Tomoko Matsumoto _ ことばの発達ラボ

発達領域を専門とする言語聴覚士。総合病院、児童発達支援施設を経て、現在はフリーランス。フリーになってからは健診相談・発達相談等の母子保健事業、通級指導教室・学校巡回等の特別支援教育などの領域の仕事に関わって来ました。修士課程はようやく卒業。

[NPO法人Chou・chou(シュシュ) @NPOChouchou]

お知らせ📢
来月より、不登校の子どもたちを応援するための勉強会がスタートします。
第1回はすでに満席のようです。
全6回の充実したプログラムが予定。
この取り組みを立ち上げられた代表の方の思いと行動力には、心から敬意を表しています。
https://t.co/E6sRPm13Xy

#不登校支援

[🐶実践女子大学 長崎勤 研究室🐶 @JJ_nagasakiken]

プリザント他「自閉　もうひとつの見方　−これが私だと思えるように−」（長崎・吉田他訳）（福村出版)好評発売中です♪
「自閉である前に人間である（パーソン・ファースト）」から「自閉と人間は不可分である（アイデンティティ・ファースト）」へ。

[NPO法人Chou・chou(シュシュ) @NPOChouchou]

PEERS®プログラムが3月9日に開講しました。月に1回、１年かけて行われます。最初は緊張がみられましたが、ロープレや遊びなど時間が経つにつれ、緊張も和らぎ、講義で習ったワードを使いながら雑談できていました。次回は、好きなものを持ってきて紹介しあいます。どんなものを持ってくるのか楽しみ！

[やっくん @yshoji_1212]

他職種が思う言語聴覚士っぽい業務
【摂食嚥下リハビリテーション】

言語聴覚士が思う言語聴覚士っぽい業務
【コミュニケーション障害のリハビリテーション】

※異論は認めます

[川﨑聡大 @Vn7rfILsHyD3gCu]

「special needs education」を特別支援教育と訳していますが、この「special」を「特別」と訳すことで色々な誤解を生じているなぁ

「special」には「独特の」や「個人（用）の」という意味があります。本来はこっち。支援ニーズも特別ではない

個に応じた配慮の積み重ねは全ての人の生活に役立つ

[NPO法人Chou・chou(シュシュ) @NPOChouchou]

こちらのイベントに登壇 させていただきます。

【日時】2025年2月22日（土）10：30～12：00／13：30～15：00（二部制）
【場所】福岡市NPO・ボランティア交流センターあすみん（福岡市中央区今泉1-19-22 天神クラス 4階）
https://t.co/2JQNSyuqjK

[NPO法人Chou・chou(シュシュ) @NPOChouchou]

NPO 法人 Chouchouが運営する子育てかかりつけ相談室は、ただいまカウンセリングや検査の申し込み受付中です。
お気軽にお問い合わせください。
医療機関に行くほどではないけど誰かに相談したい方にオススメです。
#WISCV #カウンセリング
お問合せ
https://t.co/0fKtapB3P5

[NPO法人Chou・chou(シュシュ) @NPOChouchou]

📢告知
令和6年度福岡地域貢献活動サポート事業の一つである講演会を
1月26日城南公民館講堂にて開催。
不登校行き渋りのお子様の対応に苦労する保護者の辛い話や事象を見聞きする中、今こそ地域力向上、孤独の緩和が必要です。

ご関心ある方に届け🌈
#りっぷるプロジェクト
https://t.co/FRyhxm7kH7

[NPO法人Chou・chou(シュシュ) @NPOChouchou]

📢告知
不登校児童生徒とその保護者を地域につなぐプロジェクトとして6月に立ち上がった福岡県補助事業「りっぷるプロジェクト」最後の公開プログラムのお知らせです。

新しい教育の選択肢としての
オルタナティブスクールについて
福岡市城南区CAN！P school代表の粕谷先生がご登壇。
申込みはQR↓

[NPO法人Chou・chou(シュシュ) @NPOChouchou]

12月14日の開催に向けて準備をしております。
不登校や行きしぶりでお悩みの保護者の皆さん、ご自愛、リトリート しに来てください。
午前の部まだ空いています。
https://t.co/iEbIRelUaV

