“Çalışın, emeğinizin karşılığını alırsınız” deniyor.
Peki Türkiye’de ilk 1000’e, ilk 2000’e girip atanamayan öğretmenlerin emeği ne olacak? Bazı branşlarda ilk 100’e girmek bile yetmiyorsa sorun başarıda değil, kontenjandadır.
Derece yapıp kapıda kalmak adalet değildir. Emeğin karşılığı daha fazla kontenjandır.
#AGS50BinKontenjan
2026 AGS’nin sayısal verileri hâlâ açıklanmamış. Öğretmenlerde ciddi bir kaygı, güvensizlik ve “Acaba puanlarda bir sorun mu var?” sorusu hâlâ ortadayken başarı grafikleri, dereceler ve sıralamalar paylaşmak gerçekten hangi vicdana sığar?
Biraz daha beklemek bu kadar mı zordu?
Öğrenci dostluğu; kitap satarken, uzaktan eğitime kayıt alırken, başarı hikâyeleri paylaşırken kullanılan bir reklam cümlesi değildir. Öğrenci dostluğu, öğrencinin hakkı ve geleceği tartışılırken onun yanında durabilmektir.
Geçmiş yıllarda bu sistemde neler yaşandığını bilip bugün hiçbir şey olmamış gibi davranmak, birkaç kayıt daha almak uğruna başarı tabloları üzerinden kendine pay çıkarmak bana göre büyük bir vicdan problemidir.
Bu polemiklerin içinde olmak istemiyorum. Ama susunca da haksızlık etmiş gibi hissediyorum.
Keşke bugün dereceleri paylaşmak için harcanan o enerji, önce sayısal verilerin açıklanması için harcansaydı. Önce çocukların içindeki şüphe giderilseydi. Önce haklarının peşinden birlikte gidilseydi.
Sonra başarı da paylaşılırdı, derece de, reklam da…
Ama bugün yapılan şey bana başarı paylaşmak değil, çocukların kaygısını görmezden gelmek gibi geliyor.
Düzen her yerde bozuk.
Ama herkes kendi çıkarı için susarsa o düzen zaten hiç düzelmez.
Yazık…
En çok da yıllarca emek veren ve bugün hâlâ adil bir açıklama bekleyen bu çocuklara yazık.
81-82 puana 2k sıralama geliyor, neden üniversitenin kapısından içeri dahi girmemiş insanlarla aynı sınava girip bir tutuluyoruz? Ben eğitim fakültesi kazanmak için derece yapmış, fakülteyi de dereceyle bitirmiş bir öğretmenim. #TTK9REVİZE#AGSmağduriyetine50Bin
Okul Öncesi Öğretmenliği: 20 bin başarı sırası şartıyla girilen, 4 yıllık bir öğretmenlik alanı.Yıllardır çözülemeyen alan adaletsizliği nedeniyle, Okul Öncesi Öğretmenliği ve Çocuk Gelişimi mezunlarının aynı kadro için yarıştırılması kabul edilebilir değil.
#TTK9REVİZE#MEBAGS
Gözlerime inanamıyorum ilk defa KPSS sektöründen biri çıkıp bunu söyledi. Okul öncesi uzemleri bile kavga etmek anlamsız herkesin hakkı derken hemde 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
Yazıp siliyorum haddimi aşmak istemiyorum. Okul öncesi mezunlarıyla çocuk gelişimi mezunlarının aynı kadro için sınava girmesi can yakıcı naçizane..
Özel eğitimciyim ancak okul önceci gibi davranamam yalnızca yardımlaşabilirim, destekleyebilirim, destek alabilirim..
#ttk9revize
Olayın korkunçluk boyutunu şöyle ele alayım Türkçe ilköğretim matematik sınıf öğretmenliği ve fen bilgisi bunların toplamı üç aşağı beş yukarı okul öncesine girenlerle eş değer #ttk9revize olması için daha neyi bekliyorsunuz
ttk9 revize edilmelidir derece yaptığımız halde atanmıyoruz çünkü 61 Bin kişi sınava giriyor eksi net bile 2 bin kişi oynatıyor. Acilen okul öncesi öğretmenliği mezunlarına 1. Öncelik istiyoruz .#ags#ags2026#ttk9@cemgencoglu@Yusuf__Tekin