@Alex_Vidal_UNED#DDC19_2 yo también destacaría la seguridad por encima de todo lo demás. Por otro lado pienso que el profe tiene la responsabilidad de enseñar a sus alumnos el correcto uso de cada material
@ssantovena#DDC19_2 Yo opino que un buen material didáctico debe promover el espíritu crítico de los alumnos y generar en ellos motivación por el aprendizaje
#DDC19_1 Conclusiones
• Libro de texto = útil herramienta a combinar con otras
• En algunas materias el aprendizaje está vinculado en mayor medida a la práctica (por lo que la función del libro varía)
• Profesor/a = responsable en la selección de los recursos didácticos
@TeacherNatalia1@JMUNED En mi opinión, como profes de E.F. deberíamos ser capaces de trabajar la mayor parte de los contenidos de forma práctica (aunque por supuesto siempre podremos recomendar lecturas, por ejemplo)
@Itzibiritzi@Alex_Vidal_UNED#DDC19_1 existen e incluyen gran variedad de contenidos, sin embargo el uso que se les pueda dar no tiene un carácter tan determinante como en otras materias, al menos así lo entiendo yo...
#DDC19_1 @srr17676 simplemente compartía la imagen, evidentemente las interpretaciones de la misma son varias, yo entiendo que en la imagen hacen referencia al acto de leer una información, sin trabajarla de otra forma complementaria...
@srr17676 @CorralUrsula Me refiero a que el día de los profesores tiene 24 horas, igual que para cualquier otro profesional, y si invertimos tiempo en algo dejamos de invertirlo en otras cosas
@srr17676 @CorralUrsula Quizás. Pero eso también supone que, una vez seleccionado el libro que mejor se adapte a las necesidades, el profesor tendría que mantenerse 100% informado de lo que ocurre en la comunidad científica. Cierto nivel de vinculación es siempre necesario pero, ¿no sería pasarnos?
@CorralUrsula #DDC19_1 En cuanto a lo actualizados que puedan estar los libros, hoy en día surgen nuevos estudios casi a diario, por lo que es practicamente imposible que incluyan los resultados más novedosos, una de las grandes desventajas de este recurso frente a las TIC, por ejemplo...
@CorralUrsula Estoy de acuerdo. En el caso de muchos de los alumnos, por desgracia, el único tiempo de ejercicio físico de la semana es el de la clase de E.F. por lo que habría que aprovechar cada minuto para transmitirles (y que experimenten) los beneficios del movimiento
#DDC19_1#DDC19_UNED
En el caso de la Educación Física (mi especialidad) me parece muy clara la utilidad de los libros (recurso de consulta y apoyo tanto para las profes y como para los alumnos), pero en clase... ¡Hay que moverse lo máximo posible! 🤸🏻♀️ ¿Qué opinan?
#DDC19_1#DDC19_UNED ¡Qué fácil lo hace siempre Mafalda! ¿Qué piensan? Están los contenidos de toooodos los libros de texto adaptados a la capacidad de los alumnos? ¿Existe afán por parte de los profesores de imponer el estudio de los libros de su asignatura ante los del resto?