Celia

Mestra d’Educació Primària | E.F. | Mai deixis d’aprendre, de somiar, viure i somriure✨

[Pablo Beltrán-Pellicer 🧮💚 @pbeltranp]

Es imprescindible asomarse a otras maneras de entender lo que es una clase de matemáticas. Porque es el principal obstáculo para el cambio y la mejora. Para muestra...

[Adrià Muntaner-Mas @Adria_MMas]

📢 En nuestro último estudio con niños/as de varios países europeos, la salud mental emerge como posible mediadora entre la capacidad aeróbica (CA) y el rendimiento académico (RA). Mejorar la CA podría favorecer la salud mental y el RA @odequel @pl_valenzuela

[Antonio García-Hermoso @a_garciahermoso]

📢Review
El #ejercicio protege el cerebro a través de #exerkinas: moléculas liberadas por músculos y otros tejidos. Algunas cruzan la barrera hematoencefálica y promueven neurogénesis, plasticidad sináptica y angiogénesis, reduciendo riesgo #demencia 🏃‍♂️🧠

https://t.co/hJb7l5oPID

[Francesc Martín @csecnarf76]

M’ha vingut de gust dibuixar (i endreçar) quatre idees en relació a l’avaluació com si aquesta fos un viatge. No sé, a mi fer això em facilita la consolidació d’idees.

[Francesc Martín @csecnarf76]

Que allò que fem els i les mestres per ensenyar, sigui cohetent amb allò que l’aprenent ha de fer per aprendre. Que allò que fem els i les mestres per ensenyar, exigeixi a l’aprenent a pensar i repensar sobre què, com i per a què aprèn.
Sembla evident, però el gos no sempre xiula

[Fissac @Fissac_es]

🏃🏻🏋️‍♀️El ejercicio durante la infancia reduce el riesgo de depresión presente y futura

💪🏻🧠Un niño fuerte físicamente tiene un mayor potencial de ser un adulto fuerte mentalmente.

#AlHilodeFissac

🧵👇

[Celia @celiasr12]

@anabelen_petro Enhorabona Ana Belen!!🥰

[Celia @celiasr12]

@Onei64 @xaviermotilla @VtheWanderer @bea_pzapata Enhorabuena David!!

[Miquel Salamanca @MiquelSalamanca]

Espectacular la imatge d'avui del satèl·lit Terra, amb un nigul lenticular (Altocumulus lenticularis), allargat des de Mallorca fins gairebé Menorca. Fins i tot es pot veure l'ombra que projecta!

[Francesc Martín @csecnarf76]

Tot allò que diem i que no diem pot marcar un aprenentatge.

[Adrià Muntaner-Mas @Adria_MMas]

Arrancam un nou estudi científic. Cercam nins/es d'entre 10 i 12 anys, amb l'objectiu d'examinar l'efecte dels descansos actius (activitat física) en el rendiment acadèmic, la funció cognitiva i la salut mental.

[Celia @celiasr12]

📚Club de lectura! Parem taula per assaborir un món de paraules plenes d'imaginació, diversió i aventures. Fomentem la lectura, el plaer de llegir📖🤍#bibliotecabinissalem #ceiprobines https://t.co/87Z8YEsoet

[Celia @celiasr12]

@Onei64 Ánimo ;)

[Celia @celiasr12]

@MisterPinilla Enhorabuena crack!💪🏻un besazo!🥰

[AvaluarPerAprendre @RosaSensatAxA]

❤️L’emotivitat que comporta donar o rebre feedback s’ha d’aprendre per tal de fer-ho amb sensibilitat, de manera constructiva i en el moment oportú. I això necessita la pràctica. Cal pensar sempre: “Com em sentiria jo si rebés el feedback d’aquesta manera?”
Jane Jones

[Celia @celiasr12]

@Loretogelabert 🤣🤣

[Slava Bobrov @slava__bobrov]

Neuron cell migration. Looking for connection:
#neuroscience

[Celia @celiasr12]

@isern_antnia Enhorabona!!

[Adrià Muntaner-Mas @Adria_MMas]

Capacidad aeróbica y TDAH: un nuevo factor de riesgo.

https://t.co/Y5Gu9wWOQK

[Celia @celiasr12]

@Adria_MMas Jajaja 💪🏻😊

[Celia @celiasr12]

Sessió d’EF de força muscular💪🏻💪🏻 juntament amb na @Carme i @RosselloGuasp. Gràcies per aquesta oportunitat, esperem que hàgiu gaudit tant com ho hem fet nosaltres, sense vosaltres no hauria estat possible!! Bones Festes!!🎄#22121-UIB #HàbitsaludablesUIB