Infants amb necessitats que no arriba a veure mai l'EAP. Diversitat que no arribem a cuidar com es mereix. Alumnes d'institut sense docents. I mentre, formacions i recursos en coses que no necessitem. Això també és abandonar l’educació. Vaga.
https://t.co/2WdE4H73Z4 Avui fa 50 anys d'aquesta foto i un dels valents que hi era és el meu pare. Van lluitar pel que creien malgrat el moment polític. Van aconseguir les seves reivindicacions fent pinya i recolzant-se fins al final. Gràcies per l'exemple, papa!
"Abans érem 60 a classe i hem sortit prou bé". Imagina't un forner que abans feia 60 croissants diaris i podia llençar aquells que no li quedàven gaire bé. Ara ha de fer 30 pastissos, però tots diferents, ha de deixar per escrit cada recepta i no pot llençar-ne cap. [1/2]
Avui faig vaga. I la faré tantes vegades com calgui perquè els teus fills tinguin l’educació que es mereixen. No perdem dies de classe: guanyem futur, recursos, menys alumnes per aula i l'educació que tots mereixem. Per tots els infants i joves. Per una escola digna. Sempre!
Posar-se d'acord amb el claustre del centre sobre com i quan es treballa cada competència, cada criteri d'avaluació i cada saber no és fàcil.
Al web del nou currículum acaben de publicar uns fulls de càlcul que ens hi poden ajudar.
https://t.co/BTfTscMcuA
@annapinol_beta Vine a passar una setmana sencera fent de tutora en una escola pública i després en parlem. Estar davant dels infants i famílies no és només ser a l'edifici, és vocació, adaptació, paciència, estima pel que fas, recursos propis, hores de preparació a casa...
L'objectiu de la formació sobre els programes de tutoria entre iguals ('Llegim i escrivim en parella' i '(En)Raonem en parella') és que deixin de ser una innovació i esdevinguin pràctiques sostenibles habituals al centre.
Més informació 2023-2024:
https://t.co/QS6k5nLeoX
Reflexió filosòfico-metacognitiva de pa sucat amb oli sobre el benestar emocional dels equips docents, com no, sostinguda sobre el vídeo del petit Austin i la seva papallona 👇🏼 https://t.co/Vn4ADVJoBd
Fa més d'un mes que no funciona el telèfon al centre per una incidència que no aconsegueixen resoldre, s'ha trencat la impressora de renting i la majoria d'ordinadors no poden connectar amb la impressora del departament... Ha estat un retorn fantàstic...😰
Ben explicat @CoordinadorsC! @educaciocat segueix sense veure l'abast de la tragèdia. Avui no he pogut estar amb els infants pq havia de gestionar incidències. Necessitem tècnics a l'escola! Què passarà quan tot el maquinari nou deixi d'estar en garantia? On són les PDI?
Els coordinadors digitals (@CoordinadorsC) de les escoles catalanes expliquen els seus problemes i @educaciocat proposa solucions
👇
https://t.co/upUutwK3JF
Tenim problemes per connectar els portàtils de mestres amb les impressores konica minolta ; des de SAU m'han dit que era un problema massiu. Han obert una incidència i m'han dit que quan ho hagin resolt, ens ho comunicaran... 👇
#ChatGPT es educación gratuita.
Vamos a hackear hoy las formas de aprendizaje como no se ha hecho antes.
En este MEGA HILO los Prompts/preguntas principales para acelerar el aprendizaje:
Aprendre és desordenar-se per reordenar-se amb un altre sentit. Potser per això, constantment necessito eines que m’aportin ordre mental. He fet un recull de tots els flotadors que m’ajuden a no ofegar-me i que m’endrecen pedagògicament👇🏼