📢 Tots els centres hauran d’oferir dos tipus de matemàtiques per separat a 4t d’ESO
"El Tribunal Superior de Justícia de Catalunya (TSJC) recorda a la Generalitat que ha de complir de forma “estricta” la sentència sobre el decret de currículum, que obliga a impartir dos tipus de matemàtiques a 4t d’ESO. Una d’elles de caracter científic, més complexa, dirigida a aquells que vulguin fer batxillerat científic, i una segona més simple per a la resta. El tribunal, que ja havia donat la raó al sindicat Professors de Secundària (Aspepc) en un primer recurs, considera que la triple fórmula que ha proposat el Govern per complir la sentència –que combina desdoblaments amb formats híbrids, a elecció de les direccions– no és vàlida. “En cap cas no es pot considerar executada la sentència a través del document aportat per l’administració”, apunta el tribunal."
https://t.co/SFSojpfTOg
Fòrum 2026.
Ponencia de Miguel Ángel Tirado Ramos.
"Enseñar a escribir para aprender a pensar: la escritura como herramienta de conocimiento".
Presenta Eva Serra.
I Fórum de Académicos por las Evidencias Educativas.
https://t.co/vkhgy27Ysa
🗣 L'auditori del @vinseum va acollir una nova sessió del programa Tast d'Idees que va debatre entorn a la qüestió: "Està la fe en declivi, o en procés de transformació?”.
🤔Ens donen el seu parer els protagonistes: Víctor Albert-Blanco i Josep Otón.
#Vilafranca
📢 La proposta del Departament és una nova presa de pèl: exigim formalment la dimissió de la consellera Niubó
La proposta que ens ha enviat el Departament com a base per a la “negociació” és una presa de pèl insultant. No només en el marc del contingut que es proposa, també en el calendari. La proposta continua sent la mateixa de l’acord de la vergonya, però en lloc de repartir les engrunes en quatre anys, es reparteixen en tres. S’hi afegeix una millora dels complements de tutoria sense xifres sobre la taula. S’hi afegeixen més dotacions per un model d’inclusiva que no compartim. Cinc sessions per negociar en comissió aspectes ridículs d’un acord que ja va néixer mort.
No hi ha cap millora en la retribució respecte a l’acord anterior, ni sobre el deute dels sexennis ni sobre les càtedres de secundària. Tampoc hi ha res respecte de la imprescindible revisió del model d'ensenyament: currículums pactats amb els docents i optar per un model d'inclusiva realista en lloc d'incrementar recursos a un model mal plantejat d'arrel. En conseqüència, Professors de Secundària (aspepc·sps) no veu en aquest document de treball ni una proposta de pes suficient per seure a negociar, considerem la proposta una nova falta de respecte cap al professorat que es troba en lluita i no assistirem a validar una mesa de negociació que és una farsa que pretén consolidar l'acord de la vergonya que venen com a acord de país. No assistirem a la mesa fins que no es porti una proposta seriosa damunt la taula i que doni resposta a les reivindicacions del professorat de secundària de Catalunya.
A més a més, considerem que, després de molts mesos, l’actitud del Departament d’Educació durant la gestió d’aquest conflicte ha estat totalment irresponsable, despòtica i incapaç. La consellera s'ha trobat amb una situació de trencament dels docents amb un sistema que s'ha deixat degradar durant dècades, i no ha estat a l’altura del moment històric. Per aquest motiu, exigim formalment la dimissió, o en el seu lloc la destitució, de la Sra. Esther Niubó com a responsable del Departament d’Educació, i que el Sr. President de la Generalitat es faci càrrec de la gestió d’aquest conflicte. Instem al professorat a continuar amb les vagues i mobilitzacions convocades i a persistir en la lluita per la seva dignitat que està protagonitzant. També convoquem el professorat a una concentració de rebuig demà a les 17:30 davant el Departament d’Educació.
via @sindicat https://t.co/C1platq2Lf
Fòrum 2026.
Ponencia de Bianca Thoilliez @bthoilliez
Presenta Josep Otón.
I Fórum de Académicos por las Evidencias Educativas.
"Más allá de 'lo que funciona'. Evidencias, juicio pedagógico y déficit democrático en las prácticas de enseñanza”.
▶️https://t.co/FOZr2aH3wo
El equipo español de natación artística (potencia mundial de esta disciplina) ha revelado la coreografía acrobática que llevará a la Copa del Mundo con “Berghain” de ROSALÍA.
🔥 SEGONA SETMANA DE VAGA 🔥
Avui continuem la vaga al Consorci i al Barcelonès.
La resposta del Departament continua sent insuficient, i per això avui tornem a sortir al carrer amb més fermesa que mai. ✊🏼
📍 Manifestació unitària a Barcelona
🕛 12 h
📌 Jardinets de Gràcia
No afluixem. Avui, totes i tots a Barcelona. 💪
📢 [Comunicat unitari] La consellera torna a venir amb les mans buides
A la mesa sectorial d’avui dijous la consellera Esther Niubó ha tornat a venir amb les mans buides, sense cap proposta concreta que desbloquegi la situació. Una escenificació lamentable que busca donar una falsa imatge dialogant per salvar el seu càrrec, quan no existeix cap mena de negociació i segueix l’immobilisme més absolut.
El Departament coneix de sobra les nostres reivindicacions. És inadmissible que després de mesos de conflicte laboral el Departament no hagi portat ja una proposta concreta a nivell retributiu que permeti revertir la pèrdua salarial que patim i que segueixi insistint que no ens podem sortir del marge de l’acord signat amb CCOO i UGT, els quals representen només un 20% de la mesa sectorial.
