz @ebubekirsavasci @mahmudinan @dbdevletbahceli @cftcblnt @ayferyildirim43

[Eyyüp @Eyypmath]

Matematik başarısını artırmak istiyorsak hedef koymak yetmez; hedefi destekleyecek derslere ve öğretmenlere de ihtiyaç vardır. İLKÖĞRETİM MATEMATİK için 2500 kontenjan! #ilkmat2500talebimiz @ebubekirsavasci @mahmudinan @dbdevletbahceli @cftcblnt @ayferyildirim43 @Yusuf__Tekin

[Eyyüp @Eyypmath]

Başarı çıtasını yükseltmek için daha çok çalıştık. Şimdi yüksek puanların karşılıksız kalmaması için İLKÖĞRETİM MATEMATİK branşına adil bir kontenjan dağılımı istiyoruz. #ilkmat2500talebimiz @ebubekirsavasci @mahmudinan @dbdevletbahceli @cftcblnt @ayferyildirim43 @Yusuf__Tekin