Top Tweets for #bildungsserverBlog
„Die #ObjektiveHermeneutik ist prädestiniert für die sekundäranalytische #QualitativeForschung“ sagt Dr. Thomas Wenzl 2019 im #bildungsserverBlog. Ein heute immer noch sehr lesenswertes Gespräch über die Nachnutzung von qualitativen #Forschungsdaten.
📰 https://t.co/F5X6a3j9w7
Toller neuer Beitrag in der Interview-Reihe "#FDZ stellen sich vor" des #bildungsserverBlog! Im Gespräch stellt @MariekeHeers das Datenarchiv von @FORSresearch vor, dem Schweizer Kompetenzzentrum für #Sozialwissenschaften.
➡️ https://t.co/rVYjNCQtS0
#Bildungsforschung #OpenData
Immer noch lesenswert: #bildungsserverblog Beitrag zur Archivierung von #Forschungsdaten in der #Bildungsforschung am Beispiel #TALISVideostudie: https://t.co/nWF7ET3DZN
Passend dazu: #MeettheData am 4.7. mit Prof.Dr.Eckhard Klieme & Dr.Patrick Schreyer: https://t.co/aArfWWqrM4
Wie #Bildungsstatistiken für Forschung nutzbar gemacht werden können, dazu hat Horst Weishaupt, ehem. @dipf_aktuell, im #bildungsserverBlog einige praktische Hinweise - v.a. zum Umgang mit dem Datenangebot der Schulstatistik:
https://t.co/LKfGW40D1P
#Forschungsdaten #OpenData
#TagderBildung: Bei uns gibt es alle wichtigen Bildungsindikatoren jetzt auf einen Blick. Egal ob Sie Daten zum Bildungsstand der Bevölkerung suchen, zu Schulen, Hochschulen oder zur beruflichen #Bildung – Sie finden alle Kennzahlen gebündelt hier: https://t.co/xSa00gTcBy
In den Linktipps zum Podcast im #bildungsserverBlog gibt es zum Thema auch eine Literaturauswahl gegliedert nach Bildungsbereichen (ab 2015). Schlagwörter: #Bildungsgerechtigkeit und #Chancengleichheit #Chancenungleichheit. Sie ist auch hier zu finden: https://t.co/pm9IXAfYQm
@eric_richter_ @unipotsdam @ebf_up Wie das funktioniert, hat @eric_richter_ im Interview „Wir wollen Lehramtsstudierende in schwierigen Unterrichtssituationen handlungsfähig machen.“ im #bildungsserverBlog beschrieben: https://t.co/7QFr3JKCoC #KI #Bildung
Mehr Infos zum ersten Band der mehrteiligen Critical Review Reihe „Digitalisierung in der Bildung“ gibt's im #bildungsserverBlog: https://t.co/I1cabtboJQ @dipf_aktuell
Ab sofort gibt es im Monitor #Lehrerbildung neue Daten zur #Lehrkräftebildung in Deutschland aus Hochschulen und Ländern!
https://t.co/UxoSVVLVEI
Außerdem unseren neuen Themenschwerpunkt zum Thema Flexible Wege ins #Lehramt.
