🎓 Al via il primo corso sulle Diseguaglianze Educative, organizzato dal CIRD REC Università di Cagliari e Università di Sassari! Rivolto a 40 docenti delle scuole secondarie superiori della Sardegna.
Primo appuntamento 24 giugno h 15:00!
https://t.co/6FLV9tWDld
📢 The Population Days 2025 conference is coming!
Join us in Cagliari from June 4 to 6, 2025, for insightful discussions on population studies.
🔗 More info: https://t.co/WXuhF1JWMV
#PopDays2025#Demography#PopulationStudies
📽️ Promotional video: 👇
🎓 Al via il primo corso sull'Educazione di Genere organizzato dal CIRD REC delle Università di Cagliari e Sassari! Rivolto a 40 docenti delle scuole secondarie superiori della Sardegna.
📅 Iscrizioni aperte su S.O.F.I.A fino al 10 ottobre 2024. Codice corso: 95047
🇮🇹 Da segnare tra i prossimi appuntamenti:
🗒️ Convegno Intermedio organizzato da AISP sul tema “Diseguaglianze educative nella #scuola e nell’università in Italia”
📅 11 settembre 2024, dalle 11 alle 18
📍Roma
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Assegno di ricerca 12 mesi "From high school to university: Assessing peers' influence in educational inequalities and performances." 13/D3 Demografia e Statistica Sociale PROF. ISABELLA SULIS Università di Cagliari.
https://t.co/KXvrJiri8O
New pub with @MarianoPorcu1, @IsabellaSulis, @Barbara91650686, @NicolaTedesco66, Luisa Salaris in Studies in Higher Education.
We assess the determinants of university failure in Italy to define a set of efficacy metrics at the university level.
https://t.co/eO5NactRoh
Assegno di ricerca 16 mesi "Dalla scuola superiore all'università: valutare l'influenza dei pari sulle disuguaglianze in ambito educativo" 13/D3 –Demografia e Statistica Sociale R.S. PROF. ISABELLA SULIS COD.186A_23. Università di Cagliari.
Per info https://t.co/lFMWbFJ8sZ
Assegno di ricerca 16 mesi "Dalla scuola superiore all'università: valutare l'influenza dei pari sulle disuguaglianze in ambito educativo" 13/D3 –Demografia e Statistica Sociale R.S. PROF. ISABELLA SULIS COD.186A_23. Università di Cagliari.
Per info https://t.co/lFMWbFJ8sZ
New study by @IsabellaSulis, @MarianoPorcu, @LuisaSalaris, @BarbaraBarbieri, @GabriellaMelis #PRIN2017 assesses gender bias in mobility choices among Italian university students using #MOBYSU.it data.
International Journal of Manpower: https://t.co/D8lahUYcxj
New article by @MarianoPorcu1, Isabella Sulis, @CristianUsala & Francesca Giambona compares educational outcomes of natives and immigrants in five European countries 🇪🇺 revealing narrowing gaps and diverse integration pathways.
🔗https://t.co/4Trnj1K3Wo