Simon Munk

Wissenschaftlicher Mitarbeiter und Post-Doc bei @ForSynZIB

[Simon Munk @SimonBMunk]

Anmeldung und weitere Informationen: https://t.co/O2hPDCKDsz

@TU_Muenchen @TUM_EdTech

[Simon Munk @SimonBMunk]

Psychologie, Erziehungswissenschaft, Fachdidaktik - unsere Forschung im Department Educational Sciences ist vielfältig! Beim EDU-Kolloquium am 05.03.2024 wollen wir diese Vielfalt sichtbar machen! U. a. mit dabei @tinasei3, @choux, @EnkelejdaKasne1, @TilmanMichaeli

[Clearing House Unterricht @chu_tum]

📢 Großartige Neuigkeiten! Die Stemmer-Stiftung hat mit der TUM einen Vertrag zur Fortführung des @chu_tum für die nächsten 6 Jahre unterzeichnet. Damit können wir den Service des CHU für alle Nutzerinnen und Nutzer weiterhin anbieten. Wir freuen uns sehr! #twlz🎉

[Forschungssynthesen am ZIB @ForSynZIB]

🚪1️⃣9️⃣ Wie nutzen Lehrkräfte das #twlz und was sind ihre Hot Topics? 🔥 Wir haben 41 im #twlz aktive Lehrkräfte befragt und über 2300 Tweets ausgewertet. Das Fazit: Wissenschafts-Praxis-Transfer auf Social Media hat großes Potenzial! ↪ #AdventEdu
@dipf_aktuell @chu_tum @TueCeDE

[acatech @acatech_de]

📚 Angesichts der #PISA Ergebnisse fordern die acatech Mitglieder Olaf Köller, @IPN_Kiel, und Kristina Reiss, @TU_Muenchen, eine neue #Didaktik für den Unterricht in #Mathematik und acatech Vizepräsident Christoph M. Schmidt, @RWI_Leibniz, mehr Gewicht für #Bildung. #MINT

[Forschungssynthesen am ZIB @ForSynZIB]

📢 Letzte Chance! Morgen sprechen wir online über wichtige #Lernstrategien für selbstreguliertes #Lernen & wie sie sich im #Unterricht vermitteln lassen. 👉🏽 Jetzt anmelden & mitreden!
📅 29.11.23 16 Uhr | Online über Zoom
#twlz #BayernEdu #forsynzib

[Forschungssynthesen am ZIB @ForSynZIB]

In der #Schule den #Lernerfolg steigern 🚀 & bestens vorbereitet auf die #Zukunft 🤖? #SelbstreguliertesLernen hat viele Vorteile.
In unserem neuen Themenheft (@WaxmannVerlag) zeigen wir, welche Trainings Erfolg haben & geben Praxistipps für den #Unterricht! #twlz #BayernEdu

[Online-Magazin schulmanagement @schulmanagement]

Längst nicht alle Studierenden, die gerade ein #Lehramtsstudium begonnen haben, werden dieses auch abschließen. Dr. Anna Hartl hat untersucht, aus welchen Gründen Lehramtsstudierende mit dem Gedanken spielen, das Studium abzubrechen. #twlz https://t.co/cM1FQFKAmz

[Leibniz-Gemeinschaft @LeibnizWGL]

Wie Geschwister unseren Lebensweg beeinflussen können.
Neue Folge von #TonspurWissen, dem #Podcast von @LeibnizWGL & @rponline, diesmal mit Elena Wittmann vom @LIfBi_Bamberg.
https://t.co/IxV3546d2b
@dastutmannicht #Bildung #Familie #Geschwister #Kinder #Schule

[Forschungssynthesen am ZIB @ForSynZIB]

📅 Am 20.9.2023 stellen wir Euch das Themenheft auch online vor.
Infos & Anmeldung: https://t.co/ABTb3pkihG
Wir freuen uns, wenn Ihr dabei seid!

