しゃい@放デイと小学校にいるPT×トレーナー

【🏫PTで公立小学校定期支援🏫(8年目)】『現在5つの小学校支援』/子ども、先生、保護者の味方/発達支援や体のコンディショニング/
心身を学べるサロン《心のストレッチ》心身相関Lab 運営

#小学校に理学療法士
#心のストレッチ心身相関Lab
#スクールトレーナー
#センシティブティーチャーズ
発言は個人的見解

[しゃい@放デイと小学校にいるPT×トレーナー @smilexissue]

理学療法士
HSPという武器
魔法の言葉
音楽

自分の好きなことや強みを活かし、子どもをはじめ、学校機関や目の前の人の力になれるように。

心身の不調を改善させ、人を救うお手伝いをするためのオンラインサロンの共同運営もしてます。
https://t.co/FF4V1lWaWP…

#パーソナルトレーナー
#スポーツトレーナー
#HSP
#小学校に理学療法士
#スクールトレーナー
#学校支援
#心のストレッチ
#心のストレッチ心身相関Lab

[sasataaaaa @sasataaaaa]

本日、丸の内の丸善で入手。
学会で藤原先生のお話も聞いたりして、改めてこの領域の勉強や研究に取り組みたいと再認識。

[OT-chisa：ikeda @ot_chisa]

北海道新聞のインクルーシブ教育についての記事です。
私も作業療法士として少しコメントしています！
がんばったので、よかったら見てください🐸（道新デジタルなので登録が必要ですが…）
https://t.co/Dh5u4n1oWD⁠�

[しゃい@放デイと小学校にいるPT×トレーナー @smilexissue]

@mirai_2aruku @mirai_2aruku さん。ぜひ、ゆっくりお話させてください!!

[しゃい@放デイと小学校にいるPT×トレーナー @smilexissue]

申し込みさせていただきました。
#学校支援　や　#スクールトレーナー
#学校保健　に興味のある方々といろいろお話できればいいなーと思っています。

#JSPPT2026
#小児理学療法

[第13回日本小児理学療法学会学術大会 @jsppt_cong]

🌟総合討論会　申し込み開始🌟

大会1日目18:30～ポスター会場にて
総合討論会を開催します🙌
飲食を交えながら研究や臨床について
気軽にお話しいただける機会です🥂

日本理学療法士協会会員の方で、学術大会にお申込みいただいた方のみご参加可能です。 先着300名様まで、ぜひお早めに！#JSPPT2026

[しゃい@放デイと小学校にいるPT×トレーナー @smilexissue]

@hattatsu_kj いやー、陽の人ではありませんー笑
根は陰です。1人大好き、満喫大好きでふ。

[Play.Goose official @playgoosejp]

🎥NEW VIDEO!!!!🎥

Sing／Goose house by Play.Goose
▶️https://t.co/pgRm98z56Z

竹澤汀がコアメンバーとして合流したPlay.Goose。
その最初の1曲として「Sing」をお届けします。
ぜひ楽しんでいただけたら嬉しいです！

#PlayGoose #goose7

[しゃい@放デイと小学校にいるPT×トレーナー @smilexissue]

@andyou_andme 何も情報見たことなかったので、びっくりしました。

[しゃい@放デイと小学校にいるPT×トレーナー @smilexissue]

@kodomo_ot もちろんです!!よろしくお願いします。

[森下元賀 @ptmotoyoshi]

学会で総力をあげて作成いたしました。

「嚥下理学療法コンセンサスブック」公開 ー 姿勢の角度、離床時間、運動回数など21のCQ｜日本栄養・嚥下理学療法学会 ＃嚥下 ＃栄養 ポータルサイト＠PTOTST_NET https://t.co/EEhWr4B8Td

[しゃい@放デイと小学校にいるPT×トレーナー @smilexissue]

先週の金曜日は5校目の訪問。
授業は3コマ実施。
今年度初。昨年から関わっている
3年生と1年生の兄弟姉妹が多いとのことで1年生の様子も見させていただき、やはり特性や個別性が高い印象だった。

体づくりの授業でも、体の使い方の偏りがあり、興味関心も限局的だっり個別的な感じ。
ただ、体づくりの授業は楽しく意欲的にやれる子が多い。
それを学びにつなげたり、成長につながるような仕掛けが必要。

『また、是非に』と言っていただいた。

また年内に調整して、行ければと思う。

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[しゃい@放デイと小学校にいるPT×トレーナー @smilexissue]

@kodomo_ot 3月の千葉で開催される発達系作業療法学会は前向きに参加を検討しております。

[しゃい@放デイと小学校にいるPT×トレーナー @smilexissue]

今日は学校作業療法研究会の勉強に。

学校の中での課題のリーズニングや情報収集するためのコミュニケーションスキルについてすごく学びが多く、昨年参加した時よりも違った視点でケースに対する振る舞い方を学べた。

明日からまた実践していくぞー!!

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[しゃい@放デイと小学校にいるPT×トレーナー @smilexissue]

一昨日は小学校支援。毎週のように行っている小学校。子どもたちも少しずつ成長しているのをすごく感じる。
そんな中、連休明けのせいか表情が硬く、暗い表情をしている子もいろんな学年にいた。

体づくりの授業は三コマさせていただき、そんな中でも子どもの様子をしっかり読み取る。
でも、どんどんその子らしく成長していってることを感じ、先生方の中でも学習の進め方でも、要点をしぼって、許容が広がっていくことをすごく感じる。

5年生の体づくりでは「感じること」をフォーカスして、いろんな感度を上げながらの体づくり周りにも自分にも矢印を向け心身の感覚を高める
それをしっかり学びにつなげることが大切。
高学年は楽しいで終わらせず学びに繋げる関わりを。

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[しゃい@放デイと小学校にいるPT×トレーナー @smilexissue]

@PTeacher21 自身も発表し、参加いたしますので、いろいろとお話させていただけると幸いです。

[しゃい@放デイと小学校にいるPT×トレーナー @smilexissue]

無事にeラーニング終わった😅
あとは学会に要件達成😆

認定や専門持っている人はすごいなーと思います😌

#理学療法士
#登録理学療法士

[しゃい@放デイと小学校にいるPT×トレーナー @smilexissue]

今日は月1回の学校支援。6コマ中6コマ体づくりの授業実施。
新しくやったクラスもあり、定期的に介入しているクラスもありました。

定期的に入っているクラスの子たちは心身の動きは成長していて、体の動きも良くなり、取り組み方も前向きになっている。
ここを数値化していけるとよりよいけど、そのタイミングが難しい😰

初めてのクラスはやはり戸惑いが多い。でも『楽しかったー。』で終わるのが自分の体づくりの授業。

安心して失敗して、悔しい思いもしながら、チャレンジできる場があることが、すごく大切だと思う。

来月からも引き続き支援をしていく。

今日の写真は前に撮ったやつです。

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[しゃい@放デイと小学校にいるPT×トレーナー @smilexissue]

@andyou_andme 両方出しちゃいましょう!!←