من مقامات التوكّل العظيمة أن لا يبالي الإنسان بإقبال الأسباب وإدبارها، ولا يضطرب قلبه ويَخفق عند إدبار ما يُحب وإقبال ما يكره، لأن اعتماده على الله، لا على الأسباب.
سررت هذا اليوم بحضور ملتقى #لاجلهم_القصيم وتشرفت بحضور ورشتي عمل اثنتين من إعداد طالبتي الماجستير واللاتي تشرفت بالاشراف عليهما، عمل متميز وجهد مبارك ل أ. موضي الحسون و أ. منى متلع العصاي،،
كيف نثير فضول المتعلم..إثارة الأسئلة الصحيحة.ربط المادة التعليمية بمشاكل وقصص تمس الواقع.اعطاء فرصة لتطبيق المادة المتعلمه.ربط المادة العلمية بالتخصصات الأخرى وإضافة لمسة خاصة من المعلم #الدراسات_العليا#التعليم
المزلجة الإنفعالية في البحث النوعي:
جمع بيانات نوعيةبالمقابلات مع فئات خاصة قد ينزلج معها الباحث في الاكتئاب.
أمثلة: تعامل زوجات الأبناء مع أمهات أزواجهن كما يرينها الأمهات، أو دراسة مرضى السرطان أو الكبد أو الإيدز سلمنا الله منها، أودراسة وقت الاحتضار،أو دراسةعن الأيتام..
كريسول
صدر حديثاً عن #دار_جامعة_الملك_سعود_للنشر كتاب
"التربية الخاصة ماهي ولماذا نحتاج إليها" يتميز هذا الكتاب ويتفرد بشموليته من حيث احتوائه على معلومات قيمة في مجال التربية الخاصة من حيث مفهومها، وأهميتها، وكيف تُمارس في البيئات التعليمية المختلفة.
@ksauniverstis كل ما يريدونه هو بأن نعرف بأن لهم قلبٌ ينبض، وعقلٌ يفكر، وصدقٌ يحكي معاناة إنسان!
ساعدوهم من فضلكم فصعوبتهم لا تعني عجزهم، لا تتركوهم في طي النسيان..
ادعوا للموتى فهم يفرحون بـ دعاء اهل الدنيا
..
اللهُم ارحم كل من عزَّ علينا فراقهم اللهم اغفر للموتى وأروي ارواحهم من أنهار جنتك وهب لهم بقدر دعاء الصالحين للأموات رضوانًا وأكرمهم بالفردوس الأعلى يارب العالمين.