https://t.co/nf71vQqlGn
#Lehrermangel
@mkalz @johartig @Zawacki_Richter @_COER_ Das Interview mit @Zawacki_Richter im #bildungsserverBlog gibt vielleicht auch schon einen kurzen Einblick ins Thema #OpenEducation und #Digitalisierung: https://t.co/742hxwuxhy
So, der Twitter-Take over kommt!Vom 1. bis 7. April kapert @ValentinUngerHD unseren Account &berichtet aus seinem Doktorandenleben an der #PHHeidelberg.Im #bildungsserverBlog stellen wir ihn kurz vor: https://t.co/U4yWULyZpo Wir sind mächtig gespannt &auch ein bißchen aufgeregt🙃
#osc2019 ist der Hashtag des Tages 👍- für alle, die sich für Open Science interessieren! Und denjenigen, die sich für #OpenScience in den Bildungswissenschaften und #OpenEducation interessieren, sei diese Rubrik im #bildungsserverBlog empfohlen: https://t.co/o8mPpLXdl7
Sitting at the Conference wondering what is tweeted? Or are you at home curious what happens at the #osc2019? Follow our twitterwall and be up to date: https://t.co/cIVjJe1Ig6
Diskussion von @wissimdialog am 29.11. u. a. mit Paul Libbrecht @polx, @dipf_aktuell zum Thema „Neues Arbeiten, neues Lernen. Wie qualifizieren wir uns für die Arbeitswelt von morgen“ https://t.co/dp4454BTWP. Interessante Reihe dazu im #bildungsserverBlog https://t.co/B5ajCEByHI
Wie es mit Infrastruktur für Forschungsdaten in #Bildungsforschung #Erziehungswissenschaft und #Pädagogik aussieht,kann man im #bildungsserverBlog nachlesen https://t.co/q2mTMIOvhm, oder auf der Website des Forschungsdatenzentrum Bildung #FDZBildung: https://t.co/xuwH75ETNW #NFDI
Heute: Leibniz-Symposium zur #NFDI. @FIZKarlsruhe mit: Sabine Brünger-Weilandt „NDFI. die Idee“, Matthias Razum „RADAR – disziplinübergreifendes Repositorium f d Archivierung u Publikation v #Forschungsdaten“, Franziska Boehm „Rechtsthemen i d NFDI“ https://t.co/Yf1u5Fs6Gr
Im #bildungsserverBlog gibt es interess. Experteninterviews zu #Berufsbildung und #Digitalisierung mit vielen Hinweisen, welche Kompetenzen für das spätere Berufsleben wichtig sind & wie man sie vermitteln kann @w_jahr #ArbeitsweltenderZukunft #Berufsbildung40 #zeitgemäßeBildung
#EHB CH
Erstaunlich, mit welcher Selbstverständlichkeit hier Cornelia Oertle Tendenzen für #zeitgemäßeBildung umreißt!
https://t.co/qADJUxxV1e
Und was die Unis beim #Forschungsdatenmanagement für #Bildungsforschung und #Erziehungswissenschaft nicht leisten (können), machen wir 😀. Was genau, ist hier im #bildungsserverBlog nachzulesen - #Forschungsdaten: https://t.co/xRowQrNjkB #FDZ: https://t.co/9ck0E3oimb
Neu im Blog [dt/eng]: #Forschungsdatenmanagement - Wie unterstützen Universitäten Forschende beim Umgang mit Forschungsdaten? https://t.co/Xn9YCItfgb
Das #Forschungsdatenzentrum des @fdz_lifbi stellt sich vor: „Die NEPS-Studie ist eine große Investition, die für viele Forschungsfragen interessante Daten bietet.“ Neuer Beitrag im #bildungsserverBlog: https://t.co/HkXkdcyLXP #Forschungsdaten #Bildungsforschung #OpenData
Ja zu #OpenAccess - auch in #Bildungsforschung und #Erziehungswissenschaft! Wir habe im #bildungsserverBlog dazu auch eine interessante Interviewreihe: https://t.co/IhFTsTJv40 https://t.co/wMYnBKjMy7
"Durch die Veröffentlichung im Open-Access-Modus werden die Rezeptionsmöglichkeiten breiter, und die Rezeptionsdynamik wächst." @FU_Berlin-Präsident Peter-André Alt im Interview / Start einer campusleben-Serie zu #openaccess @c_riesen https://t.co/qYR6IkvKp0
Neu im #bildungsserverBlog: Interview mit Dr. Robert Kreitz @TUChemnitz und Sprecher DGfE-Komm. Qual. Bildungs-/Biographieforschung über die @DGfE_eV-Position und die Archivierung von qualitativen Daten der #Bildungsforschung: https://t.co/lRjjMhJxBZ #Forschungsdaten
Neu in unserer Reihe "#Forschungsdatenzentren stellen sich vor" im #bildungsserverBlog: Ein Interview mit Reiner Mauer über das @gesis-Datenarchiv im Allgemeinen und seine Datenbestände #für Bildungsforschung und Erziehungswissenschaft im Besonderen: https://t.co/YvjmCJzFtL
Tolle Grafik! Wie #Opendata in #Bildungsforschung und #Erziehungswissenschaft funktioniert - #bildungsserverblog: https://t.co/hYukRtPoSI https://t.co/mcNtS32dnN
How and why you should manage your research data: a handy guide for researchers
https://t.co/Rn2vjCVMTE #JiscRDM
#FISBildung25:FRAGEN AN Dr. Schöll,Comenius-Institut,über die Zus.arbeit im #FISBildung-Verbund #bildungsserverBlog https://t.co/ZIXYvhinNo
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