[NPO法人Chou・chou(シュシュ) @NPOChouchou]

📢12月14日午後のお席は 満席となっております。

12月14日午前の席は残り3席です。
どなたで���参加できるプログラムです。

[NPO法人Chou・chou(シュシュ) @NPOChouchou]

妊娠前-産後-保護者になってから。すべてのあなたと歩み、子育ての孤立を防ぎます。
情報の不足・人手の不足・仲間の不足。
地域におけるそれぞれの不足を察知し、
私たちは医療や福祉���どの支援のはざまにいる人たちに繋がりにいきます。
社会全体で子育てができる世の中を、福岡から作っていきます。

[やのまさ（心理言語学） @masayano_]

統語論と言語脳科学は直接接続できなくて文理解/文産出理論をはさむ必要があるというのは重要で、fMRIのチャプターにも失語症のチャプターにも繰り返し述べられている（が、はその点があまり理解されていないことをもしばしば）

[🐶実践女子大学 長崎勤 研究室🐶 @JJ_nagasakiken]

喃語（なんご）から生まれ､喃語で最期を迎える、ということは大変良くわかる｡
前言語期の発達と支援を研究テーマにしてきて、晩年に向かっている身としては。

手を���ばして「あーあー」
喃語🟰身体から生じる言葉、意味よりも存在そのものに触れる言葉
見事な喃語の定義。

[NPO法人Chou・chou(シュシュ) @NPOChouchou]

子育てかかりつけ相談室 シュシュではお子様のご相談、夫婦関係 、学習面などの相談に対応しております。
相談室でお支払いいただいた 相談料 並びに 検査料は NPO 活動に全て使わせていただいております🙇
今困ってるお子様や家族���解決が次のご家庭の支援につながっていく
そんなサイクル。

[NPO法人はびりす🐿＊🧭発達の地図®︎ @NPO_Habilis]

文科省から「学校作業療法室」の視察依頼が来た。CO-OPに加えて「自分研究」をビルドインしたので、学校OTを売り込むチャンスだニャ💪

[黒川 駿哉 / 児童精神科医 @shunya5]

中学の定期テストの50分間？途中退出ダメなのは百歩譲っていいとして、回答も見直しも終わって待っている間「肘ついちゃダメ」「足を机の枠から出しちゃダメ」「つなぎ目の部分に足乗せちゃダメ」と叱られると聞いた。理解不能すぎて久しぶりに萎えた。軍隊ごっこしたい先生はそっちに転職してくれ…

[黒川 駿哉 / 児童精神科医 @shunya5]

児童精神科の初診予約で、外部で事前に検査とかのアセスメントをいくらか受けてくれたら児童精神科の初診予約をすこし早めるインセンティブをつける、みたいなことって法律的に難しいですか？GPと専門医みたいな仕組み。初診までの待期期間、何とかならないかと思うんですが、、なんかダメな気がする。

[川﨑聡大 @Vn7rfILsHyD3gCu]

アタッチメントは単なる関係性ではなく子どもが大きな危機や不安を感じ大人を頼りたい基本的欲求に基づく関係性であるならば、猶更のこと発達特性を無視ししてメンタライジングは成り立たないしタッチメントの貯金を損ねる。そ��そも「発達障害」と「愛着」の問題を単純に並列させるのは誤解を招く

こどもの特性だけでなく養育者の方も「人」。テンプレな母父の養育役割の押し付けは貯金を損ねる。それぞれの立場で、出来る形で貯金する事、少なくとも貯金を切り崩す関りをしない事が大事。昨日の勉強会に参加してつくづく思った事（私見）です。

[NPO法人Chou・chou(シュシュ) @NPOChouchou]

はじまりの基地11月開催のお知らせ📢

11月は第2週目の開催です！
日程が前回までと異なるのでご注意ください⚠️
ご参加お待ちしております✨

日時:11月9日(土)14時〜17時🍀入退室自由・参加無料

※はつき心療クリニックの駐車場はご利用いただけません。近隣のコインパーキング等をご利用ください。