@tcmeb İlköğretim matematik öğretmenleri olarak bu puanlarla atanamıyoruz. Öğretmen ihtiyacı 4 binin üzerinde ve kadrolarımız ücretli öğretmenlerle dolduruluyor. Bu puanları almak için çok emek verdik. Kadrolar bizim hakkımız #ilkmat2500kontenjan@oktay_saral@Yusuf__Tekin@edipuzen
Bu puanlarla atanamayacğımıza inanmak çok zor. Ülkede matematik öğretmeni ihtiyacı 4000 den fazla iken, birçok kadro da ücretli öğretmenlerle doludur. Biz ise hakkımızla kazandığımız puanlarımızla atanmak istiyoruz @edipuzen@tcmeb@Yusuf__Tekin#ilkmat2500kontenjan
🚨 Alın teriyle, dereceyle alınan puanların karşılığı belirsizlik olmamalı.
İlköğretim Matematik branşı hak ettiği değeri ve kontenjanı almalıdır.
#ilkmat2500kontenjan
Sayın bakanım, alanımızda çok iyi netler yaparak 85+ puanlarla ne yazık ki atanamıyoruz. Sizlerden ricamız maarifi hayata uyarlayabilmek için biz niteli öğretmenlerin atamalarına destek olmanız. @Yusuf__Tekin@edipuzen#ilkmat2500kontenjan
Yüksek puanlar açıkta, öğretmenler mağdur, yığılma çığ gibi! İlköğretim Matematik öğretmenleri olarak haksız kısıtlamaların bitmesini ve emeğimizin karşılığı olan adil kontenjanın verilmesini talep ediyoruz. #ilkmat2500kontenjan@tcmeb@Yusuf__Tekin
Bu puanlar heba olmasın. 3 yıldır az verilen kontenjanlar son bulmalı. İlköğretim matematik öğretmenleri atanmak istiyor. 90 puanlarla bile atanılamıyor. Bizler öğrencilerimize kavuşmak istiyoruz.
#ilkmat2500kontenjan@cuneytiltus@oguzozat@edipuzen
Adalet ve geleceğimiz için sesimizi duyuruyoruz! 90+ puanlı öğretmenlerin açıkta kaldığı bu adaletsiz tabloyu düzeltmek için branşımıza adil kontenjan istiyoruz. #ilkmat2500kontenjan@tcmeb@Yusuf__Tekin
Son 3 yıldır seçmeli derslerin kaldırılması sayısalda en yüksek puanla alınan bölümümüzde şimdi 90 puan ile bile atanamamamıza sebep oluyor. Hak ettiğimiz kontejanın verilmesini talep ediyoruz. #ilkmat2500kontenjan@edipuzen@tcmeb@Yusuf__Tekin
Geçmiş yıllarda 80’li puanlarla atama mümkünken bugün 90-91 puanların bile yeterli olmayacağı konuşuluyor. Bu değişim bize yığılmanın boyutunu gösteriyor. İlköğretim Matematik alanına güçlü bir kontenjan ayrılmasını ve 2500 kontenjan verilmesini istiyoruz. #ilkmat2500kontenjan
İlköğretim Matematik öğretmenleri olarak yıllardır emek veriyoruz. Her sınav döneminde puanlarımız yükseliyor, fakat atanma ihtimalimiz azalıyor. 90+ puanların bile yetmeyeceği bir tablo istemiyoruz. Alanımıza hak ettiği kontenjanı istiyoruz.
#ilkmat2500kontenjan@edipuzen
Nitelikli öğretmenler yetişiyor, sınavlarda yüksek puanlar alıyor; fakat atama bekliyor. İlköğretim Matematik alanındaki yığılma artık ciddi boyutlara ulaştı. Bu genç öğretmenlerin emeği boşa gitmemeliYeterli kontenjan verilmesini istiyoruz.
#ilkmat2500kontenjan@oktay_saral
90 puanlar bile yeterli olmayacaksa burada ciddi bir sorun var. İlköğretim Matematik alanında artan yığılmanın önüne geçilmesi gerekiyor. Bizler yüksek puanlarla, büyük emeklerle atanmayı bekleyen öğretmenleriz #ilkmat2500kontenjan@cuneytiltus@oguzozat@oktay_saral@edipuzen
İlköğretim Matematik alanında yığılma her yıl artıyor. Puanlar yükseliyor, umutlarımız azalıyor. 90+ puan alan öğretmenlerin bile atanmayı beklediği bir sistemde artık somut bir adım atılmalı. Bizler öğrencilerimize kavuşmak istiyoruz.
#ilkmat2500kontenjan@cuneytiltus@oguzozat