nueya☁︎

広く、浅く、ゆるく。🦶 社会人

[MBTR (Modern Basketball Tactics Research) @MBTResearch]

寄稿：エコロジカルアプローチの活用と向き合い方 【後編】 ─実践における課題と「良い練習」について ─
https://t.co/KKKk8ATXwl

目次は以下の通り：

[nueya☁︎ @nueya39]

スペイン式みたいな〇〇式コーチングってなんだ、、、？
そういうフレームワークが存在しているのか、ただそこで学んでいるから呼ばれるのか。
地域のボランティアコーチ式とスペイン式は何が違うのだろうか。

という問題提起

[nueya☁︎ @nueya39]

これ本当だったらさすがにアウト

[Garrett Hickey #INVICTA @Coach_Hickey5]

This is really bad form from @transformbball I just took my first classes from them this past spring and was a big fan but to promote this type of thing is not something I can continue to support. Let’s drive business toward @BBallImmersion #ShareTheGame

[MBTR (Modern Basketball Tactics Research) @MBTResearch]

寄稿：エコロジカルアプローチの活用と向き合い方【前編】 ─解説と問題提起 ─ ｜MBTR @MBTResearch
https://t.co/3FiWuUaM7s

noteメンバーシップ 第39弾。
エコロジカルアプローチに詳しいnueya氏 @nueya39 より、通史と概説、従来のアプローチとの対比、功績と問題について専門的に解説。

[今田 圭太◀︎コーチングアーキテクト▶︎ @imakeida]

おはようございます！

今日から3日連続北川先生とのコラボ配信！

初日の今日は
「エコロジカルアプローチを紐解く」

指導者必聴！！

＃1212 北川修平先生コラボ！〜エコロジカルアプローチを紐解く〜というお話 - 今田圭太◀︎コーチングアーキテクト▶︎
https://t.co/M3TvGf5YEY
#Voicy

[nueya☁︎ @nueya39]

バスケのu17とサッカーのW杯に対するコメントで「個の力」みたいなニュアンスの言葉を見るけど、「個」とは競技のどこからどこまでを含んでいるのかという前提が抜けた議論が多くて困る。

[nueya☁︎ @nueya39]

この辺のリテラシーはコーチ界隈にもっと広まって欲しいしところです、、、。
最近はevidence-basedという言葉が現場でも聞かれるようになってるので、そもそものevidenceを見極める力は基本として身につける必要があるかなと思います。

[伊田暁人 IDA Akito, PhD @akito_ida]

MDPIがそうかは置いといて、論文を等しく"エビデンス"として捉えてしてしまう一般層にこそ「質の低い論文を掲載する商業主義の出版社がある」という事実が広まって欲しい。

AIを使ったサイエンスコミュニケーター気取りの奴らが質の低い論文を誇張→立派な"エビデンス"として広まる、という悪循環😮‍💨

[伊田暁人 IDA Akito, PhD @akito_ida]

MDPIがそうかは置いといて、論文を等しく"エビデンス"として捉えてしてしまう一般層にこそ「質の低い論文を掲載する商業主義の出版社がある」という事実が広まって欲しい。

AIを使ったサイエンスコミュニケーター気取りの奴らが質の低い論文を誇張→立派な"エビデンス"として広まる、と���う悪循環😮‍💨

[nueya☁︎ @nueya39]

まさにこの現象を説明した論文が昨年末にScienceから出てますね📝

Recent discoveries on the acquisition of the highest levels of human performance | Science https://t.co/Fb2YE1izss

[東頭 俊典 〜Get Better Now〜 @SeanTodo]

海外ユースを視察したコーチがみんな言うのが、『十五、六歳までは日本人も負けてないし、むしろ日本の子の方がうまい。十八、十九歳になるとその差は逆に離れてしまう』ということ。
体格以外に説明出来る理論があるからこそ、その差は埋められるはずだし、海外よりも恵まれた部分を活かせば日本はヨーロッパを超えられる。そんな風に考えています。

[nueya☁︎ @nueya39]

Tobiiかな？
なんの指標を見てるのか気になる！

[King of the Hill @KotH1117]

【新サービス開発のお知らせ】
菊池雄星監修の室内野球施設 King of the Hill を運営する合同会社K.O.Hは、視覚と動作統合評価システム「Visual Motor Integration」を開発しました。モーションキャプチャーやトラック��ンに加え、視覚を解析する機器を統合。各分野の専門家と提携し、身体動作と視覚の関係性を科学的に解明します。

本サービスでは、投手・打者双方のパフォーマンス向上を目指します。
✅ 投手：コントロールの再現性、球速への貢献
✅ 打者：コンタクト率の向上、打球速度の最大化

「なぜその結果が出るのか」を視覚情報の観点から可視化。専門的な知見に基づき、育成年代からプロまで新たな評価基準を提供してまいります。

[nueya☁︎ @nueya39]

データと感覚の擦り合わせが大事と理解はしつつ、頭の片隅でどんな人に"体を横に振るようなフォーム"が向いていて、どんな人に向いていないのかというデータで語りたい欲が湧き出てしまう🙃

[nueya☁︎ @nueya39]

コメントとか引用見てると思考力に欠けた批判がちょいちょい見られる。
CLAについて理解する前に経験的にこの練習の良し悪しを語ってしまうのはもったいない。
CLAへの理解を深めた上でこの練習で用いられている制約がどのようなメリット・デメリットをもたらすかという議論をすべきだと思う。

[Transforming Basketball @transformbball]

When you allow players to travel during a small sided game like this, you might just open the door to movement patterns they've never explored before.

