INNOVASOC

[Fdo López Noguero @Lopez_Noguero]

Artículo sobre metodologías activas en la universidad a través de X, en "El blog de la Educación Social".
@adejuanas @estudios_verso @GI_INNOVASOC
https://t.co/2kO2clLUTp

[INNOVASOC @GI_INNOVASOC]

Gran aporte para la inclusión y el uso de recursos tecnológicos para el aprendizaje en entornos universitarios online.
@AlmudenaCotanUS @estudios_verso
@Lopez_Noguero
#INNOVASOC

[Almudena Cotán @AlmudenaCotanUS]

📖 El artículo está disponible en español e inglés.
🔗 https://t.co/LJib52FyB9
Muy contenta de compartir este trabajo con @JoseAlbertoGallardoLópez @estudios_verso, @KatiaÁlvarezDíaz y @CristinaGoenec1 . Un placer seguir investigando juntos sobre inclusión, discapacidad y ES.

[EMA @Filomat_]

¿Cómo pudo España mantener durante siglos un imperio que se extendía por varios continentes si los españoles eran una minoría demográfica ínfima? Desde luego, no sólo mediante la espada, el oro o la fuerza militar. La respuesta obliga a desmontar muchos tópicos. ¡Hilo va! 🧵👇 https://t.co/L01P6N1TEB

[Fdo López Noguero @Lopez_Noguero]

Nuevo trabajo en "Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación", donde abordamos el uso del smartphone en Educación Superior desde la perspectiva del alumnado.

https://t.co/aStbINf0PK

[INNOVASOC @GI_INNOVASOC]

Felicidades, @PedagogiaSocial @RevistaPSRI @adejuanas, muy merecido.
👏👏👏👏

[RevistaPSRI @RevistaPSRI]

Nuestra revista mejora su posicionamiento y ha sido clasificada en Q2 SCopus.
Además, consolida el modelo de acceso abierto diamante 💎 (Diamond OA).
Seguimos en nuestro compromiso con la calidad científica, la accesibilidad del conocimiento y su retorno social.

[Dios @diostuitero]

Lo voy a tuitear todos los días: el Gobierno lleva tres años incumpliendo la Constitución sin presentar los Presupuestos. Los ciudadanos tienen derecho a saber en qué se gastan sus impuestos.

[José Alberto Gallardo López @estudios_verso]

Nuevo artículo publicado en Píxel-Bit

🔗 https://t.co/QMSjOG5hec

Analizamos el uso del smartphone en Educación Superior y sus implicaciones desde la perspectiva del alumnado.

@RevistaPixelBit
@GI_INNOVASOC

[INNOVASOC @GI_INNOVASOC]

Hoy presentamos el libro "Cuando el alumnado construye escuela. Modelo integral de convivencia, mediación y acogida en Educación", obra de nuestro compañero @davidmunozz1.

En acceso abierto en:
https://t.co/JwzjZ9z3fW

¡¡Enhorabuena!!

[INNOVASOC @GI_INNOVASOC]

Gran labor, ¡¡enhorabuena!! 👏👏

@PedagogiaSocial @adejuanas @RevistaPSRI

[RevistaPSRI @RevistaPSRI]

Nuestra revista mejora su posicionamiento y ha sido clasificada en Q2 SCopus.
Además, consolida el modelo de acceso abierto diamante 💎 (Diamond OA).
Seguimos en nuestro compromiso con la calidad científica, la accesibilidad del conocimiento y su retorno social.

[Paloma Valdivia-Vizarreta @hurukuta]

Valdivia-Vizarreta, P., Úcar, X., & Muñoz Moreno, J. L. (2026). Hacia una evaluación integral de la sostenibilidad de los telecentros: propuesta y validación del instrumento TESPOP. Edutec, Revista Electrónica De Tecnología Educativa, (95), Art. 10. https://t.co/OunsGTUqq7

[INNOVASOC @GI_INNOVASOC]

Gran experiencia, abordando un tema de enorme trascendencia social

#Cyberbullying
#Ciberacoso
#INNOVASOC
#MUAC2026
#MUAC

[José Alberto Gallardo López @estudios_verso]

Hoy participamos en la X MuAC en el Parque del Alamillo con más de 1000 estudiantes de Sevilla.
Desde @GI_INNOVASOC , junto al CEIP San José Obrero, trabajamos sobre ciberacoso: un reto clave que ya no termina fuera del aula.

[José Alberto Gallardo López @estudios_verso]

Nuestro artículo sobre el uso educativo y social del smartphone en estudiantes universitarios ha sido recientemente reseñado en El Blog de la Educación Social: https://t.co/38bGaXc2d8

[Ángel M. Delgado-Vázquez @amdelvaz]

1/
¿Usas ChatGPT de forma habitual en tu trabajo?
Entonces hay algo importante que probablemente no sabías:
Puedes descargar TODO tu historial de conversaciones. Y deberías hacerlo. 🧵

[INNOVASOC @GI_INNOVASOC]

Monográfico coordinado, entre otros, por nuestro compañero José Alberto Gallardo. Recepción de artículos hasta el próximo 30 de abril.
@estudios_verso
@Lopez_Noguero

[José Alberto Gallardo López @estudios_verso]

📢 Call for Papers | Monográfico con proyección internacional 🌍
Invitamos a investigadores/as de distintos países a enviar sus trabajos.
📅 Deadline: 30 abril 2026
🔗 https://t.co/IXRTB4a4Yf
@FuentesRevista

[José Alberto Gallardo López @estudios_verso]

📢 Call for Papers | Monográfico con proyección internacional 🌍
Invitamos a investigadores/as de distintos países a enviar sus trabajos.
📅 Deadline: 30 abril 2026
🔗 https://t.co/IXRTB4a4Yf
@FuentesRevista

[INNOVASOC @GI_INNOVASOC]

Vol. 34 Núm. 2 (2025) de la Revista Cuestiones Pedagógicas, dedicado a "Inclusión educativa: prácticas, resistencia y cultura escolar"

https://t.co/3MPdhgr67a

[Fdo López Noguero @Lopez_Noguero]

El pasado lunes fue un día muy grato y emocionante, ya que la Universidad @pablodeolavide me hizo entrega de un Reconocimiento a la Excelencia Docente.
Seguiremos comprometidos por una #educacionpública y de calidad... ahora y siempre

[José Alberto Gallardo López @estudios_verso]

Acabamos de publicar un nuevo artículo en British Journal of Special Education, en el que analizamos la sobrerrepresentación del alumnado extranjero en la educación especial en España.

https://t.co/6I3WQ3yFpa

[José Alberto Gallardo López @estudios_verso]

Participar en el XXXVI Congreso Internacional de Pedagogía Social ha sido un impulso. Lo mejor: reencontrarme con grandes profesionales y amigos que siguen apostando por una Pedagogía Social crítica y transformadora.
En tiempos de desigualdades, tejer redes importa.

[Fdo López Noguero @Lopez_Noguero]

Conclusiones finales del XXXVI Congreso Internacional de Pedagogía Social #SIPSMalaga. Mucho por hacer, mucho por caminar, mucho por construir...