El próximo abril nos visitarán los socios europeos del Proyecto Erasmus sobre acreditación digital del profesorado, IDEAL Futures en el que participan @ninesgutierrez, @moussaboumadan, @gemadp y @Jess_creando. En noviembre 2024 fueron a Rennes con estudiantes de la Mención TIC.
Estás invitado/a el martes 6 de febrero a las 13:00 al Seminario “Educación inclusiva en Portugal: procesos y prácticas delineados en las escuelas” por Daniela Guerreiro
📍Seminario Jean Piaget, Módulo I_108 en @FaculEDUAM@UAM_Madrid
Presentar a las mujeres como "no-mujeres", como hizo Díaz Ayuso al criticar al feminismo por criticar la imposición que hace el machismo para que sean mujeres como la cultura androcéntrica ha decidido, también es cosificar a las mujeres... Vía @_infoLibre
https://t.co/LgBTF78blt
Hoy, reunión de equipo para avanzar en la puesta en marcha de #CoNInclusion "Enseñanza compartida por la inclusión: culturas, políticas y prácticas para la transformación educativa”, el #PID2022 en el que trabajaremos los próximos años📚🔖
#codocencia#DocenciaCompartida
"Cuéntame un cuento..
Donde no haya princesas, ni tristes, ni bellas,
ni ñoñas, ni indefensas,
ni lánguidas, ni tediosas, ni dulcemente encantadoras…
Cuéntame un cuento
Donde no haya príncipes azules que las quieran rescatar.
Ni salvar, ni vengar.
Ni proteger y cuidar con la excusa de amar.
Cuéntame un cuento.
Donde no haya torres en castillos,
solitarios, fríos y aislados.
Con grandes fosos, caballeros guardianes u ogros.
Cuéntame un cuento,
o mejor,
el cuento, me lo cuento yo.
Había una vez una dama, fuerte, libre, bella, inquieta,
que un día, por querer, quiso dejar de ser princesa.
Los tules, encajes y perlas se le antojaban cadenas.
Y ella, espíritu libre quería mucho más.
Soñaba con viajar, escribir, pensar, trabajar.
Sabía que podía hacer mucho más por los demás,
que exhibir su cara bonita o aprender a bordar.
Aprendió a no ser princesa,
Aprendió a creer en su propia belleza.
Aprendió a amar su cuerpo imperfecto
Porque era perfecto en su totalidad.
Aunque no entrara en corsets imposibles
ni en zapatos de cristal.
Aprendió a mimarse y a cuidarse.
A regalarse sin fechas, como una Alicia especial.
Disfrutaba sus canciones, sus adornos, sus poesías,
sus amantes y su mar.
Conoció brujas buenas que le hablaban de los misterios
y secretos que los demás le callaban.
Escuchaba, preguntaba, contestaba, compartía…
lloraba y reía.
¡Cuánto amaba a sus mujeres!,
¡cuántas vidas en sus vidas!
Mujeres hadas, mujeres lobas, a veces incluso mujeres hienas.
Siempre sabias, siempre brujas.
Junto a ellos supo entonces
del poder de las mujeres,
de las diosas de la tierra, de las de sangre y arena.
..Y entonces entendió…
Entendió el por qué del miedo,
Entendió el por qué del odio,
Entendió el por qué del dolor…
Duele lo que se nos resiste,
duele lo desconocido,
duele lo que deseamos
..y no podemos poseer…
Dolor que no le fue ajeno,
dolor que también sufrió.
Ella también quiso y no obtuvo,
y fue deseada y escapó.
Ese es el peaje de la vida:
Crees, piensas, decides, sientes, yerras,
sufres, celebras, coges, sueltas, odias, perdonas...
AMAS… VIVES.
¡VIVES!
No una vida de princesa.
Porque tú no eres “su princesa”
TÚ eres Tuya, no de nadie.
Hada, bruja, loba, ninfa, madre, hija, compañera, diosa, reina, hechicera".
Margaret Atwood
📷Vivian Maier
Es una alegría poder compartir el informe que nuestra compañera @msando6 ha realizado para la UNESCO sobre el Diagnóstico de necesidades docentes para implementar la educación inclusiva.
https://t.co/0QD2ziqMSO
Súmate a título personal a las #alegaciones al proyecto de ampliación de la #Línea11 de #Metro#Madrid 🙌 🌳
Tenemos poco tiempo, hasta el #24agosto
En el enlace de la bio de @soslaarboleda, en Linktree, tienes el documento de alegaciones y el portal web al q subirlas
#NoALaTala
El próximo 29 de junio tienes una cita a las 11:30h en el Centro Cultural de la Corrala de la UAM para la presentación del estudio sobre escuelas inclusivas y accesibles.
Presencial y online: https://t.co/vW3LZDHZV0
¿Te lo vas a perder?
@ccarmen_marquez@ssfuentes@CEDID_dis
🙌🏽🙌🏽 Siempre al lado de las vecinas y vecinos de Cañada Real, Madrid.
No faltes este jueves 25 (11:00) a la presentación del informe #LaCañadaResponde para conocer los impactos físicos, psicológicos y comunitarios que está provocando la falta de electricidad en el vecindario. 👇🏼
📢Comienzan las Jornadas por los ODS 2023 en la #UAM, con la presentación del libro Vol. II Agenda2030-UAM: teoría y práctica. Una mirada constructiva desde la academia.
https://t.co/iWTeQl4QLE
Contamos con la presencia de los autores y las autoras del libro
📍Sala Polivalente
Celebramos el Día de la Mujer con Clara Campoamor. Es nuestra #Imprescindibles de este domingo.
🎥"Un voto para despertar", de Rafael Alcázar.
🗓️ Domingo, 21:25h en @la2.
Esta guía gratuita de @fpmaragall sobre alimentación y Alzheimer recoge todas las recomendaciones, claves y recetas que necesitas. https://t.co/CWa4YhaWZI
📣Nuevo curso SPOC "Creatividad para la Innovación Educativa" con @Jess_creando, @MonicAranegui , @gemadp, Pilar Aramburuzabala y Ángeles Gutiérrez.
Más info en ⬇️
https://t.co/OaPOTpsmwS