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Una historia contada desde diversas perspectivas.

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@maiailutovich #RefleccionesDidácticas #didacticatransmedia #cración #atds @mirkap Elegimos la problemática del Amazonas y quisimos relacionarla con la resistencia artística y cultural. Una inspiración para realizar el trabajo fue “Karta-Manifesto-del-Amor-Amor-em-Portunhol

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el trabajo desde distintas miradas y perspectivas, mantener “nuestras ideas abiertas” (Merleu-Ponty) al ámbito de la naturaleza, porque lo que traemos, en nuestra valija de conocimientos, de experiencias, nos va a permitir sumarlas a nuevas experiencias.

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el uso de distintos formatos y recursos digitales, combinando secuencias visuales, auditivas, de lectura y de producción escrita.

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#mutacionesdidacticas #didacticatransmedia #transformacionesvisibles @mirkap
Hola a todos/as, comparto un audio con detalles sobre la elección de un contenido curricular y las transformaciones que me inspiran...

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Las narrativas transmedia para el ámbito de las ciencias sociales, nos permite (además de la necesidad de contar con capacitaciones continuas en el campo de las tecnologías, tan mutante) construir aprendizajes significativos y diversificados acompañados por las TICS...

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@Ce1Garibay @MaxiHColaneri @Fanenelaire @pamefemenia @AniiRosalesss @EmyMaraz Lo novedoso, en mi caso, fue el descubrimiento de recursos digitales, como la classroom y que tuve que aprender a usar, al igual que Padlet y otros recursos como Mentimeter, en este caso, lo llevé al aula, lo adapté e implementé en distintas act.

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@CeciliaKV La brecha digital sigue siendo uno de los grandes problemas a resolver, la falta de dispositivos, de conectividad conlleva a profundizar la exclusión en el ámbito educativo.

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@andreapinu @mirkap Así es Andrea, aprendimos nuevas prácticas, en mi caso, a usar la Classroom, a diseñar infografías, analizar videos y a implementar nuevas actividades en el aula.

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@mariela_phipps1 @Nuria_M_C Y las tecnologías, que nos atraviesan, no están exentas de cierta negación/resistencia. Profundizar la formación/capacitación facilitará una mejor adaptación al hoy y a lo que vendrá

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@mariela_phipps1 @Nuria_M_C Con la ASPO se profundizaron las prácticas tecnólogicas, la virtualidad, de alguna manera, habilitó una interacción y una transmisión de conocimientos diferentes

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@Meligomez0 @Nuria_M_C @mirkap Opino que el aprendizaje es un proceso y como tal, requiere de etapas, instancias, trayectorias; las TICS acompañan en ese proceso, en un contexto socio-cultural cambiante, que se va renovando y actualizando constantemente.

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@Eines75 Y de eso se trata, de convivir, adaptar, buscar un equilibrio... en esta revolución tecnológica han cambiado las formas de mirar, leer y escribir, de comunicarse, de relacionarse...

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@KarenFl44655027 @Nuria_M_C El trabajo colaborativo, en red, la creatividad y la participación activa de los estudiantes emergen como prácticas en un contexto socio-cultural en constante evolución.

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@franco_cang La pandemia habilitó la expansión de las tecnologías, y, como bien decís, transformó y modificó nuestras prácticas de enseñanza...

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@AdrianaSB2023 @Nuria_M_C Y es que el proceso de enseñanza-aprendizaje está mediado por estrategias como motivación, innovación, interpelación, interacción, trabajo colaborativo, necesarias para la construcción de conocimiento.