LearningLabs

Des tiers-lieux utilisant les sciences cognitives au service des apprentissages de tous les élèves

[LearningLabs @R_LearningLabs]

Bravo ! et merci pour ce bel exemple.

[Charivari.bsky.social @Charivari1]

Mes élèves écrivent chaque semaine des "devinettes" liées à ce que nous avons appris dans la semaine. Ils les révisent toute l'année (défi tous les lundis). On appelle ce cahier le "cahier des incollables". Chaque élève a le sien.
#Cogniclasse

[366_Femmes_de_Science @366portraits]

#366womeninSTEM 3⃣2⃣8⃣ Mary Broadfoot Walker (1888-1974) 🏴󠁧󠁢󠁳󠁣󠁴󠁿 Médecin écossais qui, en 1935, a décrit en détail l'effet d'un médicament anticholinestérase (physostigmine) sur les signes et symptômes de la myasthénie grave. https://t.co/Sl8sCj86at

[LearningLabs @R_LearningLabs]

On y sera !

[Sébastien HAMON @S_hamon75]

⏰#Invitation⏰

Le #CSEN & ses #partenaires vous invite le 01 décembre 2020 à sa nouvelle conférence scientifique "Quels #Professeurs au XXIéme Siècle ? " en #StreamingLive
⏬
https://t.co/3QqhoOTRb1

@education_gouv
@ReseauInspe
@Ih2ef
@educIFE
@reseau_canope
@FEI_sevres

[LearningLabs @R_LearningLabs]

Une catégorisation intéressante, entre autre pour Devoirs faits ?

[Stéphane SALAMA @SalamaStephane]

Diaporama très explicite sur les 7 familles d'aides de Goigoux. Super ressource, une fois de plus, du site Ressources pour l'école inclusive @ASHEssonne
#enseigner #pedagogie
https://t.co/jca0TZaFsT

[LearningLabs @R_LearningLabs]

Très bel outil !

[Cathy Hupin 🐸 @LGrenouilles]

⁦Après une première expérimentation, voici la fiche de suivi et d’auto #évaluation que je mets en place dans les classes de 4ème et 3ème en #SVT. Merci encore à ⁦@ProfCoudert⁩ pour l’inspiration initiale !

[LearningLabs @R_LearningLabs]

Merci pour cet incroyable travail !

[HUBERT Jérôme @Hubertjer]

CERVEAU, MODE D'EMPLOI : Un @genially_fr qui rassemble toutes les vidéos #sciences #cognitives par thème (#attention #cerveau #neurone #parents #meditation, les 4 piliers, #neuroeducation ...) ou par liste pour se repérer @BerthierBonfig2 @SciencesCognit1 https://t.co/aaF43qczre

[BE-N-Joy @BENJoy_Asso]

Proposition d'un cadre pédagogique transdisciplinaire pour mémoriser en classe #cogniclasse #collegejulesromainsnice @CardieNice #neuroeducation @BerthierBonfig2 @PareoDu @lapsyde @GaelleAssoune

[Franck Ramus (compte déserté) @FranckRamus]

Infos et intox sur l'intelligence.
Épisode 3: Le QI c'est n'importe quoi?
3ème vidéo d'une série de 8, tirée d'une conférence donnée à l'@afis_science. #intelligence #QI #surdoués
https://t.co/lhFjhOySba

[Berthier-Bonfigli @BerthierBonfig2]

#mémorisation A paraître le 18 juin le guide "Apprendre à mieux mémoriser" de Jean-Luc #Berthier et @svtguilleray chez @NathanEditions Du labo à la classe entre théorie et pistes pratiques, pour le collège et le lycée.
 https://t.co/k2tLBrhVhi

[Sébastien HAMON @S_hamon75]

🚨 Le #CSEN vous informe 🚨

🤔 "Dys" : que se cache-t-il derrière ces trois lettres ? 🤔

➡️@carolinehuron #Psychiatre & membre du #CSEN nous l'explique...
⏬
https://t.co/itAtyGUqPq

@nvallejog;@StanDehaene ;@patricerenaud1 ; @reseau_canope;@CFantastique;@LCP;@etatdesante_LCP

[Nathalie Rousseau @RousseauSVT]

Une utilisation possible des fiches de mémorisation sous forme d'un jeu pour favoriser le multi testing avec un feedback proche. #sciences #cognitives #CogniClasse @R_LearningLabs @namaj @BerthierBonfig2 #SVT #Physique #Chimie

[LearningLabs @R_LearningLabs]

Merci pour la mise en lien et la valorisation de notre travail : Le réseau des Learning Labs dans les établissements du 2nd degré - les apports des sciences cognitives au service de la réussite des élèves

[LearningLabs @R_LearningLabs]

Merci pour ces vidéos courtes et efficaces ! On les adore

[Steve Masson @SteveMasson]

Pour apprendre, il faut activer son cerveau, mais est-ce que toute activation est nécessairement bonne pour l’apprentissage ? La réponse est non. Apprenez-en plus dans cette nouvelle vidéo de la chaîne « Cerveau et apprentissage ». #neuroeducation

Vidéo : https://t.co/y8xCOfNNdl

[Florence Le Bras 🍀 @florencelebras]

Projet de BD collaborative pour rendre accessible la neuropsychologie grâce à Hector Le Raptor https://t.co/kmzwVZhQ2v

[Steve Masson @SteveMasson]

Apprendre les sciences par le jeu https://t.co/79kEE3ozkn

[Berthier-Bonfigli @BerthierBonfig2]

@FunMooc @SoufSufyan @isafil @caromath94 @svtguilleray @mkldns @jess_masso @RoselyneChauvin Un très grand merci à @FunMooc d'offrir une seconde vie au Mooc de l'équipe de JL # Berthier "#Apprendre et #enseigner avec les #Sciencescognitives" et de rendre ce thème accessible aux professionnels de l'éducation.👏👏

[Florence Le Bras 🍀 @florencelebras]

Voici une trousse d’information destinée aux adolescents sur le fonctionnement du cerveau et les stratégies qui peuvent être utilisées afin d’améliorer le fonctionnement au quotidien https://t.co/SvT9Xz4Rmz