تتوقعون #أنوش كان قاصد يسويها معي ؟ :(
هذا أنوش فرع #الروابي ، بجنب محطة هارون الرشيد ، قلت بجرب أخذ منهم #كوكيز ، حقهم مايعلى عليه ..
آخر خبري فيه من 3 سنوات :(
دخلت اليوم ..!!
لقيت بوجهي (فتاة سعودية مجتهدة جداً أسمها "نوره" طريقتها بالتسويق أعجبتني ..
- شرح الأنواع
- التركيز على قيمه ( كان عندهم عرض)
- تكييف الحاجه مع الموجود ,,
* عندك قهوة سعودية مجاني
* بلاك كوفي
- أستعراض بقية المنتجات بشكل مثالي .
تجربة الهمتني كثير أن السعودين والسعوديات مثل المطر ، إينما وقع نفع ..
شكراً @anooshchocolate ماكانت نوره في قمة تألقها لولا أحترافيتكم ..
زيارتي في السناب :)
https://t.co/CktDkBNfZi
@StandPoint223 دائمًا كنت أكررها وأصرّ عليها ، نحن نختلف عن الآخرين لدينا أمورنا الدينية ( رمضان ، الحج)
وبالإضافة لطقسنا الحار جدًا ، لابد تؤخذ بالحسبان !
المفترض (يونيو ، يوليو ، أغسطس ) كلهم إجازة نتجنب فيها جمرة القيظ !
والله لدينا مُتسع كبير من الأسابيع الدراسية وقادرين ننجز بها !
#التقويم_الدراسي كان بالإمكان أفضل مما كان.
كان لدينا فرصة كبيرة وما زالت متاحة لتعديل التقويم الدراسي بما يتناسب مع بيئتنا ورمضان والحج.
الإصرار على الدراسة بأن لا تقل عن 180 يوم (19 أسبوع دراسي) والإجازة الصيفية لا تتجاوز الشهرين، علينا مراجعتها مرة أخرى لنتدارك الكثير.
بخاطري كلمة…
من الطبيعي أن يبدأ الشباب في مجتمعنا حياتهم العملية بأعمال بسيطة أو برواتب الحد الأدنى، خصوصًا أثناء فترة الدراسة أو بعد الثانوية مباشرة.
هذا مفهوم ومقبول كبداية. لكن حين نتحدث عن شباب وفتيات تجاوزوا الخامسة والعشرين، وحصلوا على شهادات جامعية، ثم نجدهم يعملون في وظائف لا تفتح بيتًا ولا توفر مسارًا للتطور الوظيفي، هنا تبرز الحاجة إلى مراجعة أعمق.
القضية لا تتعلق ب #التوطين فقط، فالمسألة أوسع من كون العامل مواطنًا أو مقيمًا. التحدي الحقيقي يكمن في الحد الأدنى للرواتب، وفي قدرة أصحاب الأعمال على تحمّل الكلفة مع وجود التراخيص والغرامات والالتزامات النظامية.
وإذا كانت الاستراتيجيات الوطنية تهدف من جهة إلى زيادة نسبة مشاركة المواطنين في سوق العمل، ومن جهة أخرى إلى تحسين مناخ #الاستثمار وتشجيع رواد الأعمال، فإن استمرار هذا التباين يوحي بوجود فجوة تحتاج إلى معالجة متوازنة.
ربما يكون الحل في إعادة تقييم منظومة الأجور بما يضمن حياة كريمة للعامل، وفي نفس الوقت يوازن بين قدرة المستثمر على الدفع واستمرارية نشاطه.
فهي معادلة دقيقة، لكنها أساسية لضمان سوق عمل صحي، يحقق أهداف التوطين ويخدم الاقتصاد الوطني في آن واحد.
