Öğretmen açığı; geçici çözümlerle değil, ihtiyacı karşılayacak sayıda kadrolu öğretmen atamasıyla kapatılır.
Eğitimin ihtiyacı ertelenemez.
#AGS50binşart
2026 AGS’nin sayısal verileri hâlâ açıklanmamış. Öğretmenlerde ciddi bir kaygı, güvensizlik ve “Acaba puanlarda bir sorun mu var?” sorusu hâlâ ortadayken başarı grafikleri, dereceler ve sıralamalar paylaşmak gerçekten hangi vicdana sığar?
Biraz daha beklemek bu kadar mı zordu?
Öğrenci dostluğu; kitap satarken, uzaktan eğitime kayıt alırken, başarı hikâyeleri paylaşırken kullanılan bir reklam cümlesi değildir. Öğrenci dostluğu, öğrencinin hakkı ve geleceği tartışılırken onun yanında durabilmektir.
Geçmiş yıllarda bu sistemde neler yaşandığını bilip bugün hiçbir şey olmamış gibi davranmak, birkaç kayıt daha almak uğruna başarı tabloları üzerinden kendine pay çıkarmak bana göre büyük bir vicdan problemidir.
Bu polemiklerin içinde olmak istemiyorum. Ama susunca da haksızlık etmiş gibi hissediyorum.
Keşke bugün dereceleri paylaşmak için harcanan o enerji, önce sayısal verilerin açıklanması için harcansaydı. Önce çocukların içindeki şüphe giderilseydi. Önce haklarının peşinden birlikte gidilseydi.
Sonra başarı da paylaşılırdı, derece de, reklam da…
Ama bugün yapılan şey bana başarı paylaşmak değil, çocukların kaygısını görmezden gelmek gibi geliyor.
Düzen her yerde bozuk.
Ama herkes kendi çıkarı için susarsa o düzen zaten hiç düzelmez.
Yazık…
En çok da yıllarca emek veren ve bugün hâlâ adil bir açıklama bekleyen bu çocuklara yazık.
ÖSYM, 2026 MEB-AGS sayısal verilerini derhâl açıklamalıdır.
Çünkü adayların puanlarıyla ilgili ciddi soru işaretleri var. Ortalama, standart sapma ve test bazındaki sayısal veriler açıklanmadan; puanlamada bir hata, tutarsızlık ya da haksızlık olup olmadığını sağlıklı biçimde değerlendirmek mümkün değil.
Binlerce öğretmen adayının emeği söz konusu.
Şeffaflık bir lütuf değil, zorunluluktur.
Sayısal verileri açıklayın; herkes puanının nasıl oluştuğunu görsün!
#26AGSiçinDDK
Bakın, bu basit bir olay değildir! Geçen senenin sapmasıyla bu yılın sonuçlarını açıklayamazsınız.
Geçen yıl 77,97206 puanla 1538. sırada yer alırken, bu yıl 77,22797 puanla 4518. sıraya gerilemek nasıl açıklanabilir?
Aradaki puan farkı yalnızca 0,74409 iken sıralamadaki fark 2980 kişi! Bu kadar büyük bir sapma, yalnızca “bu yılın puan dağılımı böyle” denilerek geçiştirilemez.
Lütfen bu durumu görmezden gelmeyin. Emeklerimizin heba olmasına sessiz kalmayın. Sonuçların ve sıralamaların yeniden, şeffaf ve hakkaniyetli bir şekilde değerlendirilmesini talep ediyoruz.
Lütfen bu yanlıştan dönün ve sonuçları yeniden değerlendirin! 🙏🏻
#ags2026 #mebags #ags #ösym
Fark ettiniz mi bu sene nerde o eski ramazanlar diyen yok. Ramazan ayına hep birlikte zikirlerle girdik ve yıllardır olduğunun aksine Filistin değil İsrail bombalanıyor. Düşündükçe içim içime sığmıyor. Allah bizi müslümanların tam özgürlüğüne de şahit ve memur kılsın inşallah
Endişeye gerek yok. İsrail'in ve ABD'nin Allah'ın pılanıyla yüzleşeceği bir sürece girdik.Yıllardır Gazze'deki annelerin ağıtlarına,yetimlerin feryatlarına ağlayan insanlığın vicdanı artık siyonistlerin hınzırla ayniyet arzeden korkularına,kaçışlarına ve bağırmalarına seviniyor.
İran'da okulda ölen kız çocuklarının sayısı 165'e yükseldi. Kadınlara özgürlük getireceğiz diye yola çıkıp, okula giden kız çocuklarını öldürdüler.
Bunu asla unutma evlat, batı hiçbir zaman medeni olmamıştır.