Instructions:
1. Offense is trying to score but they cannot dribble. They can travel. 
2. Defense is trying to steal, block or force a missed shot.

[nueya☁︎ @nueya39]

200球のうち何球くらいで腕に頼って投げれない程の疲労になり、その状態になってから何球くらいの練習ができているのか？
身体・精神的疲労が蓄積した状態での学習は本当に効果的なのか？
怪我のリスクは？

ここら辺がパッと思いついた疑問ですかね。

[河森直紀 Naoki Kawamori @kawamorinaoki]

【巨人】阿部監督が課した〝地獄の投げ込み〟に若手投手陣手応え「感覚的に良くなってきてる」
https://t.co/yfMviF0wwd

投げ込んで疲れることで腕に頼ることができなくなるから下半身をしっかり使って投げるフォームを覚えることができる。

一理あるように聞こえなくもないけど、どうなのかな…

[nueya☁︎ @nueya39]

トレーナーとかコーチ、研究者ってある程度、その大学というか研究��の色が出るんだけど、やっぱあそこがやってることは怪しいよねっていう共通認識が分野をまたいで存在していて頭抱えてしまった

[nueya☁︎ @nueya39]

これってよくエコロジカル系の人が使う話なんだけど、結構悪質な藁人形論法って言われてて、実際は研究の現場では2000年代とかには既に全てのvariabilityを一括りに悪とする考え方は否定されているんだよね（もっと前からだったらすみません）。

[城と喉 @N34898596]

長い間、多くの研究で動作の「ばらつき（variability）」が調査されてきましたが、これは減らすべきエラーまたはノイズとして概念化されてきました。
しかし、動作のばらつきは、初心者が習得すべき理想的なモデルからの逸脱であり、必ず修正しなければならないものではありません。

[nueya☁︎ @nueya39]

探索の有無に関係なく運動学習は生じるというのと、探索がどの程度運動学習に寄与するか、どのような因果があるのかは分からないことだらけなので、自分にはここでいう技術指導論や指導方法とさして変わらないように思えてしまいます🤲

[小俣よしのぶ @OMATA89203634]

ここんとこの運動学習理論運動制御理論ブームを考えた

一番の問題は，運動学習と言ってるが技術指導論や指導方法になってねーか？
どうも指導者やトレーナーがこんな制約かけるとスキル習得が進むとか，こんなエクサ��イズ考えた！ってのばっか．

そもそも運動学習ってのは，運動者が主体で，運動者や選手が主体的かつ能動的に運動をして長期的に行動変容が起こるってことじゃねーの？

選手や運動者が他者である指導者から受動的に制約かけられてスキル習得したり改善できても，本人がどうやってできたのかや，何が変わったのかを実感できねーと，それってコツが習得されてねーだろし，行動変容が起こったって言えねーだろ．

探索が重要とか言ってやがるが指導者が探索してて，運動者や選手の探索は？
そもそも運動者が自分で探索しねーと運動学習にならねーだろ？

これじゃ，プロスポーツ選手によくある「コーチから言われた通りにやったら知らないうちにできてました…」的な感じじゃん．
まるで調教だよな．

理想は，運動者や選手が自身の問題や改善点を理解して，そのための制約やエクササイズを自身で考案して実行，で，自身で変化を感じ取って，指導者に「次はこんな感じでやってみようと思うんだけど，どう思う？」っていう運動者主体のやり取りが重要じゃねーの．
指導者はあ���まで運動学で言うところの他者観察の役割だろ．

やっと運動者主体の流れやコオーディネーション的になってきたのかと思ったら，なんてことねーわ，相変わらずの指導者主体の指導方法で，これじゃエコロジカルな運動学習理論信者が批判する伝統的運動学習やサブオーディネーションと変わらねーんじゃねーの．

どうも指導者による運動学習理論理解してますよ！こんなにアイデアが豊富なんですよ！的な自慢合戦的な感じがしてならねーな．
誰の何のための運動学習なんだ？

今回の運動学習理論と運動制御理論もあと1年ぐらいで下火になっかな…

[nueya☁︎ @nueya39]

身近で意味わからん事を言い出す人がいてつい自我が出てしまった、、

[nueya☁︎ @nueya39]

コーチの意見や選手の言葉のようなもの全てが"科学ではない"なんていう過激な主張をしたい訳じゃないし、エコロジカルアプローチの練習を否定したい訳じゃないけど、批判的思考を欠いて自分たちの正当性を訴える現状は不健全としか思えない。
ましてマーケティングのための"科学"なんて言語道断。

[nueya☁︎ @nueya39]

最近、国内外のコーチでエコロジカルアプローチ系の主張をする人たちから、"科学"という言葉をよく聞くけど、何をもって"科学"としているんですかね？
本ですかね？
選手のインタビュー？
偉い人の話？
学会発表？
紀要？
ナラティブレビュー？
質の低い論文？

批判的思考の欠如を感じざるを得ない。

[nueya☁︎ @nueya39]

最近、国内外のコーチでエコロジカルアプローチ系の主張をする人たちから、"科学"という言葉をよく聞くけど、何をもって"科学"としているんですかね？
本ですかね？
選手のインタビュー？
偉い人の話？
学会発表？
紀要？
ナラティブレビュー？
質の低い論文？

批判的思考の欠如を感じざるを得ない。

[nueya☁︎ @nueya39]

@kyohei_Tomisan ありがとうございます、ぜひ読ませていただきます🙇���♂️