taka3

#特別支援教育 に従事。以前は、#不登校 、#発達障害 、#外国につながる児童生徒 の支援など。学生時は支援教育に無関係だったため、日々が学びです。中堅になり、最近はマネジメントの難しさに翻弄されている。趣味はJリーグ観戦とICT機器の活用。最近は、特別支援教育 における #ICTの活用 がテーマ

[アイムフリー☺︎ @TeacherhaGreat]

我が子の特性を受け入れずに『学校側の配慮が足りないから』『支援が足りないから』を6年間続けてきた親の子が、卒業した後に警察のお世話になっているという話をきくのは一度や二度ではない。学校側がこの手の親に対して寄り添って理解してもらう以外の、もっと何とかできる力があれば救えた子は多い

[taka3 @imanomamadeok]

「この子は他害をするから支援級じゃなくて支援学校」という小中の先生がいらっしゃるのですが、他害の有無は関係ないです。マンツーマンで人は取られて大変なのはどこも同じ。大切なのは、他害以外の解決策を一緒に考えたり見つけてあげることなんじゃないでしょうか。

[しほ @mas_adhd]

東京都の情緒支援級は数も少ないけど、対象児童の要件も気になる。
これは渋谷区なんだけど
「※多動や他害のあるお子さんのための学級ではなく、落ち着いた環境が必要な発達障害のあるお子さんのための学級です。」
と明記してある。

[taka3 @imanomamadeok]

子どもがインフルのため、看護休暇で自宅で子どもを見ながら作業。

[kingstone @king1234stone]

すげえなあ・・・「自閉症・情緒障害特別支援学級の教師に特別支援教育の知識・技術は無いよ。だから他害や他動な子はこないで」と宣言してるわけ？

[taka3 @imanomamadeok]

多くの教員が困っているのは、社会常識のない人たちです。主治医が反対している危険な指導を保護者が求め、できないと答えると、人権侵害と叫んだり、子どもの体調が悪化して危険なのに、子どもを預けて海外旅行に出かけて、まったく登校しない人等、特支にも世間の常識では対応に苦慮する人もいます…

[じぇーすけ先生@特別支援 @J50418653]

教員は社会経験がない。確かにそうだ。
でも、深夜に電話で呼び出されて車で駆けつける生活をしてるような会社を経営してる友達に言われたのは
「俺たちはいいよ。気に入らなければ、2度とくるなって言えるからね。先生は大変だよ…。」だったよ。
本当に経験豊かな人は人の職業を見下さないのよ。

[taka3 @imanomamadeok]

「教員＝社会経験がない」というのはステレオタイプで、民間経験してから採用される人も一定数います。一方、社会経験とは何かが曖昧で、仕事は業界や分野によって全然異なるわけです。要は、非常識な教員は確かにいるけど、そうでない人もたくさんいるわけで、それは他の業界も同じではと思います。

[じぇーすけ先生@特別支援 @J50418653]

教員は社会経験がない。確かにそうだ。
でも、深夜に電話で呼び出されて車で駆けつける生活をしてるような会社を経営してる友達に言われたのは
「俺たちはいいよ。気に入らなければ、2度とくるなって言えるからね。先生は大変だよ…。」だったよ。
本当に経験豊かな人は人の職業を見下さないのよ。

[金森克浩 @magicaltoybox]

【文部科学省】20260805_知りたい！特別支援教育での端末活用【R8第２回プチ学習会特別企画】 https://t.co/yspj7iV9Pd

[taka3 @imanomamadeok]

https://t.co/lpeC3PA4Oy

[えむ @bigjamp2]

通信制高校って、公立／私立、広域／狭域、ネット型／通学型、サポート校あり／なし……と、同じ「通信制」で括るには無理があるくらい千差万別。

激安な公立もあれば、週5通学型や、通信制本体＋サポート校でWの学費がかかるものは全日制私立以上に高額なケースもある。

環境だって、雑居ビルの一角で不適切な学校運営をしているような所もあれば、全日制と変わらない立派な校舎があり、制服もあり、修学旅行や体育祭、文化祭まで充実している学校もある。

生徒も、不登校経験のある子、発達障害のある子、芸能活動をしている子、トップアスリートなどさまざま。卒業後の進路だって、大学・短大・専門学校、就職、就労移行支援など本当に幅広い。

少子化が進む中、通信を選ぶ子は右肩上がりで増えていて、中学の担任も「毎年情報をアップデートしないとついていけない」と休日に合同説明会に行って調べてくれていた。

それなのに「通信制って進研ゼミみたいなものでしょ？」と、20年くらい前のイメージで止まっている人もいる。

そもそも、それぞれが頭の中で描いてる「通信制高校」が違いすぎて、びっくりするくらい話が噛み合わないことがある。

[taka3 @imanomamadeok]

あと、特別支援学校の教員を通信制高校にも多数配置するとか、特別支援的な見方をもって学力も高めるような人材配置と育成をしてもいいんじゃないかなと思う。

[taka3 @imanomamadeok]

以前ボランティアで中学生年代の子どもを支援していた時に、支援が手厚く当たっていて理解のある支援者に囲まれている人は、通信制以外の選択肢（定時制や特別支援学校）を選んでいることが多かった印象がある。（続く）

[taka3 @imanomamadeok]

そもそも、一般的に18歳で高校卒業時に社会や高等教育機関に出るのが当たり前という見方を見直す必要があるように思う。特別支援学校でもそうだけど、もっと学んだりその人の成長ペースを尊重して学ぶ猶予を作ってもいいのではないかなと。

[はも @_owv4]

高校には特別支援学級がないし、通級も超少ない。特別支援学校には入れないけど普通科の高校は厳しいという子たちには通信制で救われてるんだよ。。私立通信制の一部がひどいのはそれはそう。でももっと教育全体の構造的な問題なのに、通信制が悪にされたらそれは問題を矮小化してるに過ぎないと思う

[静岡の元教師すぎやま @M19Sugiyama]

「通信制高校は26％の生徒が進路未決定のまま卒業」「やっぱり通信制はヤバい」と鬼の首とったように騒いでいる人たちもいますが、いやいや、通信制高校がなかったら、進路未決定のまま18歳を迎える子はもっと増えますよ笑
通信制を批判しても不登校生徒は減らないです。批判よりも解決策を示して。

[taka3 @imanomamadeok]

親知らず抜いて、口の中がすごく腫れている。食べるにも口の中の肉を噛んでしまうので、中期食くらいの食べ物が欲しい。食べにくいったらありゃしない。

[教育新聞 @kyoiku_shimbun]

川崎市の小学生に「朝の居場所」拡大　地域運営で教員負担なく
https://t.co/31zTw3KikB

[taka3 @imanomamadeok]

規定ぎりぎりで出てきて、またある程度手当が出るようになったら療養休暇の繰り返し。生きるか死ぬかの状態なのはわかるけど…みんなが幸せになるようなルールはないものか。現場は補填の嵐でほんと大変です…

[ポプコ先生🍿現役教諭 @popcorn_teacher]

病休から復帰するする詐欺が本当に酷い
非常勤講師の首切った挙句、2、3日勤務したらまた病休って、
悪質すぎませんか、、、？

[ポプコ先生🍿現役教諭 @popcorn_teacher]

病休から復帰するする詐欺が本当に酷い
非常勤講師の首切った挙句、2、3日勤務したらまた病休って、
悪質すぎませんか、、、？