#الاختبارات
إلى #وزارة_التعليم:
في ظل الظروف المناخية الحالية، ودرجات الحرارة التي تجاوزت في عدد من المناطق 45 درجة مئوية، يجد الميدان التربوي نفسه أمام قرار مثير للدهشة والاستغراب، يتمثل في جعل الاختبارات النهائية بعد إجازة عيد الأضحى المبارك، وإبقاء الطلاب في المدارس رغم الانتهاء الفعلي من المناهج الدراسية.
لقد أحدث هذا القرار ارتباكًا كبيرًا في جميع مكونات البيئة التعليمية، وترك أثرًا مباشرًا على الطلاب، وأولياء الأمور، والكادر التعليمي والإداري في المدارس على حد سواء. فالطالب يعود من إجازة طويلة، مشتت الذهن، ضعيف التركيز، ليواجه اختبارات مصيرية دون تهيئة نفسية أو علمية مناسبة. بينما تعيش الأسر حالة من التوتر وعدم الاستقرار في فترة من المفترض أن تشهد ختامًا هادئًا ومنظمًا للعام الدراسي.
ولا يقف الأمر عند هذا الحد، بل إن الجدول المعلن يشير إلى أن إعلان نتائج الطلاب سيكون يوم الاثنين من الأسبوع الثاني للاختبارات، يتبعها مباشرة اختبارات الدور الثاني صباحآ ومساء يوم الثلاثاء. وهنا تظهر فجوة زمنية وتنظيمية غير مفهومة: متى يتم تصحيح أوراق الطلاب، خاصة في المدارس المسائية؟ متى تُرصد النتائج؟ متى يتم إبلاغ ولي الأمر برسوب الطالب؟ ومتى يتمكن الطالب من المراجعة والاستعداد لاختبار جديد في أقل من 24 ساعة؟ إن هذا الترتيب يُربك العملية التربوية، ويضع الجميع في سباق مع الزمن على حساب الجودة والعدالة التعليمية.
✍️المعلمون والمعلمات ليسوا وحدهم من يتحمل هذا الضغط، بل يشاركونهم العبء مديرو ومديرات المدارس، والوكلاء والوكيلات وجميع من يعمل في المدرسة. فالجميع بات يواجه ضغطًا إداريًا وإنسانيًا غير مبرر، في توقيت يتطلب أعلى درجات التنظيم لا الارتجال.
✍️ولذا، فإننا نطالب بما يلي:
1.إعادة النظر في توقيت الاختبارات النهائية بحيث تكون قبل إجازة عيد الأضحى مستقبلا.
2.إلغاء الأيام الدراسية التي تأتي بعد اكتمال شرح المناهج والتي لا تضيف قيمة تعليمية حقيقية.
3.منح فاصل زمني كافٍ بين إعلان النتائج واختبارات الدور الثاني، بما يضمن العدالة والتهيئة النفسية للطالب.
4.إشراك الميدان التربوي بكل مصداقية في اتخاذ القرارات المصيرية التي تمس البيئة المدرسية بشكل مباشر.
إن ما يعيشه الميدان اليوم ليس مجرد تذمر أو انزعاج، بل هو تعبير صادق عن واقع مرهق، وقرارات تحتاج إلى مراجعة عميقة. نحن لا نبحث عن امتيازات، بل نطالب بحقوق مهنية وتربوية عادلة، تضمن كفاءة التنفيذ وسلامة البيئة التعليمية.
✍️وفي الختام، نؤكد أن الاستماع لصوت الميدان لم يكن يومًا ضعفًا في القرار، بل هو أساس كل قرار ناجح ومستدام. إننا نرفع صوتنا اليوم لا طلبًا للثناء، بل إيمانًا بأن التراجع عن الخطأ صواب، وأن تصحيح المسار مسؤولية لا تحتمل التأجيل.
حرصًا لا تجريحًا، ومناصحة لا معارضة
✍️صوت الميدان
ليش معايير التوظيف او النقل للسعوديين عالية جداً ،
بينما يتم استقطاب اجانب من جامعات ليس لها ذكر و مشكوك في امرها ويتم توظيفهم؟
عجزت افهم والله يعني الاشكال هذي اللي تتوظف عندنا لا اسلوب و لا شغل كيف ما طُبقت عليهم نفس معاييرنا؟
إذا أرادوا التنصل من فساد أبنائهم وسوء أخلاقهم قالوا:
تربية حريم!
