Das sind die PISA-Ergebnisse 2022 für Deutschland. unsere Forderungen als @Junge_Union: 1. Verbindliche Sprachtests und Sprachförderung vor der Einschulung 2. Lehrpläne entrümpeln/ Fokussierung auf Basiskompetenzen 3. „Startchancen“ -Programm für Brennpunktschulen umsetzen
Heute @ZDF Frontal “Kinder & Jugendliche warten auf Therapieplatz”: Gesundheitsminister & Schirmherr @Karl_Lauterbach bei @DPK_2023 fordert u.a. mehr epidemiologische Daten zur psychischen Gesundheit von Kindern & Jugendlichen: wird Profession liefern! #verantwortungübernehmen
#PhDone
Mit der Urkunde ist es jetzt offiziell. Ich freue mich sehr über den Abschluss meiner Promotion zum Thema: „Fitting Feedback - An Interindividual Perspective on Feedback Effects in Digital Learning Environments“
IGLU-Lesekompetenzen Grundschüler in 🇩🇪:
2001: 539
⬆️2006: 548
2011: 541
2016: 537
⬇️2021: 524
Das ist ein Desaster für die betroffenen Kinder. Es zerstört Lebenschancen. Und es unterminiert unseren zukünftigen gesellschaftlichen Wohlstand. Wir müssen dringend wieder…
Natürlich müssen wir daran arbeiten Notenvergabe gerechter zu machen. Aber diese Ablehnung von Noten ist nicht gerechtfertigt, da sie generell valide sind. Systematische Reviews (Brookhart et al., 2016) helfen da auch mehr als Einzelstudien… https://t.co/CGc63NamXM
Miese Recherche @ZDFinfo. Das widerspricht vollständig dem internationalen Forschungsstand. Noten sind natürlich wie jede Erfassung messfehlerbehaftet, trotzdem sagen sie bspw. Studienerfolg vorher und korrelieren mit standardisierten Leistungstest. @OERRBlog
@nicolas_sommet Fair point, but a rather destructive claim compared to the „constructively“ framed one in the abstract, why I formulated an alternative claim equivalent in valence. However, the publication is anecdotal counterevidence to assumed liberal bias in SocPsy 😉 https://t.co/XmhgBbRGaE
Normative conclusions can be quite problematic. Would be interesting to know whether the paper would rise as much criticism in our academic bubble (see comments) if the authors wrote that earnings should be redistributed equally to diminish negative effects of scarcity mindsets.
„Danke für nichts“ - so ein Kommentar bei einer Wahlbeteiligung von 62% bei einer OB-Wahl ist „toxisch“ für die Demokratie. Demokratie bedeutet zu akzeptieren, dass jemand im ersten Wahlgang die absolute Mehrheit bekommen kann, den man nicht so gut findet.
Boris #Palmer im ersten Wahlgang als Oberbürgermeister gewählt. Danke für nichts #Tuebingen . Wenn so ein unerträglicher Narzissmus zum Erfolgsmodell wird, ist das toxisch für die politische Kultur. Danke an die aufrechten Frauen, die versucht haben dem was entgegen zu setzen.
Bin gerade über diesen spannenden Thread zum Thema #Bildungsgerechtigkeit gestolpert. Wobei ich auch die angesprochene Grafik vom WDR fatal finde, die suggeriert, dass nicht-Akademiker oder Menschen die eine berufliche Bildung einschlagen, auf der Strecke geblieben seien. #oerr
Ich möchte nochmal etwas zu solchen Grafiken sagen, die zeigen sollen, wie sehr der Bildungserfolg in Deutschland von der sozialen Herkunft abhängt. Meines Erachtens liegt da regelmäßig ein größeres Missverständnis vor, auch in den Qualitätsmedien. Ein Erklärungsversuch. 🧵 |1
First #PhD paper out. We applied a common theoretical framework to feedback in an e-learning software (https://t.co/Q7tVXpTpAs) and observed actual learning behavior. Our proposed fit effects highlight the necessity to look at interindividual differences. @ODickhauser
@nina_weise Leg dir diesen Tweet auf Wiedervorlage, wenn du in zwei Monaten im Zug arbeitest und dich fragst wie man ohne zwei große Bildschirme überhaupt arbeiten kann ;-)
Wären #AKW für das Klima die bessere Wahl – zumindest für den Moment? @GretaThunberg: "Wenn sie schon laufen, glaube ich, dass es ein Fehler wäre, sie abzuschalten und sich der Kohle zuzuwenden."
📺 Das ganze Interview mit Greta #Thunberg am Mittwoch Abend bei #maischberger!