Yeni SSCI makalem yayımda ✨
Özel eğitim öğrencileri,
Tiyatro temelli uygulamalar,
Sınıf yönetimini güçlendiren yansımaları.
Alana katkı sunması temennisiyle.
https://t.co/Zkhx55Gpf4
#TÜBİTAK4008
Bir defasında orta kademe bir eğitim yöneticisinden öğretmenlerin lisansüstü eğitim almalarını doğru bulmadığını duymuştum. Sebebi de okulda işlerin aksamasıymış. Ama yeni makalemiz başka bir şey anlatıyor. Bu makale kendisini mesleki gelişime adamış öğretmenlerimize gelsin.
Trabzon Üniversitesi
2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı
Eğitim Yönetimi ABD öğretim üyeleri,
Tezsiz Yüksek Lisans Mezunları ve
Bitirme proje grubumla,
Dönem sonu veda buluşması hatırası 🍀
#herbitişinyenibirbaşlangıçolmasıtemennisiyle
Fakültemiz öncülüğünde Akçaabat İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı kurumlarda görev yapan okul yöneticilerimizin katılımıyla,
“Liderlik Uygulamaları Perspektifinden Sürdürülebilir ve Etkili Okul Yönetimi” konulu konferansımızı gerçekleştirdik. #FatihEğitimFakültesi
Dr. Öğr. Üyesi Gamze Tuti ve Dr. Öğr. Üyesi İbrahim Çolak tarafından verilecek olan “Liderlik Uygulamaları Perspektifinden Sürdürülebilir ve Etkili Okul Yönetimi” konferansına bekleriz. @trabzonuniv@AkcaabatIlceMEM
Trabzon Üniversitesi Eğitim Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans Bitirme Projesi Grubum,
Öğrencilerimiz ve Eğitim Bilimleri Bölümü Öğretim Üyelerimiz..
Yıl Sonu Yemeğinde Buluştuk🎓
Yolları açık olsun 👏🏻
SSCI = 32
Çok değerli öğrencilerim, Dr. Duran MAVİ @duranmvi_2024 ve Dr. Öğr. Üyesi Gamze TUTİ @GamzeTuti ile hazırladığımız makalemiz bugün yayınlandı. Konuya ilgi duyan takipçilerimin ilgisine sunarım.