Aktualisierte Podcast-Box Bildung mit 26 Podcasts (164 Episoden) nicht nur für Lehrkräfte. Freue mich über weitere Tipps und arbeite fleißig ab. Gerne Teilen + RT #twlz#podcast@Julelernt_lehrt@seni_bl@coolschooltoday https://t.co/O93JJPdTnt
Wer die Begrüßung (@dwkro) und den Vortrag von @nettwerkerin auf der VK:KIWA Gründungskonferenz zum Thema "Text von und für Menschen – Warum KI heute keine Noten geben kann" verpasst hat, kann hier noch einmal alles nachschauen...
https://t.co/qX53Zz4RG8
Discover a new way of working with Microsoft 365 Copilot—next-generation AI capabilities embedded in the Microsoft 365 apps you use every day. Learn more: https://t.co/fqTtN1tRVQ
Bin momentan schwer begeistert von https://t.co/gi2s6CtJKS. Beliebiges PDF hochladen und danach kann man mit dem Text chatten, Fragen stellen etc.
Sehr interessant für Schüler:innen, wenn sie mit Schullektüren und Schulbücher direkt interagieren können.
#twlz
here is GPT-4, our most capable and aligned model yet. it is available today in our API (with a waitlist) and in ChatGPT+.
https://t.co/2ZFC36xqAJ
it is still flawed, still limited, and it still seems more impressive on first use than it does after you spend more time with it.
Wir bieten: Fremdbestimmte Arbeit, permanente Leistungskontrollen, jeden Tag Extraarbeit für's Homeoffice, keine flexiblen Urlaubsregeln, überarbeitete Vorgesetzte und marode Bürogebäude.
- Was im Berufsleben gar nicht geht, ist Alltag für Schüler:innen.
Bin gespannt, wann das Erlernen des effektiven Promptens in die Lehrpläne eingeht.
Hier schon einmal ein Kurs zum richtigen Prompten mit vielen Anwendungsbeispielen aus der Schule. #twlz
https://t.co/HwEoxYNQx4
#ChartAI erstellt zu einem Prompt ein Diagramm, das man im Anschluss downloaden kann. Man hat die Wahl zwischen verschiedenen grafischen Darstellungen.
(Im Bsp. war der Auftrag, ein Barcamp mit 2 Sessionslots und einer Abschlussrunde darzustellen).
#twlz
Sehr guter Artikel von Prof. Debora Weber-Wulff: Plagiatssoftware ist keine Lösung im Umgang mit KI Texten. Allein der Begriff "Plagiat" sei schon unpassend. https://t.co/umNCID6Azo
Kluger Text zum Einsatz von #chatgpt3 in Prüfungen. Der Chatbot gibt uns die Möglichkeit, Prüfungsformate in Frage zu stellen und ggf. neue Prüfungen zu entwickeln.
@pruefungskultur #twlz https://t.co/OhE3pJUGpg
Falls euch mal jmd fragen sollte, was https://t.co/pm0J6Bv3wo eigentlich kann: voilà! Hier ist eine kurze Anleitung zum Weitergeben in 3 Schritten und 1 Thread 🧵#twlz#findmytool#edutwitter#edtech