وإذا أرادوا التنصل من مسؤلية تربية أبنائهم ورعايتهم واشغال المرأة لوحدها في تربية الأبناء قالوا👇🏼
الأم مدرسة إذا أعددتها أعددت شعباً طيب الأعراق!
الأم مدرسة والأب مدرسة ويكفي تحميل الأمهات فساد أو صلاح المجتمع🧐
صرت أتضايق لما أروح أشتري من مكان ويقول عطني رقم جوالك عشان أسجل الفاتورة ، بعدها تجيني إعلانات ورسائل من جهات ما سبق أصلاً أني تعاملت معهم ، الموضوع صار مزعج جداً وممكن بعد يستغل بشكل سيء سواء من موظف غير أمين يسرّبه لطرف ثالث أو من الناس اللي ممكن يحفظون الرقم لما يسمعونه ، فيه صيدلية مشهورة عجبتني حركتهم .. بدال ما تعطيهم رقم جوالك تفتح تطبيقهم وتفتح كيو آر كود خاص فيك يمسحه بالجهاز وتسجل الفاتورة مباشرة على حسابك المسجل في التطبيق
تم بحمد الله وتوفيقه الانتهاء من تصميم وتنفيذ مذكرة تعلم الحروف الانجليزية التي وعدناكم بها 🎊🎊🎊🎊⭐️⭐️⭐️👏🏻👏🏻👏🏻
للتحميل بشكل مجاني عبر الرابط التالي أو عبر الباركود في الصورة:
https://t.co/Y8LHTMq2YM
نسعد بنشركم وإعادة تغريدكم وملاحظاتكم..🎊🎊🎊
شاكرين ملحظاتكم ومرئياتكم..
الطفله اللطيفه هذي
وصفت مأساة طلاب صف اول
حصة وراء حصة
حصة وراء حصة
وكمان مشكلة الفسحه وحده و ما يكونوا لوحدهم و زحمه
👈وانا أضيف عليها
ترتيب شكل الفصل طاولة و كرسي
و الحصة ٤٥ دقيقة
و أكثر المدارس الساحات مافيها العاب
ولا مكان مخصص للأكل
و الفسخة لعب و اكل
👈نحتاج إعادة نظر في صف اول
لانه من جد صدمه للاطفال
لقاء الوفي برهان من السودان مع من عمل لديه العم .. سمير الحربي بعد ٣٠ سنة
سهل جداً تحرق الكثير من الملايين لمحاولة الاساءة للسعوديين عبر الإعلام .. لكن صعب جداً تثبته على أرض الواقع 🇸🇦❤️
@alk3aam@Columbuos#حياه_الماعز
#الصحة_القابضة
لازلنا وسنبقى نطالب بالعدل والمساواه لا يمكن أن نسكت عن حقوقنا بدل التفرغ وساعات العمل حق أصيل لموظفي الخدمه المدنيه فلابد من إضافته الى الراتب الأساسي أو تسكيننا على نفس سلالم التشغيل كما ورد في كتيب التحول الصحي للصحه القابضه الفقره 14 …أعوذ بالله من الظلم
مع بداية تطبيق #نظام_حياك بشكل فعلي في المنشأت الصحية أصبح الدليل الارشادي لخدمة "#حياك" المرسل عبر الايميل الوزاري لكافة منسوبي@SaudiMOH هو مرجع الموظف…
وعليه تم اقرار #ساعات_الرضاعة لموظفات الباب الاول أسوة بموظفات التشغيل الذاتي
وقد تم شرح آلية تقديم الطلب وضوابط ساعات الرضاعة في الصفحة ١١
ولا حاجة للاستناد على تعميم لاثبات ذلك…