David Muniesa

Estudiante del Máster en Formación del Profesorado de la UNED. Especialidad en Informática.

[David Muniesa @dmuniesa2]

Quiero el pack DJI Action 2 para grabar a mis pequeñas jugando y nuestras salidas por la naturaleza. #DJIHolidays Me inscribí en el Calendario festivo DJI para poder ganar un Pack de doble pantalla DJI Action 2. Tú también puedes en https://t.co/5KvrdoLpVp

[David Muniesa @dmuniesa2]

@PGlezDeCastro @loredolos @Yanira_ELE_EFL @virginia_tejon @ElenaP_uned @CRasilla1 @ssantovena @cg_miryam @borjauned Gracias por el resumen @PGlezDeCastro Como el resto de mis compañeros, yo también te felicito por ese trabajo! #DDC18_1 #DDC18_UNED

[David Muniesa @dmuniesa2]

@jmarin536Uned Me gusta tu propuesta, pero yo también la veo aplicable a un material que no sea de elaboración propia.

[David Muniesa @dmuniesa2]

#DDC18_3 En la evaluación de materiales curriculares también puede participar el alumnado a través de un cuestionario que recoja ítems que pueda puntuar. Así el docente tendrá un feedback de la opinión del alumnado en relación al material empleado.

[David Muniesa @dmuniesa2]

#DDC18_3 La evaluación de un material curricular para comprobar su idoneidad para su uso en el aula debería hacerla el docente antes de emplear dicho material con su alumnado ya que de no ser útil el material, es mejor descartarlo antes que después.

[David Muniesa @dmuniesa2]

@Rebeca2987 @virginia_tejon @loredolos @IriRegne @ir3_vm @debwain @nuriade #DDC18_3 Estoy totalmente de acuerdo. Ayuda puntual cuando algo no se entiende, sí. pero sentarse a hacer los deberes con el hijo por sistema todos los días, no porque así el niño no asume esa responsabilidad y los deberes son responsabilidad del hijo, no del padre.

[David Muniesa @dmuniesa2]

Comparto una buena rúbrica de nuestra compañera @APlata_uned para evaluar un material didáctico #DDC18_3 https://t.co/1fjQiz711z

[Andre UPG @Andre_UPG]

#DDC18_3 ¿Qué preguntas podemos hacernos para saber si un material didáctico es adecuado o no? Aquí va una rúbrica interesante para evaluar un material didáctico

[David Muniesa @dmuniesa2]

- Hacer un uso responsable y/o “profesional” y comprobar la configuración de privacidad en todas y cada una de nuestras redes y apps. #DDC18_SD

[David Muniesa @dmuniesa2]

Algunos consejos para proteger nuestra seguridad digital y transmitirlos a nuestro alumnado para evitar problemas en Internet #DDC18_SD

[David Muniesa @dmuniesa2]

- No dar datos personales y no creerse todo lo que se lee. #DDC18_SD

[David Muniesa @dmuniesa2]

@debwain Igualmente @debwain
Gracias 😉 
#DDC18_3

[David Muniesa @dmuniesa2]

@rbkvivalapepa #DDC18_3 Muy de acuerdo contigo @rbkvivalapepa Los ordenadores por si solos no enseñan nada...

[David Muniesa @dmuniesa2]

@santi_olot #DDC18_SD @santi_olot yo creo que no hay que quitar libertad en Internet para tener más seguridad. Como dices hace falta una formación, pero no solo para los alumnos, sino también para los docentes. El ritmo al que avanza Internet y las RRSS hay que estar muy actualizado.

[David Muniesa @dmuniesa2]

@piedragrisEdu #DDC18_SD siempre me pone los pelos de punta cuando recibo un correo así con mi contraseña sin encriptar... Y si es de un Ministerio me parece aún más irresponsable!

[David Muniesa @dmuniesa2]

#DDC18_SD Educando en la seguridad digital (Fuente: https://t.co/0v89TPKRPK)

[David Muniesa @dmuniesa2]

@pcardillo1UNED #DDC18_3 @pcardillo1UNED Estoy de acuerdo, es necesario que un material curricular tenga en cuenta la diversidad y pueda adaptarse a los diferentes perfiles de alumnos.