Yo creía que esto no había que explicarlo, pero como veo que esta señora, que es bióloga, tiene un lío importante, voy a explicar cómo se selecciona el sexo del bebé, por si alguien tiene curiosidad. Mini hilo:
@PedroGMS1 @S_alHurra Aguardad lo que viene (los nuevos alumnos que lleguen a secundaria). Lo que es tramposo es mentir al decir que el autor hace referencia a la LOMLOE y que el material es para alumnado NEAE. Encima ni te disculpas.
@Guille_Sevilla@PascualGil1 El primero es así. Y encima te sueltan en mitad de la historia, nada de introducción. Es una saga que no te lo pone fácil, pero que acaba recompensando el esfuerzo.
Si los rojos no podemos usar marcas del capitalismo como iPhone, Coca-Cola, Nike, McDonald's, Google, entonces que los fachos no usen los logros de las luchas obreras como la universidad o salud pública, trabajar solo 8 horas, derecho a vacaciones, o cobrar prestaciones sociales
La idea errónea más frecuente sobre los docentes interesados en ciencia cognitiva es que apostamos por instrucción explícita siempre. También queremos personas independientes y autorreguladas. Pero explicar, modelar y el trabajo con ejemplos es la mejor manera de conseguirlo.
gente que existe: no tengo yo claro si renta la sanidad pública
gente en estados unidos: buenas, aquí os dejo este crowfunding para pagar la quimio a mi primo, solo necesitamos 100,000 dólares
Cosas que se consiguen haciendo horas extras:
- Trabajar más para alguien a quien se la sudas
- Demostrarle tus tragaderas al jefe
- Que la empresa no contrate más gente
- Enfermar
Cosas que no se consiguen:
- Evitar el despido
- Que te respeten
- Heredar la empresa
“Hoy en día los jóvenes prefieren a los perros o a los gatos que tener hijos porque son unos egoístas”
Dice el hombre de 50 años que nunca cambió un pañal a ninguno de sus tres hijos y que descargó todas las responsabilidades paternas y domésticas en su mujer.
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I’m joining the team @EvidenceInEdu as Senior Associate for Teaching & Learning. To celebrate, we're giving away a set of ALL my books & a YEAR subscription to the Great Teaching Toolkit for a school! 😀👏🎉
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Good luck!
El día q en FyQ de 4ºESO renuncie a explicar el concepto de trabajo (y cómo a partir del mismo se obtiene la expresión de la energía cinética) para limitarme a explicar la factura de la luz (con la excusa de q así los jóvenes sabrán qué es el kWh), los de siempre ya habrán ganado