Claude Senée ex IEN Vierzon Bourges Issoudun

... et responsable des groupes
GDMDLP2I, GDDE, GDCPCED et GDEP,
@ac_orleanstours @dsden18

[Billebault Michaël @BillebaultMich1]

Un beau projet pour le Territoire Numérique Éducatif du Cher @syerle45 @CFauvelleAymar @Drane_ot @AlainChiffre @ienvierzon @ProfesseurBN @NathalieGaudet2 @GoreauCecile @OlivierLePape

[Le Berry républicain @leberry_fr]

Les ingénieurs et scientifiques du Cher misent beaucoup sur le robot Thymio
https://t.co/wALYXiYRo0

[Christelle Buira @ChristelleBuira]

Cherlurelu à la bibliothèque d’ARGENT SUR SAULDRE ! https://t.co/R9iKL4bH3K @ienvierzon, @profcoco @ema96371910 @carrere_bruno @GiomF18 @virginie_saliou

[Nallet Johann @JohannNallet]

Formateur ? RUPN ? Prof désireux de transmettre aux collègues : voici mon Genially permettant de réaliser une courte formation de DIGIPAD, avec comparatif, tutos, captures d'écran, pistes péda. Genially réutilisable que vous pouvez donc modifier. https://t.co/VcjNTkcywu

[Dominique Barzotti @illettrisme_1D]

Protocole sanitaire traduit en différentes langues pour parents allophones. Merci @casnav_rennes

[Mission Maîtrise de la langue 76 @MissionMDL76]

Comment enseigner la #grammaire : chercher, manipuler, comparer, observer pour dégager des règles de fonctionnement. @MissionMDL76 vous propose des pistes pour une mise en oeuvre concrète
https://t.co/Ine7XCh2TR

[Académie d'Orléans-Tours @ac_orleanstours]

🗣A travers 4 ateliers, nos 58 référents académiques, ont travaillé sur l'enseignement de l'#Oral à l'école.
👉 En savoir plus sur le Plan Français : https://t.co/hmUYtsWAgw
#Competence

[Katia Béguin @beguin_katia]

À l’école élémentaire Paul Arnault de Bourges (18), en REP+, les effets des dédoublements du CP et du CE1, des plans maths et français sont mesurables par les évaluations : une progression des élèves constante depuis 2019, supérieure parfois à celle des écoles hors EP. Bravo !

[Académie d'Orléans-Tours @ac_orleanstours]

1/3 #TNE | Ouverture du territoire numérique éducatif du Cher @dsden18 🖥
@beguin_katia était présente pour rencontrer les élèves de l'école de Pressavois à Bourges. 👇

[Académie d'Orléans-Tours @ac_orleanstours]

2/3 Les #TNE répondent à deux ambitions indissociables : l’élévation générale du niveau et une plus grande justice sociale.
Ils doivent également permettre d’accélérer la transformation et de mieux anticiper les enjeux de déploiement du numérique dans les territoires. 💻

[Académie d'Orléans-Tours @ac_orleanstours]

3/3 #TNE à Bourges les élèves travaillent sur un projet de robotique : le projet Thymio 🤖 Programmer et résoudre des problèmes, leur permet de découvrir les filières scientifiques, le métier d'ingénieur, l'intelligence collective et leur donne le goût des sciences ! 👇

[Pressavois @Pressavois]

Belle rencontre entre les CM2 des @Pressavois et des étudiants ingénieurs pour «stimuler l'ambition scolaire» en REP, avec pour vecteur le numérique. Le temps d'un projet, les élèves adoptent une démarche d'ingénieurs
Bravo aux élèves, professeur, formateurs #tice et ingénieurs.

[Catherine Bruneau @BruneauCath]

Annonce! Les machines infernales sont de retour...
@Alice_Laurent_ @ienvierzon

[Claude Senée ex IEN Vierzon Bourges Issoudun @ienvierzon]

Belle édition MACHIN'A 2022

[Catherine Bruneau @BruneauCath]

Annonce! Les machines infernales sont de retour...
@Alice_Laurent_ @ienvierzon

[éduscol @Eduscol]

👁🏦 Pour éveiller les regards des élèves sur leur #Patrimoine de proximité, les professeurs des écoles peuvent s'appuyer sur les scénarios pédagogiques, pistes concrètes et fiches méthodiques rassemblés dans un vademecum.

▶ https://t.co/AClv8GvbEw @eduscol_prim #JNArchi

[éduscol @Eduscol]

Les lectures à l'École 🆕 Des notices accompagnent la liste de référence pour le cycle 3⃣

Les professeurs y trouveront des repères utiles pour opérer leur sélection d'ouvrages et construire le parcours de lecture de leurs élèves.
📚 https://t.co/lyV2k2JFoh #Culturelittéraire

[Christelle Buira @ChristelleBuira]

Carte interactive des écoles participantes à #Cherlurelu projet en faveur de la lutte contre l’illettrisme. Thématique 2021-22 Voyage(s) et Aventure(s) à destination du cycle 3 @ienvierzon @virginie_saliou @profcoco @ema96371910 @carrere_bruno @GiomF18
https://t.co/bDbfTUjkoy

[Dominique Barzotti @illettrisme_1D]

Mémoriser en utilisant le lexique dans différents contextes.