Vanessa Gagnon

Étudiante en adaptation scolaire et sociale. Passionnée par la littérature jeunesse.

[RIRE_CTREQ @RIRE_CTREQ]

Une vaste étude confirme les bénéfices considérables de l’apprentissage en plein air sur la réussite éducative https://t.co/XocOHCqTiI @100_degres

[Vanessa Gagnon @vanessagag1]

@AmlieBeaudoin2 Je suis tout à fait en accord avec toi ! La lecture permet aux enfants de voyager, de rêver et de faire de nombreux apprentissages. Souvent, nos lectures sont le reflet de notre personnalité, de nos intérêts et de nos espoirs. #DidAdapt

[Vanessa Gagnon @vanessagag1]

«En corollaire, cela signifie qu'on n'observe jamais le potentiel d'un enfant, seulement le potentiel de nos interventions ». Merci @Mosusdecricri pour ce livre qui m'a amené à réfléchir et qui m'a permis de découvrir le programme DIR. #DidAdapt

[Vanessa Gagnon @vanessagag1]

https://t.co/AmfEV1gkTf

[Vanessa Gagnon @vanessagag1]

J'ai fait une belle découverte au Salon international du livre de Québec ! L'album jeunesse intitulé «Ils ne veulent pas jouer avec moi» aborde les sujets de la différence et de l'acceptation de soi. C'est un merveilleux livre à se procurer pour nos élèves ! #DidAdapt

[Vanessa Gagnon @vanessagag1]

@chantal_koala Merci pour ce partage !

[Chantal Larivière @chantal_koala]

R5: La raison d'être d'une école en nature. Je vous invite à lire ce livre. Malheureusement, il n'est pas traduit présentement. #eduprof

[Vanessa Gagnon @vanessagag1]

R6. Je désire, suite à ce chat, instaurer des activités de yoga à l'extérieur avec mes futurs élèves. Il s'agit d'une très bonne idée qui, selon moi, permettra aux enfants de ressentir et d'apprécier davantage le calme de la nature ! #eduprof

[Vanessa Gagnon @vanessagag1]

https://t.co/4rG0k7YH4v

[Vanessa Gagnon @vanessagag1]

R5. Ma ressource coup de cœur est le site Éclairs de sciences. Il s'agit d'une banque d'activités scientifiques que j'ai découvert lors d'un stage. Les activités regroupées dans l'onglet de l'univers vivant sont particulièrement intéressantes ! #eduprof

[Vanessa Gagnon @vanessagag1]

R4. Un appui nécessaire serait d'avoir du temps dédié à l'horaire scolaire pour les sorties éducatives dans la nature. Ainsi, cela valoriserait ce genre d'activité pédagogique et encouragerait tous les enseignants à y consacrer du temps. #eduprof

[Vanessa Gagnon @vanessagag1]

R3. Les bienfaits sont nombreux pour les jeunes. Par exemple, le fait de respirer de l'air frais, d'observer la nature et d'en savoir plus à propos de la faune leur sera profitable autant sur le plan de leur santé physique que sur le plan de leurs connaissances. #eduprof

[Vanessa Gagnon @vanessagag1]

R1. Je souhaite, lorsque j'aurai ma propre classe, aller à l'extérieur autant que possible, afin de permettre aux enfants d'en apprendre plus sur l'environnement. Étant originaire de la Beauce, j'aurai à ma disposition de nombreux espaces boisés. #eduprof

[Vanessa Gagnon @vanessagag1]

R2. Une approche qui permet aux élèves de faire leurs propres découvertes m'inspire beaucoup. Ainsi, je trouve que des activités scientifiques seront appropriées à proposer aux enfants. La multidisciplinarité est aussi possible. #eduprof

[Vanessa Gagnon @vanessagag1]

Bonsoir ! Je suis une étudiante à l'UQAR en enseignement en adaptation scolaire et sociale #EduProf

[Chantal Larivière @chantal_koala]

Si vous désirez réfléchir avant #EduProf , voici les questions. À très bientôt!

[Vanessa Gagnon @vanessagag1]

https://t.co/QucKznctJ9

[Vanessa Gagnon @vanessagag1]

Le Salon international du livre de Québec est l'occasion de découvrir une panoplie de livres de littérature jeunesse. C'est le bon moment pour dénicher des livres signifiants pour nos futurs élèves. Il s'agit d'un événement près de chez nous à ne pas manquer ! #DidAdapt

[Vanessa Gagnon @vanessagag1]

@marieno_a Il serait judicieux de créer un dictionnaire visuo-sémantique regroupant les dessins de nos élèves, afin de pouvoir plus facilement prendre en considération les besoins de ceux-ci. Ainsi, les référents utilisés pour illustrer les mots leur seront plus accessibles. #DIDadapt

[Catherine Lapointe @catlap78]

On parlera de classe extérieure 🌲🍂🐾🐿 mercredi 10 avril lors des échanges pédagogiques #EduProf. Sortez des sentiers battus avec @chantal_koala .