[Forschungssynthesen am ZIB @ForSynZIB]

🎉Gerade ins neue Schuljahr gestartet oder schon wieder mitten drin?
👉🏽 Unser neues Themenheft (@WaxmannVerlag) verrät, wie sich die #Selbstwirksamkeit von Lehrkräften steigern lässt & was #Lehrkräftebildende, #Schulen & #Lehrkräfte selbst dafür tun können. #twlz #BayernEdu

[Forschungssynthesen am ZIB @ForSynZIB]

Wie ticken #Eltern in Sachen #Bildung & Beruf ihrer Kinder? 🎒 Die Studie von @KoerberEdu zeigt: Eltern glauben nicht, dass #Schule ihre Kinder gut auf die #Zukunft vorbereitet.
➡ In der Broschüre zur Studie ordnet Prof. Doris Holzberger die Ergebnisse ein. #twlz #BayernEdu

[Tilman Michaeli @TilmanMichaeli]

Das Erscheinen der ersten Ausgabe der OER-Zeitschrift Informatische Bildung in Schulen (IBiS) rückt näher. Um bequem benachrichtigt zu werden und die vielfältigen spannenden Artikel immer direkt ins Mailpostfach zu bekommen, einfach unter https://t.co/F3QNxulo8U eintragen!

#twlz

[Forschungssynthesen am ZIB @ForSynZIB]

📲 #DigitaleTransformation braucht #DigitaleKompetenz!
👩🏻‍🏫 Um Lehrkräfte für die #Schule von morgen fit zu machen, arbeiten wir bei DigiProMIN (@lernendigitalDE) Weiterbildungsmöglichkeiten aus & bauen nachhaltig ein Netzwerk 🤝🏼 zum Wissenschafts-Praxis-Transfer. #twlz #BayernEd📲 #DigitaleTransformation braucht #DigitaleKompetenz!
👩🏻‍🏫 Um Lehrkräfte für die #Schule von morgen fit zu machen, arbeiten wir bei DigiProMIN (@lernendigitalDE) Weiterbildungsmöglichkeiten aus & bauen nachhaltig ein Netzwerk 🤝🏼 zum Wissenschafts-Praxis-Transfer. #twlz #BayernEdu

[Forschungssynthesen am ZIB @ForSynZIB]

Schon in den wohlverdienten #Sommerferien? 🌴 Für gute Vibes auch im neuen Schuljahr empfehlen wir unser neues Themenheft #Selbstwirksam|er vor der Klasse!
👉 Jetzt gratis Themenheft vorbestellen & für kostenlos fürs Online-Event am 20.9.23 anmelden. #twlz #ForSynZIB #BayernEdu

[Simon Munk @SimonBMunk]

@ValEmslander @lisa_ziern @klesperance_ @ForSynZIB Thank you so much for your visit, @ValEmslander ! 👋🏻 It was a pleasure to have you here and learn more about your work. See you in Greece! 🗣️📚✈️

[Simon Munk @SimonBMunk]

@ValEmslander @ForSynZIB @klesperance_ We are also very much looking forward to your visit to sunny Munich and are excited to exchange ideas. 🥳👨🏻‍💻📚

[Forschungssynthesen am ZIB @ForSynZIB]

#Selbstwirksamkeit von #Lehrkräften in Ausbildung & Beruf fördern? 👩🏾‍🏫👨🏼‍🏫 Wir stellen unser Themenheft vor & beantworten Eure Fragen!
📅 20.9.2023 | 16h | Online
Ihr seid Lehrkräfte oder arbeitet in Lerhrkräftebildung oder Bildungsadministration?
👉🏽 Jetzt gratis anmelden! #twlz

[Forschungssynthesen am ZIB @ForSynZIB]

Wie lassen sich #Elternbeteiligung & #Bildungsgerechtigkeit zusammendenken? Und wie kann #Schule alle #Eltern einbeziehen? Im Gastbeitrag für das Dossier #Bildung der @bpb_de
lotet Prof. Doris Holzberger Möglichkeiten aus. Jetzt lesen! #twlz #ForSynZIB

[Kompetenzverbund lernen:digital @lernendigitalDE]

Das Besondere am Kompetenzverbund lernen:digital? Verschiedene Player bündeln ihre Energien und bilden ein wachsendes Netzwerk von Bildungswissenschaft und Praxis, erklärt Doris Holzberger von der Arbeitsgruppe @forsynzib der @TU_Muenchen. Zum Interview: https://t.co/F3HkUUc0i7