Laure

[Laure @lcalm31]

@marie34 Moi !

[Laure @lcalm31]

@CPCdusud @isafil Bonjour, cette ressource m’intéresse. Je veux bien l’adresse du site également. Merci d’avance pour le partage. Bon dimanche.

[Le Journal et la Radio des TwittClasses @JdTwittclasses]

#UnArticleDuJdT
Pour cette 9e découverte, nous vous proposons l'article des élèves d'ULIS de @montbulis (#Montberon) dans le Journal des TwittClasses. #JdT2023🗞️
Il parle de leur travail sur la #Twictée et se trouve en page 12 du JdT.
Bonne lecture ! @TwicteeOfficiel

[Laure @lcalm31]

@GonzalesCathy3 @AplatiTour Cool. Tu me tiens au courant quand tu les auras reçus. Nous vous adresserons un petit mot sur votre compte classe.

[Laure @lcalm31]

@GonzalesCathy3 Nos Clément & Clémentine sont partis, direction Bonnut… Ils devraient arriver demain ! @AplatiTour #voyage5

[Laure @lcalm31]

@marbotic Ready to test ! Nous utilisons déjà les autres applis. C'est un complément de 10 doigts ?

[Laure @lcalm31]

@loustics1 Du reste, pour ce qui est du coin calme avec limitation des sollicitations visuelles et auditives est une bonne piste bien sûr. 😉 Quitte à ce qu’il ait deux places, une parmi les autres et une autre plus isolée derrière un meuble, dans un angle, avec paravent…

[Laure @lcalm31]

@loustics1 Le traitement de l’info par l’image est souvent beaucoup plus efficiente que le verbal de l’adulte. Ça permet plus d’apaisement et soutient l’apprentissage de l’autonomie.

[Laure @lcalm31]

@loustics1 Le premier objectif peut être d’accepter ce moment, avec des compétences simples voire déjà maîtrisées.Ces temps courts, basés sur ses réussites et renforcés par une activité plaisir juste après pourront ensuite être allongés et alimentés par plus d’attentes en terme d’obj d’app.

[Laure @lcalm31]

@loustics1 Même si au départ, le temps sur l’EDL est très court et sans trop de difficulté. Si j’ai bien compris tu fonctionnes en PDT. Donc il peut tout à fait avoir son propre temps imposé et son propre objectif.

[Laure @lcalm31]

@loustics1 Pourtant ils ont besoin de cette anticipation et visualisation pour être rassurés. Ils peuvent être très rigides et toute situation non anticipée de leur part peut générer d’énormes crises.

[Laure @lcalm31]

@loustics1 Repérer sa journée, ses temps de travail, les consignes, le temps avec du visuel : avec pictogrammes et Timer.
Les élèves avec autisme peuvent avoir de grandes difficultés à planifier ce qu’ils ont à faire.

[Laure @lcalm31]

@montbulis Heureux de démarrer l’aventure d’un journal collaboratif. #JdT2023
@JdTwittclasses

[Laure @lcalm31]

#passeursdevoix nous voilà !
@mybookinou Hâte de commencer l’aventure… @montbulis

[Laure @lcalm31]

@Laurentedtech @Ludovia Au plaisir d’être à un nouveau « cobaye » du futur projet que tu présenteras @Ludovia #20 🤗