Por último, quería saber vuestra opinión 🧐sobre que os ha parecido el uso de esta red social para aprender en un formato distinto sobre el deporte, salud, higiene, etc.
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Durante este tiempo he podido adquirir tanto conocimiento con relación a la educación física 💪como con el manejo de esta red social📱. En general, ha sido un aprendizaje significativo del cual todos hemos aportado un nuevo conocimiento y hemos obtenido otros.
La velocidad es un concepto que se trabaja en las clases de educación física y que observamos en nuestro día. 🤓
Se trata de la capacidad de realizar un movimiento en el menor tiempo posible, a un ritmo máximo de ejecución y durante un periodo breve. ⏱⚡
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La agilidad es la capacidad de realizar un movimiento rápido que implique un cambio de dirección o una modificación de la velocidad dando respuesta a un estímulo concreto a la vez que se mantiene el control y el equilibrio.
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Hay conceptos que conocemos con relación al deporte. Sin embargo, en ocasiones no sabemos como definirlos. Esto mismo sucedió en la última clase de educación física, el profesor nos preguntó como podríamos definir el concepto de velocidad y agilidad.
Aunque sabemos lo que son, nos cuesta encontrar las palabras exactas para explicarlo.
La velocidad es la capacidad que nos permite realizar un movimiento en el menor tiempo posible, a un ritmo máximo de ejecución y durante un período breve.
La agilidad son movimientos rápidos del cuerpo que requieren cambios de dirección, de velocidad o ambas para dar respuesta a un estímulo y esta se clasifica en cuatro tipos.
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Avui es el día mundial de la lluita contra els transtorns de la conducta alimentaria. Si aquest tema es tractàs dins les aules i no fos un tema tabú, podriem començar a evitar-los. @EFsaludable_UIB#22121_uib
Molt de suport a qui ho esta patint💪
Hoy se celebra el Día Internacional por la lucha contra los #TCA, los Trastornos de Conducta Alimentaria.
En #FFPaciente recuperamos la entrevista de @annightingale1, mujer que convivió con la #anorexia nerviosa y #bulimia 👀⤵️
https://t.co/tOqxgMt4uV
Aquesta setmana a la classe teòrica vàrem parlar de les bones pràctiques educatives, per què una pràctica estigui completa ha de tenir les següents característiques, les sabíeu totes? #22122g1#22122_21_22_uib
En la última clase de educación física hemos visto 👀 algunos conceptos relevantes de la 'fuerza muscular'💪 mediante el juego de sopa de letras. A continuación, os adjunto alguno de ellos y su respectiva definición.
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Para la simulación docente una de las actividades propuestas ha sido una 'gincana'🏃♀️ para poner en práctica la 'orientación'🧭. Ha sido una actividad entretenida y muy divertida, una propuesta bastante acertada.
Con relación a la organización de la actividad y los grupos, han sabido dirigirlo y controlarlo👍.
Es una actividad que podría aplicar en un futuro en clase.