Considerem que aquest fet torna a ser una falta de respecte a tot el personal docent que està en vaga i manifestant-se massivament per tot Catalunya i que, amb aquesta actitud, el govern no fa més que afegir més llenya al foc al conflicte.
Com tantes altres vegades abans, la consellera ens ha tornat a demanar temps fins dimarts vinent per fer-nos una nova proposta. No començaran les negociacions fins que rebem per escrit un document amb propostes concretes suficients tant pel que fa a la recuperació salarial com pel que fa a la resta de les nostres reivindicacions: baixada de ràtios, augment de plantilles, democràcia als centres, reducció de burocràcia i reforma del currículum. Recordem a l’administració que l’Educació és un servei públic prioritari que ha de ser dotat dels recursos necessaris, i que encara som molt lluny del 6% del PIB d’inversió en Educació que marca la LEC.
Mentrestant, mantindrem les convocatòries de vaga previstes i demanem a tots els docents que segueixin secundant les mobilitzacions territorials, així com la cita clau de la vaga del proper dia 27 de maig a tot Catalunya, per fer una nova demostració de força. Estem convençuts que les nostres demandes són justes i que guanyarem el pols a un Departament cada vegada més despòtic i irresponsable.
via @sindicat https://t.co/Cp2MGVqIMF
🔥 PRIMER DIA DE VAGA 🔥
Comencem el cicle de mobilitzacions! 🌟
Sortim al carrer i fem‑nos veure! ✊🏼
Entra a l’enllaç i dona un cop d’ull a les imatges que ens van arribant. 📸
💪🏼 Omplim Barcelona! Bloquegem-ho tot!
#VagaDocent#OmplimBarcelona
🗯️Josep Otón: “La recitació del Parenostre és per a Simone Weil un exercici d’atenció sobrenatural” | El català contextualitza en una nova obra la lectura espiritual que va fer la filòsofa francesa d'aquesta oració
🔗https://t.co/VlxEdEXQE3
La escuela inclusiva sin recursos fractura al profesorado: unos piden más apoyos y otros, "acabar con este engaño"
"La gran diferencia es que Ustec cree en este modelo de escuela inclusiva y nosotros impugnamos el decreto. No es inclusión, es integración forzosa; una estafa en la que se engaña a las familias asegurando que sus hijos estarán bien atendidos cuando no es así", apunta Andreu Navarra, una de las voces públicas de Aspepc, quien tiene claro que "el criterio no puede ser todos lo mismo, todos a la misma aula; eso es una barbaridad".
https://t.co/QoVifbSWFM
"Vaga educativa indefinida… dels polítics", article del nostre Secretari de Formació, Josep Otón.
"Els polítics fa anys que estan de vaga indefinida respecte a l’ensenyament públic. Han complicat el sistema i sobrecarregat innecessàriament la tasca docent. El govern, que es diu de tots, no vol seure a parlar amb tots, només amb els seus. Dona per tancades les negociacions tot i que han sortit al carrer més de 90.000 ciutadans (la immensa majoria docents) per denunciar la crisi educativa del nostre país.
Els assessors de torn –els més ben pagats de tot l’Estat– aconsellen que, com no hi ha eleccions a curt termini, el govern té marge per a mantenir-se ferm sense que comporti pèrdua de vots. Confien en l’esgotament del col·lectiu. Resistir és guanyar i, de moment, a ells no els perilla la cadira.
Altres polítics, en canvi, contemplen el desballestament dels serveis públics com una oportunitat per treure rèdit del descontentament social. Com deia aquell: Cuanto peor, mejor. Uns i altres practiquen un tacticisme deplorable. Tanmateix, per molt que es neguin a veure el problema, aquest no s’esfumarà. Tots plegats estan posant en risc la viabilitat de l’estat del benestar i el futur del nostre país. Una irresponsabilitat que els passarà factura. Tard o d’hora ho pagaran; si no, que mirin l’hemeroteca.
Dissortadament, potser sí, serà un pagament en diferit, quan el mal ja sigui irremeiable per a tants milers de nois i noies a qui se’ls priva de l’accés al coneixement.
Que quedi ben clar per a tothom: la prioritat dels docents no és queixar-se ni fer vaga, és poder ensenyar en condicions. Mentrestant, les ocurrències polítiques estan degradant l’ensenyament públic català. Quina serà la pròxima? Posem-nos a tremolar."
via @sindicat https://t.co/dKG7B4kGcI
"En paral·lel, Andreu Navarra, portaveu de Professors de Secundària (ASPEPC-sps), ha insistit que cal arribar a uns acords dignes que millorin les condicions a l’aula i també en el salari dels docents: “El govern continua enrocat en un acord de país que tothom ha rebutjat, que suposa un augment ridícul. És irrisori que pugin 40 euros el sou als docents“."
https://t.co/0KOHVvkCGH
Nuestra esperanza se apoya en referentes de la educación como @CratoNuno capaz de transformar los malos resultados en excelencia. No todo está perdido.
Hoy, en La Vanguardia
https://t.co/DjdbOpwFdY
Vídeos Fórum 2026:
Ponencia de @CratoNuno : “Las evidencias y los mitos sobre el currículo y el aprendizaje profundo”.
➡️https://t.co/ANSvTjmjGy
I Fórum de Académicos por las Evidencias Educativas
Bienvenida de @IfSecundaria y @XmaSecundaria